《教育學(xué)報》雜志論文投稿要求是什么？

《教育學(xué)報》雜志論文投稿要求：

Ⅰ、論文應(yīng)具有“科研性”和“創(chuàng)新性”，主題鮮明，論點明確，邏輯性強(qiáng)。

Ⅱ、請作者提交附件，注明姓名，職稱，所在學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，通訊地址，電話，電子郵箱。

Ⅲ、論文如系基金資助項目，請以題注形式注于首頁頁腳處。

Ⅳ、正文的層次標(biāo)題應(yīng)簡短明了，以15字為限，不用標(biāo)點符號，其層次的劃分及編號一律使用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號法。

Ⅴ、注釋采用腳注方式，每頁重新編號。腳注中如涉及公開發(fā)表的文獻(xiàn)（包括電子文獻(xiàn)）應(yīng)作為參考文獻(xiàn)在文后出現(xiàn)，不宜采取腳注方式。

雜志發(fā)文主題分析如下：

雜志往期論文摘錄展示

基于功能——結(jié)構(gòu)分析的教科書通用評價框架建構(gòu)

在中學(xué)課堂中開展社會性科學(xué)議題教學(xué)的探索

追尋勞動的教育美學(xué)意蘊(yùn)

中國民辦高等教育改革發(fā)展（信陽）論壇召開

1949年以來勞動教育在黨的教育方針中的歷史演變與省思

邊遠(yuǎn)地區(qū)鄉(xiāng)村教師的家庭教育理念、實踐與階層文化的形成

新時代幼兒園園長專業(yè)素養(yǎng)的調(diào)查與思考

《中庸》“慎其獨(dú)”說及其相關(guān)問題

《全國家庭教育狀況調(diào)查報告（2018）》

生生之道：先秦儒家教化哲學(xué)的理論基礎(chǔ)——以《中庸》為主體的研究