《中華醫學教育探索》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、歡迎相關領域內論文投稿,來稿內容題材新穎、結構嚴謹、文字凝練精辟,有一定理論水平和學術價值。
Ⅱ、摘要包括目的、方法、結果、結論4部分,各部分冠以相應的標題,摘要采用第三人稱撰寫。英文摘要還應包括文題、文中所有作者姓名(漢語拼音)、單位名稱、所在城市及郵政編碼,其后加列國名。
Ⅲ、圖表形狀的選擇:當圖表中百分比大于100%,需要注明是多選題,或者造成該結果的原因,同時建議使用柱狀圖,而非餅狀圖。
Ⅳ、參考文獻應引用公開發表的資料,文獻序號與其在文中出現的次序一致。參考文獻的不同類型用不同的大寫字母標注。
Ⅴ、論文應理論清楚、正確,并且有詳細實測數據,應提供中、英文的題名、作者與單位、摘要、關鍵詞、圖與表題名,提供中文的中圖分類號、文獻標識碼。
雜志發文主題分析如下:
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
重慶醫科大學 | 350 | 教學;教育;課程;護理;本科 |
重慶醫科大學附屬第一... | 275 | 教學;教育;課程;醫師;外科 |
第三軍醫大學 | 118 | 教學;教育;課程;院校;本科 |
第二軍醫大學 | 107 | 教學;醫師;住院醫師;住院醫師規... |
哈爾濱醫科大學 | 103 | 教學;教育;醫學生;院校;醫學院... |
上海交通大學 | 87 | 教學;課程;教育;醫學教育;醫學... |
北京大學 | 86 | 教學;教育;學位;專業學位;醫師 |
中國醫科大學 | 85 | 教學;醫師;教育;課堂;住院醫師 |
首都醫科大學 | 78 | 教學;教育;課程;教學改革;醫師 |
南方醫科大學 | 75 | 教學;教育;醫學生;醫學教育;本... |
雜志往期論文摘錄展示
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案例教學在病理學實驗教學中的應用
信息化教學在防原醫學實驗教學中的應用
Mini-CEX在普外科護生臨床實習教學中的應用
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中澳護生對病情驟變患者護理知識掌握情況的對比分析