《開放教育研究》雜志影響因子是5.03； 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準，期刊的專業性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素，有不明白的地方可以咨詢網站客服，在線為您提供咨詢服務。
《開放教育研究》雜志基本信息介紹
《開放教育研究》于1995年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：31-1724/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《開放教育研究》以開放的理念包容學派，以創新的思想總結理論，以務實的態度關注實踐。該刊緊跟國際教育科學研究和期刊的發展趨勢，將提升質量和品質放在首位。
雜志主要資助項目及基金項目有哪些？
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 121 | 國家社會科學基金 |
| 110 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 74 | 國家自然科學基金 |
| 39 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
| 30 | 全國教育科學規劃課題 |
| 21 | 中國博士后科學基金 |
| 18 | 全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題 |
| 12 | 全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題 |
| 11 | 國家留學基金 |
| 11 | 上海市教育科學研究規劃項目 |
