時間：2023-09-12 17:02:05
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發表網為您精選了8篇低碳生活新概念，愿這些內容能夠啟迪您的思維，激發您的創作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
【關鍵詞】低碳城市；發展模式；低碳經濟
1.低碳城市發展模式研究必要性
當前我國正處于城市化的高速建設的時期，可以預計在未來的二三十年內這一趨勢將持續。與此同時、在經歷了幾百年的高速發達的工業文明發展階段后，全球正面臨著氣候變化和資源環境的雙重壓力，城市的外延增長式發展模式已難以適應新形勢下的發展需求，城市發展模式面臨著轉型的抉擇。
在此背景下，各國相繼提出了低碳概念并進而提出了低碳經濟和低碳城市新概念，同時世界自然基金會和氣候組織先后確定上海和保定等若干城市為低碳城市試點。而本文就是研究低碳城市的發展，從而為抑制全球氣候變暖貢獻力量，因而如何更好地發展低碳經濟與建設低碳城市，意義重大。
2.國內低碳城市的發展探索
2008 年世界自然基金會啟動“中國低碳城市發展項目”，設立保定和上海為首批試點城市，以期推動我國城市發展模式的轉型的行動計劃，同年氣候組織推出“城市低碳領導力”項目，通過該項目實施，推動了國家和地方的相關政府部門以及工商企業、科研機構、新聞媒體等利益相關方，共同構建中國城市低碳領導力體系以來，國內許多城市紛紛開展了低碳發展的試點實踐。
如保定市，提出建設“中國電谷”的概念，打造光伏、風電、輸變電設備、電力自動化、高效節能等新能源和能源設備產業七大產業園區，目前“中國電谷?低碳保定”已成為保定產業發展與城市建設的新亮點與新品牌；而上海在其崇明島，正著手打造一個碳中和區域即東灘生態城，在新城中，熱能和電力將通過風能、垃圾、生物質能發電和城市建筑物上的太陽能光伏發電直接獲得；建筑物均采用環保技術。
3.低碳城市發展模式影響因素
3.1自然資源
自然資源，主要包括農業資源、森林資源、礦產資源、水資源等。自然資源是城市經濟活動的物質基礎。城市的資源狀況決定其產業的發展，城市產業的不同則導致城市低碳發展的類型不同，進而影響低碳城市發展模式的不同。在低碳城市發展模式選擇的過程中，對于擁有豐富自然資源的城市，其低碳城市發展模式應更多地思考如何挖掘和發揮它的優勢。如日照充足的城市應發展光伏發電為主的低碳產業，在風力資源豐富西北地區則應重點發展風電來減輕對煤炭、石油的使用。
3.2經濟發展水平
城市整體經濟發展水映了它的活躍程度，可以用國內生產總值（GDP）、人均國內生產總值等指標來反映。像我國這樣的發展中國家由于人口增長較快，基本需求還沒有滿足，未來碳排放會與經濟的增長而同步增加，所以建設低碳城市絕對不能超越我國的經濟發展階段，必須正確處理建設低碳城市和經濟社會發展的關系，由于處于不同國家的歷史階段不同，所以在我國在走向低碳社會時面臨的問題也有所不同，相應的發展模式，政策措施也不相同。
3.3能源因素
當今城市的發展面臨著資源短缺與環境污染兩個嚴重問題。優化城市能源結構是低碳城市發展的重要手段。一是調整能源結構，改變以煤炭為主向天然氣等清潔能源為主的城市能源消費結構轉變。二是提高能源效率，注重煤炭氣化、煤氣層的開發使用，大力發展太陽能和風能等先進發電技術，以及對可再生能源等新技術的開發。三是發展清潔能源，促進能源使用的多樣化，從能源安全和保護環境的角度看，發展清潔能源如太陽能和風能等，能促進能源使用的多樣化，逐步降低煤炭等高碳能源的使用比例，大力發展煤氣化技術，減少能源使用所引起的環境污染。
