如何選擇《基礎(chǔ)教育參考》雜志的審稿人?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-05-19 11:04:25

在選擇《基礎(chǔ)教育參考》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:

一、明確審稿標準

首先需要明確審稿的標準,審稿人應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學(xué)術(shù)道德。

二、利用數(shù)據(jù)庫資源

通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《基礎(chǔ)教育參考》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。

三、參考文獻

論文中的參考文獻作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。

四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席

雜志編委和學(xué)術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。

五、認真填寫推薦理由

如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。

《基礎(chǔ)教育參考》雜志基本信息

主管單位:中華人民共和國教育部

主辦單位:教育部教育管理信息中心

國內(nèi)刊號CN:11-4889/G4,國際刊號ISSN:1672-1128

創(chuàng)刊時間:2003年

出版周期:半月刊

出版地:北京

出版語言:中文

審稿周期:1個月內(nèi)

主要欄目:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。

收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價值和傳播影響力。

期刊榮譽:中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

基礎(chǔ)教育參考發(fā)文分析

主要發(fā)文學(xué)者分析

學(xué)者姓名 發(fā)文量 主要研究主題
唐科莉 63 OECD;PISA;教育;教育體系;教育政策
胡樂樂 56 教育;教師;教育動態(tài);《聯(lián)合早報》;英國教育
雷靂 54 青少年;互聯(lián)網(wǎng);孩子;中介作用;網(wǎng)絡(luò)成癮
宋倩 49 教育動態(tài);教師;孩子;老師;青少年
王永麗 48 天才兒童;心理健康;兒童青少年;心理健康服務(wù)...
肖川 33 教育;教師;生命教育;生命;教學(xué)
諶啟標 19 教師教育;教育改革;基礎(chǔ)教育;美國教師;合作...
馬早明 19 高等教育;通識教育;基礎(chǔ)教育;澳門高等教育;...
李進忠 17 基礎(chǔ)教育;教育質(zhì)量;教育;教育部門;教育政策
李震英 15 信息通訊技術(shù);教育;英國教育;教育信息化;韓...

主要發(fā)文機構(gòu)分析

機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
北京師范大學(xué) 347 教育;教學(xué);教師;課程;基礎(chǔ)教育
教育部 186 教育;教育部辦公廳;義務(wù);義務(wù)教...
北京教育科學(xué)研究院 162 教育;教師;教學(xué);課程;基礎(chǔ)教育
華南師范大學(xué) 161 教育;教學(xué);教師;課程;基礎(chǔ)教育
首都師范大學(xué) 154 教育;教學(xué);課堂;課程;教師
華東師范大學(xué) 127 教育;教學(xué);教師;課程;課堂
西南大學(xué) 110 教育;教學(xué);教師;課程;基礎(chǔ)教育
中國人民大學(xué) 105 教育;孩子;心理;父母;青少年
《基礎(chǔ)教育參考》編輯... 85 教育;教育局局長;教育均衡;教育...
中華人民共和國教育部 77 教育;基礎(chǔ)教育;義務(wù);義務(wù)教育;...

主要資助項目分析

涉及文獻 資助項目
29 國家社會科學(xué)基金
18 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目
17 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題
15 教育部人文社會科學(xué)研究基金
10 淡水生態(tài)與生物技術(shù)國家重點實驗室開放課題基金
10 廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項目
9 廣東省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目
8 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題
8 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題
7 江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃項目

主要資助課題分析

涉及文獻 資助課題
3 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(GEA090020)
2 北京市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(AAA08002)
2 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(GHA093010)
2 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題(GHB093213)
2 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題(無)
2 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題(GHA093055)
2 四川省教育科研資助金項目(無)
1 福建省教育廳社會科學(xué)研究項目(JA06173S)
1 河南省政府決策研究招標課題(B828)
1 北京市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(無)
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基礎(chǔ)教育參考

基礎(chǔ)教育參考雜志

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