《數學教育學報》雜志影響因子是2.3； 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準，期刊的專業性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素，有不明白的地方可以咨詢網站客服，在線為您提供咨詢服務。
《數學教育學報》雜志基本信息介紹
《數學教育學報》于1992年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：12-1194/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《數學教育學報》傾力將用得上的先進理論，可借鑒的國內外數學教育改革經驗，帶有啟迪性的學術爭鳴，中小學數學教改的豐碩成果，前瞻性的中小學及高等數學教育改革理念與實證性研究結論奉獻給有志于數學教育事業的廣大中小學、大學數學教師數學教育科研工作者。
雜志主要資助項目及基金項目有哪些？
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 181 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 98 | 國家社會科學基金 |
| 78 | 國家自然科學基金 |
| 61 | 全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題 |
| 51 | 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 |
| 42 | 全國教育科學規劃課題 |
| 40 | 中央高?；究蒲袠I務費專項資金 |
| 28 | 浙江省教育科學規劃課題 |
| 27 | 貴州省優秀科技教育人才省長資金項目 |
| 24 | 江蘇省教育科學“十一五”規劃課題 |