3.4社會消費模式
社會經濟活動最終都要體現為現實或未來的消費活動，因而一切能源消耗及其排放在根本上都是受到全社會各種消費活動的，研究發現，發展水平，自然條件，生活方式等多方面的差異，
使得不同國家由居民消費產生的能源消耗和碳排放具有很大的差異，消費產生的碳排放除了受到
自然氣候條件、人均收入水平、文化習俗、資源稟賦的影響之外，消費模式和行為習慣對于排放的影響很大。
研究表明：CO2減排的高效方式包括了居民消費理念的轉變，即由奢侈型消費向節約型消費轉變。基于此，居民要改變以往高消費生活方式，倡導低碳生活模式，實現城市低碳發展。首先戒除奢侈型消費的不良嗜好。其次從衣食住用行做起，形成低碳生活方式。
3.5政策因素
政策環境是影響低碳城市模式選擇的外部因素之一。政府在推動現代低碳發展過程中起著非常重要的作用，在低碳城市發展的財政、金融、稅收、吸引外資、低碳基礎設施建設的規劃、合理規劃低碳產業布局等方面，都需要政府的政策支持和引導，并通過政策實現宏觀調控。同時，低碳城市的發展是涉及到經濟、環境、政治等多個環節，需要各部門的協同支持。政府的支持與推動是創造低碳城市良好的發展環境，低碳政策與措施貫徹和落實的有力保障。政府制定的低碳政策集中體現在硬件建設和軟件建設兩個方面。
硬件建設政策硬件環境建設主要是通過制定政策，促進低碳基礎設施的規劃和建設，改善低碳運作的整體硬件條件。主要包括：①鼓勵投資低碳基礎設施建設項目，完善現代低碳基礎設施；②給予低碳產業的建設用地政策；③鼓勵并推動企業低碳生產經營，加快低碳技術在各領域的應用等等。
低碳軟件環境建設政策主要是指政府通過制定相關低碳政策，為城市低碳發展創造良好的市場環境，包括有利于提高低碳效率的政策，有利于低碳發展的稅收、技術、投資等政策以及相關技術標準等。主要有：①放寬低碳型企業市場準入條件；②調整低碳型企業的財政稅收政策；③吸引外資投資低碳領域；④鼓勵傳統企業向低碳企業發展，并給予一定優惠政策；⑤加強低碳人才培養，引進先進人才等等。
參考文獻：
[1] 胡鞍鋼.中國如何應對全球氣候變暖的挑戰[A].張坤民等主編.低碳經濟論.北京：中國環境科學出版社，2008： 41-62.
受訪者:李寧品牌服裝系統女子健身與運動生活產品經理 林頌恩(以下簡稱林)
新:李寧×ECO CIRCLETM服飾設計主推的環保新概念是什么?
林:李寧×ECO CIRCLETM系列服飾有兩個環保創新概念很引人注目:“衣年輪”和“低碳裝”。李寧倡導的低碳著裝行為:選用可循環利用材料制成的服裝;選用低碳排放量材料制成的服裝;增加單件衣服的使用年限;鼓勵通過搭配,將每件衣服穿出不同的風格,增加每件衣服的利用率;鼓勵通過改造,增加每件衣服的再次使用機率。
新:李寧×ECO CIRCLETM服飾與普通服飾最大的不同在哪里?
林:二者最大的不同體現在環保方面。李寧×ECOCIRCLETM系列服飾具有很高的科技含量,采用全球領先的循環再生材料制造而成,能夠有效地降低服裝碳排放量;同時李寧×ECO CIRCLETM系列服飾很時尚,舒適,單件衣服的使用年限很長,可以反復穿著,這樣也是為環保做貢獻。
新:今后會將環保理念擴大到所有的產品中嗎?
