《浙江教育科學》的版面費計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字數計算:有些期刊會根據論文的字數來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數據庫:期刊的級別和被不同數據庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優惠:部分期刊可能對特定群體(如學生、學者等)提供版面費優惠。
6.開放獲取:開放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《浙江教育科學》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據文章所占據的版面數量進行收費。作者在投稿前,應仔細核對文章字數,并根據期刊的收費標準合理預算版面費。
《浙江教育科學》雜志創刊于1985年,是一本由浙江省教育科學研究院主管、主辦的學術性期刊。該雜志為雙月刊,審稿周期為預計1個月內,
《浙江教育科學》雜志的主要欄目包括: 觀察與思考、教改前沿調查與分析、武華視線心視界、閱讀教學科學教學、走進課堂、教育縱橫、教育書齋,該雜志注重學術性與實踐性結合,鼓勵創新性研究,尤其歡迎具有理論深度或實證價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術應用等熱點議題,為教育工作者提供前沿的學術參考。
該雜志在學術界具有較高影響力,被維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學術群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學術影響力。
根據最新數據表明該雜志在教育研究領域具有較高的學術認可度。
《浙江教育科學》雜志須知(審稿周期:預計1個月內)
Ⅰ、基金項目(文章產出的資助背景):基金項目名稱全稱及具體項目編號(或項目批準號)。
Ⅱ、正文中的數據組不能同時采用圖、表、文字描述,可選用其一,選擇次序為:首先用圖、次之用表、最后用文字。
Ⅲ、文后參考文獻的著錄格式應嚴格執行國家標準《GB/T 7714——2015信息與參考文獻著錄規則》。
Ⅳ、一律采用結構式摘要,中文一般不超過300字。內容包括本文的目的、方法、結果(包括主要數據及統計學意義)、結論,并附相應英文摘要。
Ⅴ、作者的姓名及其詳細通信地址、電話、傳真和Email。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
賀武華 | 29 | 新自由主義;教育;教育政策;公共教育改革;高... |
方展畫 | 22 | 高等教育;辦學;教育家;學校教育;育人模式 |
章師亞 | 19 | 語文教學;閱讀教學;語文;教師;三學 |
林莉 | 16 | 數字校園;數字化教育;美國高等教育;基礎教育... |
金鈞 | 14 | 教師;教育;老師;孩子;課堂 |
王銳鵬 | 12 | 教師;政治試題;有感;課程改革;浙江省高考 |
王曦 | 11 | 教育改革;教學模式;課程標準;基礎教育;教育... |
龐紅衛 | 10 | 學校教育;信息技術;教育指導;小學語文;作文... |
紀勇 | 10 | 寫作教學;閱讀教學;課例研究;課例;寫作 |
姚立新 | 10 | 心理健康;中學生;浙江省中學生;教科研;心理... |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
浙江省教育科學研究院 | 85 | 教育;教學;教師;課程;基礎教育 |
浙江省教科院 | 71 | 教育;教育科學;教學;教育科學規... |
浙江師范大學 | 49 | 教育;教學;教師;語文;課程 |
杭州教育科學研究所 | 46 | 教育;教育科研;教師;教學;教科... |
華東師范大學 | 44 | 教育;課程;教師;教學;課堂 |
北京師范大學 | 36 | 教育;道德;德育;教師;知識 |
杭州市學軍小學 | 33 | 教學;課堂;數學;教育;課程 |
杭州電子科技大學 | 32 | 教育;校長;高校;中國式;教育改... |
上海師范大學 | 29 | 教育;課程;教師;教學;課程改革 |
臺州市教育科學研究所 | 25 | 教育;校長;教育科研;教師;教學 |
涉及文獻 | 資助項目 |
20 | 浙江省教育科學規劃課題 |
7 | 國家社會科學基金 |
4 | 教育部人文社會科學研究基金 |
4 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 |
3 | 北京市教育科學“十二五”規劃重點課題 |
3 | 杭州市哲學社會科學規劃課題 |
3 | 浙江省哲學社會科學規劃課題 |
2 | 國家級大學生創新創業訓練計劃 |
2 | 全國教育科學“十一五”規劃課題 |
2 | 全國教育科學規劃課題 |
涉及文獻 | 資助課題 |
3 | 浙江省教育科學規劃課題(SB100) |
1 | 教育部重大攻關項目(2003-2006) |
1 | 國家社會科學基金(06CSH008) |
1 | 高等學校本科教學質量與教學改革工程(TS2261) |
1 | 廣東省高等教育教學改革項目(BKWT2011011) |
1 | 湖北省高等學校省級教學研究項目(2012254) |
1 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目([2009]321-281) |
1 | 江蘇省教育科學規劃項目(D201302112) |
1 | 江西省教育科學“十一五”規劃課題(06ZD087) |
1 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(2003-2006) |