《教師教育研究》雜志影響因子是1.97； 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準，期刊的專業性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素，有不明白的地方可以咨詢網站客服，在線為您提供咨詢服務。
《教師教育研究》雜志基本信息介紹
《教師教育研究》于1989年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：11-5147/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《教師教育研究》將全方位地研究和解決教師教育中的理論問題和實際問題。
雜志主要資助項目及基金項目有哪些？
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 207 | 國家社會科學基金 |
| 194 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 66 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 |
| 51 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
| 40 | 國家自然科學基金 |
| 34 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 |
| 27 | 全國教育科學規劃課題 |
| 23 | 全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題 |
| 16 | 湖南省哲學社會科學基金 |
| 15 | 中國博士后科學基金 |