林:環保現在已經變成了最熱門的社會問題之一,大家對環保越來越關注,目前國際上的運動品牌也呈現出環保的大趨勢,我們會加大對所有產品的環保研發力度,希望大家可以持續關注李寧。
新:李寧×ECO CIRCLETM系列服飾與國外的同類產品相比處于怎樣的位置?
林:當今的英、美等發達國家,綠色環保類的服飾層出不窮,受到普遍歡迎,而我國還是一個空白,這次,我們利用全球領先的環保技術,打造的李寧×ECO CIRCLETM系列服飾,彌補了這一空白,可以說,我們有充足的信心以此引領國內運動品牌環保運動服飾的發展。
新:據悉某些國家及地區計劃今后在成衣上添加碳標簽。李寧在這方面是否有類似計劃?
林:在美國等一些環保發達的國家,也已經出現了服飾上的“碳標簽”。“碳標簽”是服裝生產廠商推行服裝生產工序更透明化的不錯手段,利于消費者更快得掌握衣服的環保性能,也更利用服裝界環保事業的健康發展。這次我們提出的“衣年輪”,就與“碳標簽”的功能和意圖是一樣的。
受訪者:李寧品牌服裝系統服裝開發與研發部門總監 吳學賢(以下簡稱吳)
新:李寧過去在產品面料選擇上遵循的主要原則是什么?
吳:李寧產品面料選擇的原則是為運動休閑的人們提供更舒適的材料。李寧品牌過去在運動服飾的面料選擇上主要遵循適用性、舒適性、防護性等原則。適用性就是針對不同類型的運動服飾選擇不同的面料,具有針對性;舒適性是考慮到穿著者的身體在運動中對服裝的需求,如吸濕排汗及輕質材料;防護性是考慮到運動過程中,運動服飾帶給穿著者保護,如:抗UV、抗靜電等,減少或降低對穿著者傷害的因素。
新:這次推出李寧×ECO CIRCLETM環保系列產品,主要體現了李寧哪些方面的創新理念和技術?和帝人方面主要的結合點在哪里?
吳:這次推出的李寧×ECO CIRCLETM系列產品,主要體現了李寧在服裝環保方面的新技術和新理念,比如我們提出的“衣年輪”、“低碳裝”等概念都是在服裝環保方面的創新概念。與帝人集團方面的主要結合點就是在ECO CIRCLE的技術方面,纖維的回收及循環再生。
新:內衣人們往往更喜歡純棉面料,而外套則可以采用滌綸,這種穿著習慣對于李寧的面料選擇有何影響?這次推出ECO CIRCLE系統,是否適用于所有面料?對今后的面料選擇又將產生哪些影響?
吳:是的,人們在選擇內衣時往往偏愛純棉面料的,外套往往選滌綸的,這是消費者多年來形成的穿著習慣,我們在產品面料的選擇上,充分考慮到人們的穿著習慣,只有這樣才能設計生產出受大家歡迎的服裝。ECO CIRCLE系統是全球領先的循環再生系統,能夠將廢舊衣服中的聚合物提取出來,重新生成新的聚酯纖維來用于新的服裝制造,理論上來講,ECO CIRCLE系統適用于所有合成纖維的面料。新型面料的出現,無論是對李寧而言,還是對于其他運動服飾企業,甚至是對國內整個服裝行業來講,都為今后面料的選用拓寬了選擇道路,也對環保更有實質的影響及貢獻。
所謂“低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化低碳生活宣傳海報碳的排放量。低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種生活態度，是一個愿不愿意和大家創造低碳生活的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意4個節：節電、節水、節油、節氣，從這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。
