《校園心理》雜志影響因子是0.17; 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標(biāo)準(zhǔn),期刊的專業(yè)性、單位職稱評審標(biāo)準(zhǔn)、地方職稱評審標(biāo)準(zhǔn)都是影響評職稱的因素,有不明白的地方可以咨詢網(wǎng)站客服,在線為您提供咨詢服務(wù)。
《校園心理》雜志基本信息介紹
《校園心理》于2003年創(chuàng)辦,全刊信息多卻有條有理,堅(jiān)持打造交流思想和經(jīng)驗(yàn)共享的主流平臺(tái),國內(nèi)刊號為:14-1326/R,創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《校園心理》以各級教育工作者、精神衛(wèi)生專業(yè)醫(yī)師及從事心理治療、心理咨詢的工作人員為主要讀者對象,報(bào)道國內(nèi)外心理領(lǐng)域領(lǐng)先的科研成果和診療經(jīng)驗(yàn)以及相關(guān)的基礎(chǔ)理論研究。
雜志主要資助項(xiàng)目及基金項(xiàng)目有哪些?
涉及文獻(xiàn) | 資助項(xiàng)目 |
34 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 |
28 | 國家社會(huì)科學(xué)基金 |
18 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 |
14 | 遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 |
11 | 陜西省教育廳科研計(jì)劃項(xiàng)目 |
10 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目 |
10 | 山西省高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目 |
9 | 湖南省教育廳科研基金 |
9 | 遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金 |
8 | 國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃 |
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