《中小學課堂教學研究》的版面費計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字數計算:有些期刊會根據論文的字數來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數據庫:期刊的級別和被不同數據庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優惠:部分期刊可能對特定群體(如學生、學者等)提供版面費優惠。
6.開放獲取:開放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《中小學課堂教學研究》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據文章所占據的版面數量進行收費。作者在投稿前,應仔細核對文章字數,并根據期刊的收費標準合理預算版面費。
《中小學課堂教學研究》雜志創刊于2016年,是一本由廣西出版傳媒集團有限公司主管、主辦的學術性期刊。該雜志為月刊,審稿周期為預計1個月內,國內統一刊號為45-1400/G4,國際標準刊號為2096-1421。
《中小學課堂教學研究》雜志的主要欄目包括: 課堂評論、課堂研究_特設專欄:HPM課例研究(之三十)、課堂聚焦_特設專欄:三層級閱讀教學理論研究與實踐(之三)、課堂聚焦_教材教法、課堂聚焦_教學設計、課堂聚焦_課例賞析、課堂聚焦_課堂新探、特別策劃:新青年數學教師工作室專欄、課堂內外_校本教研、課堂內外_特設專欄:勞動教育的實踐與研究,該雜志注重學術性與實踐性結合,鼓勵創新性研究,尤其歡迎具有理論深度或實證價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術應用等熱點議題,為教育工作者提供前沿的學術參考。
該雜志在學術界具有較高影響力,曾多次入選
,并被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學術群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學術影響力。
根據最新數據表明該雜志在教育研究領域具有較高的學術認可度。
《中小學課堂教學研究》雜志須知(審稿周期:預計1個月內)
Ⅰ、參考文獻:按照中文參考文獻在前,日文參考文獻次之,西文參考文獻居后的順序排列。各語種參考文獻以作者姓名讀音為序。
Ⅱ、引言章節編號為0,一級標題按123等順序編號,二級標題使用1.1、1.2、1.3等,三級標題使用1.1.1、1.1.2、1.1.3等,一律左頂格。
Ⅲ、本刊實行雙向匿名審稿制度。請作者按要求將作者姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、E-mail等個人信息全部放在與正文內容相獨立的首頁,其它頁中不應出現這些信息。
Ⅳ、文章應具有學術理論的前沿性、問題分析的深刻性、對策建議的針對性、產業實踐的操作性等特點,尤其歡迎有創新亮點的文章。
Ⅴ、摘要一般150字左右,中英文摘要內容應一致,主要說明目的、方法、結果、結論等。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
黃偉 | 26 | 層級;教學;語文;語文教學;閱讀教學 |
徐國輝 | 24 | 例析;主題意義;中學英語;初中英語;閱讀教學 |
張昆 | 17 | 教學設計;視點;數學教學設計;數學教學;解題... |
汪曉勤 | 15 | 數學史;HPM;教科書;數學教學;美英 |
劉飛 | 8 | 語文;語文教學;教學設計;語文課程;一致性 |
張維忠 | 7 | 數學;數學文化;數學教學;數學課程;數學課程... |
唐恒鈞 | 7 | 數學;問題鏈;教學;數學教育;數學課程標準 |
杜銳 | 7 | 高中英語;英語教學;高中英語教學;高中英語閱... |
韓東 | 6 | 有感;教學;數感;數學;傳統文化 |
呂增鋒 | 6 | 數學;高中數學;教學;數學概念教學;解題教學 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
北京教育學院 | 52 | 英語;教學;初中英語;閱讀教學;... |
華東師范大學 | 52 | 數學;教學;HPM;文化;課例 |
廣西師范大學 | 49 | 數學;教學;教學設計;數學軟件;... |
南京師范大學 | 41 | 教學;課堂;課堂教學;語文;層級 |
北京師范大學 | 29 | 教學;英語;數學;課堂;語文 |
南寧市第二中學 | 24 | 教學;英語;高考;試題;思維 |
學研究院 | 22 | 教學;閱讀教學;課堂;語文;數學 |
南寧市第三中學 | 22 | 教學;試題;學科;英語;高考 |
浙江師范大學 | 21 | 數學;教學;文化;問題鏈;教育 |
溫州大學 | 21 | 層級;教學;進階;語文;整體教學 |
涉及文獻 | 資助項目 |
32 | 國家社會科學基金 |
20 | 教育部人文社會科學研究基金 |
12 | 廣西研究生教育創新計劃項目 |
7 | 北京市教育科學“十二五”規劃重點課題 |
7 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 |
5 | 廣東省教育科學規劃項目 |
5 | 全國教育科學規劃課題 |
5 | 浙江省教育科學規劃課題 |
4 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
4 | 全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題 |
涉及文獻 | 資助課題 |
3 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(12JJD880013) |
1 | 江蘇省職業教育教學改革研究課題(ZYB96) |
1 | 教育部人文社會科學研究基金(12YJC880093) |