“低碳生活”雖然是新概念，但提出的卻是世界可持續發展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂，世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。盡管仍有學者對氣候變化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想，因此“寧可信其有，不愿信其無”，“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受。低碳生活的出現不僅告訴人們，你可以為減碳做些什么，還告訴人們，你可以怎么做。在這種生活方式逐漸興起的時候，大家開始關心，我今天有沒有為減碳做些什么呢？
其實，低碳生活很簡單。
1、晚上睡覺時，不要讓空調等電器處于待機狀態；
2、出門時，盡量不要開私家車；
3、淘米的水可以用來澆花；
4、洗衣服的水用來淘拖把；
5、少用紙巾，保護森林；
6、每張紙都雙面打印，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林；
7、隨手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養的表現；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；
8、喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠；
9、出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用；
10、出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；
11、多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的慘劇；
12、養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電。
摘要：倡導綠色消費方式，推動低碳經濟發展。成為人類的共同選擇。低碳經濟不僅僅是政府、企業的事，也是每一個人的事。充分加大各種輿論媒體的宣傳導向作用。本文重點談談低碳經濟與低碳生活；倡導低碳生活、提高公民節能環保意識的必要性；提高公民節能環保意識之對策研究。
關鍵詞：低碳經濟與低碳生活；節能環保意識；對策
隨著全球資源環境問題的日益突出，發展低碳經濟成為人類的共同選擇。低碳經濟不僅僅是政府、企業的事，也是每一個人的事。不斷提高公民的節能環保意識，使之在日常行為中注意減少CO2 的排放，是實現低碳經濟發展目標的必然選擇。提高公民的節能環保意識，一是要加大節能宣傳力度，在全社會營造節能減排的良好氛圍；二是要轉變思想觀念，倡導低碳的生活方式和消費模式；三是要充分發揮社團在公民節能環保意識教育中的積極作用。
1 低碳經濟與低碳生活
1.1 低碳經濟的概念及形成背景。低碳經濟是近年來國際社會應對人類大量消耗化石能源、大量排放二氧化碳引起全球氣候災害性變化而提出的新概念。低碳經濟的基本思想可以追溯到20 世紀90 年代的聯合國氣候變化框架公約和京都議定書。但是低碳經濟作為單獨概念并見諸政府文件是在2003 年的英國能源白皮書我們能源的未來創建低碳經濟。
1.2 低碳生活、低碳經濟的依托。有關專家指出，低碳經濟主要是兩種: 一種是低碳生產，一種是低碳消費。這不僅意味著低碳經濟要在生產方面淘汰落后產能，推進節能減排的科技創新，而且意味著引導公眾反思哪些習以為常的消費模式和生活方式是浪費能源、增排污染的不良嗜好，從而充分發掘服務業和消費生活領域節能減排的巨大潛力。由此可見，低碳經濟僅有先進技術的支撐是不夠的，必須依托于低碳生活，才能夠真正地實現節能減排的目的。俗話說:有什么樣的生活方式就有什么樣的經濟。當代環境資源問題在很大程度上就是人類日常活動的正當結果，這已經基本成為了人類的共識。
