《教育評論》雜志被哪些數據庫收錄?

來源:愛發表網整理 2025-07-16 16:41:40

《教育評論》雜志目前被知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。

在學術影響力方面,它還曾被

  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1996版)
  • 北大核心期刊(1992版)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2006-2007)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2004-2005)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2003)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2000-2002)
  • 中文社會科學引文索引-來源(1999)
  • 中文社會科學引文索引-來源(1998)
  • 中文社會科學引文索引-擴展(2012-2013)
  • 中文社會科學引文索引-擴展(2010-2011)
  • 中文社會科學引文索引-擴展(2008-2009)
  • 中國人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

收錄,這些收錄情況充分體現了《教育評論》在教育領域的權威性和影響力。

此外,《教育評論》雜志還獲得了中國期刊全文數據庫(CJFD)等榮譽,進一步證明了其學術地位和影響力。

《教育評論》雜志基本信息

《教育評論》雜志創刊于1985年,由福建省教育廳主管,福建省教育科學研究所;福建省教育學會主辦的學術理論期刊,面向全國公開發行,作為一本省級期刊,它擁有正規的國內刊號(CN:35-1015/G4)和國際刊號(ISSN:1004-1109),確保了其出版和發行的合法性及權威性。

該雜志為月刊,旨在反映教育改革與發展的最新成果,探索教育規律,為深化教育改革、繁榮教育科學服務。

雜志主要欄目: 學術論壇、教科研、馬克思主義與思政、教師發展、德育與心理、評價、外國教育、管理、青年博士論壇、教育史苑、三創教育、聚焦_“勞動教育理論研究”專輯、關注、關注_“科研助力高質量教育發展”專輯、教科研_“教科研成果轉化與應用”系列之二、關注_“建黨百年”專輯、海峽教育

教育評論數據分析

期刊發文量和影響因子

期刊被引半衰期和引用半衰期

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