2 倡導低碳生活、提高公民節能環保意識的必要性
公民節能環保意識的提高有利于增加公眾參與度，實現共同低碳當前，在發展低碳經濟的背景下，我們倡導低碳生活、建低碳型社會，這是一項社會系統工程，涉及到生產、流通、消費等各個環節。而在這些環節中，人作為主體在其中發揮著不可低估的作用。公眾是否積極參與節能環保行動以及參與的廣度與深度如何，將最終決定著低碳經濟推行的實際效果，從而影響低碳經濟發展目標的實現。節能環保是典型的社會公共事務，我們每個人理應承擔起作為社會一員的責任，積極參與到節能環保的各項工作中去。這是我們作為社會成員所不可推卸的責任，也是有效推行低碳經濟、倡導低碳生活的必要條件。
3 提高公民節能環保意識之對策研究
3.1 加大節能宣傳力度，在全社會營造節能減排的良好氛圍。發展低碳經濟、節能減排是一項功在當代、利在千秋的大事，是踐行科學發展觀，實現可持續發展的必然途徑。但是，當前社會公眾對發展低碳經濟、節能減排重要性的認識仍不足，對能源環境問題的憂患意識較弱，公民節能習慣還未養成。所以，必須通過廣泛地宣傳教育培養公民的節能環保意識，培養其樹立可持續發展觀念，自覺實踐低碳生產和生活。
充分發揮各種輿論媒體的宣傳導向作用。在國外，許多城市、企業十分重視媒體對節能的宣傳教育。加拿大渥太華就專門辦了一份報紙吝嗇家日報，專登宣傳小氣有理、為人們節約過日子提供具體辦法的文章，提倡吝嗇不是沒有面子的事，而是一種創造。報紙很受讀者歡迎，發行量不斷刷新。
因此，我們要借鑒國外的優秀做法，利用各種輿論媒體對公眾進行宣傳教育。一方面，要通過廣播、電視、報刊、網絡等多種媒體廣泛宣傳低碳經濟的概念、內涵、措施和發展低碳經濟的重要性、必要性，使社會公眾了解中國能源、水資源利用狀況及面臨的問題、節能環保對于中國的重要意義，盡量拉近節能環保與民眾的距離。另一方面，要加大普及節能知識的力度，充分利用特殊時日開展活動。
3.2 轉變思想觀念，倡導低碳的生活方式和消費模式。倡導綠色簡約的生活方式推進低碳經濟。從目前來看，中國公眾的低碳意識還比較薄弱，良好的節能減排的生活方式還沒有養成。據科學家測算，一個人的日常起居每年所排放出的二氧化碳總量，足足可以充滿三個熱氣球。可見，公眾生活方式健康、環保與否對于低碳經濟目標的實現是多么重要。
3.3 哥本哈根大會直接向我們提出了未來現代而文明的生活方式轉型的責任，讓這場運動從自己家中發起，從生活的點點滴滴做起。2008 年6 月，聯合國環境規劃署發表的公開報告對個人的低碳生活方式提出了具體意見，這對我們形成綠色簡約的生活方式有著指導意義。
3.4 倡導綠色消費方式，推動低碳經濟發展。眾所周知，二戰以后，消費主義在西方發達國家大規模流行，這對中國也產生了一些負面影響。消費主義是一種超過正常需要的浪費式、資源透支型的消費，反映到社會生活中，則表現為大量的面子消費、奢侈消費。消費主義造成了資源和能源的大量浪費，造成了自然力的嚴重不和諧。因此，轉變消費主義的思想觀念，倡導綠色、低碳的消費模式是十分重要和必要的。我們要優化消費結構，提倡 5S 消費原則。和諧的消費觀念是生態文明社會不可或缺的組成部分。優化消費結構是為了將人類的消費行為控制在大自然可承載的能力之內，實現理性消費、科學消費，實現人與自然的和諧發展。
一、漫畫型補寫
漫畫是用諷刺與幽默的方式去表達哲理與反映現實的一門藝術。命題人將漫畫、仿句、修辭結合起來考查，選材具有鮮明的時代特色。
【高考鏈接】（2010年湖北卷第22題）欣賞漫畫《低碳生活》（“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式）。請仿照畫面二、三的文字，補寫其余兩處。要求：①緊扣畫面內容；②寫兩個5字句；③句末押韻。
【解析】解答漫畫題時要認真審讀漫畫本身，多角度、多側面、全方位思考，透視畫面本意。首先要讀懂“畫中話”，在此基礎上，再研讀“畫外話”。同時要注意題干中的字數限制以及押韻的要求。
【參考答案】（一）洗衣不用電，手洗身體健。（四）急事你出馬，平日你休假。
二、插入式補寫
評論性的語段往往有一個統一的話題，有時命題人故意將其中關鍵性的評點話語抽出，讓考生根據語意的指向及上下文邏輯關系去填充補寫。
【高考鏈接】（2010年全國新課標卷第16題）下面是關于“感恩教育”的評論文章中的一段文字。請根據上下文，補寫畫線處的內容。要求緊扣主題，語意連貫，表達明確，每處不超過15個字。
近年來，不少學校開展的感恩教育活動都要求學生給父母洗一次腳。這引發了有關人士的質疑： ① ？中華民族是一個有著數千年文明史的偉大民族，知恩圖報是我們的傳統美德。 ② 無疑是正確的，但是，如果不考慮學生的年齡以及生理與心理的差異和特點，只是簡單地采取 ③ ，恐怕不但達不到預期的教育效果， ④ 。感恩教育是一項長期的工作，而且涉及到很多方面，它需要 ⑤ 。
【解析】解答此類題型既要注意行文結構的前后照應，又要注意語意表達的前后勾連。①處，要注意前面的“質疑”一詞，“質疑”什么？當然是將感恩片面地理解為給父母洗腳。②處，什么“無疑是正確的”呢？根據前一句話，是說對學生進行傳統美德教育，這是從大處來說，結合這一語段的主要內容，就是指對學生進行感恩教育了。③處，“簡單地”是指做法，“不少學校”都這樣，感恩教育模式化了。④處，要注意前有“不但”，后面可接遞進關系或與上文意思相反或出乎預料的語句。⑤處，既然感恩教育“涉及到很多方面”，單靠學校一方就很難做得很好了，需要各方一起努力。
【參考答案】①難道感恩就只是給父母洗腳嗎？②學校對學生進行感恩教育；③“一刀切”的模式；④反而會使學生產生抵觸情緒；⑤學校、家長和社會的共同努力。
三、對聯式補寫
對聯是中華民族悠久歷史文化的瑰寶，在幾千年的歷史傳承中，它常盛常新。對聯每年高考都有涉及，但是2010年重慶卷穩中翻新，運用拆字法考查對聯，且題目具有鮮明的地域特色。
【高考鏈接】（2010年重慶卷第20題）有人用“千里為重，廣大為慶”來解釋“重慶”二字。請你以此開頭，續寫一副對聯。要求能夠體現重慶精神，上下聯續寫部分分別在8～20字之間。
千里為重，?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖 ?搖?搖?搖
廣大為慶，?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖 ?搖?搖?搖
【解析】拆字聯是對聯的一種別具一格的形式。拆字，也稱析字，離合，是將漢字的字形各部分拆開，使之成為另幾個字（或形），并賦予各字（或形）以新的意義。本題拆字只是一個引子，目的是引導考生就此進行豐富的聯想，擬寫時要注意對聯的仄起平收原則。
【參考答案】千里為重，山清水秀物產豐富名揚海外；廣大為慶，人杰地靈生活幸福喜上眉梢。
四、提煉式補寫
有時命題人提供一段說明文字，讓考生提煉要點，去“偽”存“真”，刪除冗余信息，對說明的對象進行篩選歸納。
【高考鏈接】（2010年山東卷第16題）下面是一段介紹的材料。請概括其主要內容，以“”開頭補寫一段文字，不超過50字。
，是經過長期的人工選擇培育出來的一種觀賞花卉，在我國有三千多年的栽培歷史。根據花序大小和形狀的不同，可分為單瓣、重瓣，扁形、球形等；根據花期的遲早，可分為早、秋、晚等；根據花徑的大小，可分為大菊、中菊、小菊；根據瓣型不同，又可分為平瓣、管瓣、匙瓣三類十多個類型。千姿百態的花朵、姹紫嫣紅的色彩使具有了獨特的觀賞價值。不僅如此，有些還可食用，可沖飲，可入藥，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季節，傲霜怒放，被視為高雅不屈的象征，成為歷代文人藝術創作的重要題材。
【解析】這種題型是“下定義”的創新版，但是兩者有區別，“下定義”篩選信息時必須是說明對象固有的本質屬性，而本題則不然，必須將所有信息都篩選出來。為了避免失分，可將原文進行層次切分，歸納每層大意即可。
【參考答案】是栽培歷史悠久的人工養殖的觀賞花卉，依據花序、花期、花瓣分為多種類型，可供食用藥用，是高雅不屈的象征。
五、情境式補寫
有時命題者設置一個具體的對話情境，從語言得體角度讓考生根據不同的身份及要求有針對性地去補寫。
【高考鏈接】（2010年重慶卷第21題）根據下面的情景和要求，代擬一段對話。
情景：一青年學生與一老教師相約登山，各負一行囊。學生要替老師背負。老師婉拒，學生堅持。
要求：（1）老師要說出婉拒的理由，學生堅持的理由要有針對性；
（2）符合情景與身份，語言得體。
老師婉拒說： ?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖
學生堅持說： ?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖
【解析】本題一般考生都有話說，但是不能過于直白平淡，要拿全分數，則要向“名嘴”學習，話中有話，話中見理，一語雙關。
【參考答案】老師婉拒說：你的肩膀還很稚嫩，還是讓我來擔當自己的重任吧。學生堅持說：你不磨煉我稚嫩的肩膀，我以后怎么擔當重任呢？
六、總括式補寫
議論性語段最重要的是加上畫龍點睛的總括句，能否準確根據上文內容補寫絲絲入扣的總括句，體現出考生邏輯思辨能力的高下。
【高考鏈接】（2010年全國卷Ⅰ第19題）根據下面的文字，補寫后面總括性的句子，每句補寫部分不超過15個字。
關于低碳經濟的解釋較多，例如：“低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式”，“低碳經濟就是能源高效利用、清潔能源開發、追求綠色GDP”，“低碳經濟是通過技術創新、制度創新、產業轉型、新能源開發等多種手段，達到經濟社會發展與生態環境保護雙贏的一種經濟發展形態”，“低碳經濟是能源技術和減排技術創新、產業結構和制度創新，以及人類生存發展觀念的根本性轉變”。在低碳經濟的背景下，“低碳技術”“低碳發展”“低碳生活方式”“低碳社會”“低碳觀念”等一系列新概念應運而生。
可見，作為具有廣泛社會性的前沿經濟觀念，低碳經濟其實?搖①?搖，低碳經濟也涉及?搖②?搖。
【解析】本題不少考生對文段的概括不全面、不準確，所補句子不能與文段相對應。首先要理清文段的結構，找出中心句，是“關于低碳經濟的解釋較多”“在低碳經濟的背景下，‘低碳技術’‘低碳發展’‘低碳生活方式’‘低碳社會’‘低碳觀念’等一系列新概念應運而生”。由此發現這段文字說的主要是對低碳經濟概念的解釋和相關概念的產生。然后分析提出問題的上下文，就會發現有兩個詞語給我們暗示：“其實”“涉及”。分析它們就可以發現答題的大致范圍，即命題者要求從什么方面進行解答。“其實”是解釋它的實質，“涉及”說明它的外延范圍。我們發現那些例子中的解釋五花八門，沒有一個統一的答案，即沒有一個明確的概念。其次我們發現它們涉及到社會生活的方方面面，學科領域繁雜。
【參考答案】①沒有約定俗成的定義；②廣泛的產業領域和管理領域。
七、圖表式補寫
圖表題在近幾年的高考中頻頻亮相，已成為考查學生獲取信息、整合處理信息的能力的一種重要的綜合性題型。
【高考鏈接】（2010年廣東卷第22題）近代西方社會發展史表明，數學活動的中心（數學史上的代表人物及他們的突出成就）在地理上總是與當時政治、文化、經濟發達的中心大致吻合。請根據以下圖表所示的情況，補寫下面文段中A、B處空缺的內容。要求：內容完整，語言簡潔，語意連貫。
從15世紀開始，數學活動的中心由于資本主義的萌芽又返移歐洲，并隨著資產階級革命中心的轉移而在歐洲不同國家之間轉移。文藝復興時期，伽利略等人在天文計算方面的成就標志著數學活動中心轉移到了意大利；這個活動中心?搖?搖?搖A?搖?搖?搖；?搖?搖?搖B?搖?搖?搖數學活動中心。
【解析】本題要注意題干的提示“數學活動的中心（數學史上的代表人物及他們的突出成就）在地理上總是與當時政治、文化、經濟發達的中心大致吻合”，同時要仿照補寫句的開頭，并結合圖表中的內容去寫。為了使句子連貫，可加上必要的關聯詞或代詞。
關鍵詞：室內設計；低碳；生活
中圖分類號：J05 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2014）05-0072-01
如今，低碳成為各個行業的風向，高能耗、高污染、高排放的經濟發展模式已經嚴重制約了經濟的持續增長，作為高能耗的室內設計行業，室內空間中二氧化碳的排放量已遠遠高于其他領域，面對這種變化，倡導低碳經濟和低碳生活刻不容緩。運用低碳理念改變當前室內環境設計的狀況，以低碳的角度重新審視室內環境設計的發展與前景，具有重大的研究意義。室內設計低碳理念也是實現低碳生活的一個重要切入點。
城市是建筑的聚集，室內是建筑的靈魂。作為低碳的核心內容“低碳生活”和我們的居住環境密切相關。那么先了解下低碳建筑的定義：“低碳建筑是指在建筑材料與設備制造，施工建造和建筑物使用的整個生命周期內，減少化石能源的使用，提高能效，降低二氧化碳排放量。”那么將“建筑”這個詞替換為“室內設計”就成為了室內設計低碳的概念。讓室內設計低碳理念滲透到每個空間，是每個設計者需要關注和研究的新課題。
低碳設計理念是以設計為起點，推廣低碳設計的設計原理、理念、方法、手段。在產品制造、儲運、流通、消費乃至回收等各個環節做到低能耗、低污染、低排放。把低碳概念融入設計，影響人們的生活，使之成為人們生活的一部分。
在國內，“低碳生活”觀念越來越深入人心，正引導著一股新的健康風尚。當低碳觀念開始平民化，室內設計更加走向低碳化，所有人的目光聚焦在環保、生態、節能等關鍵詞時候，人們才意識到，在一切以人為本、無節制的追求室內設計美觀的前提下，室內設計的三要素（實用、經濟、美觀）已經悄然位移，甚至開始異化并深深影響著人們生存的物質空間與生態環境。在能源與自然環境危機的雙重壓力背景下，世界范圍內的“生態城市”、“低碳社區”、“綠色室內設計”潮流正在興起并處于實際探索階段，室內設計更應該走與自然環境和諧發展的道路，在關注人的生理和視覺審美需求的同時，更關注人類生活空間的低碳設計。
生態節能的環境的可持續發展。
與我們生活最密切相關的就是我們的室內居住環境，當低碳當道，室內設計首當其沖要做改變。改走簡約設計風，在設計中倡導室內裝飾盡量少裝修、多裝飾，這本身就是一種低碳的表現。在整個建筑的能量損失中，約50%是在門窗幕墻上的能量損失。通常，室內設計都是有預算限制的，轉向低碳生活方式的重要途徑之一，是戒除以高耗能源為代價的“便利消費”嗜好，“便利”是現代商業營銷和消費生活中流行的價值觀。不少便利消費方式在人們不經意中浪費著巨大的能源。其二是以“關聯型節能環保意識”戒除使用“一次性”用品的消費嗜好。還有就是戒除以大量消耗能源、大量排放溫室氣體為代價的“面子消費”“奢侈消費”的嗜好。
現在各種各樣的低碳設計也是數不勝數，如呼吸式幕墻，可以大限度減少“光污染”，換氣層中的空氣在陽光的照耀下溫度提升，形成一個溫室，冬季減少采暖費用，夏季則減少制冷費用。另外，用節能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……這些不經意的小事，其實都是在為“低碳”做貢獻。下面歸納出幾方面的低碳理念在室內設計中的應用。
1、樹立低碳理念，合理布局房屋空間；近年來，越來越多的消費者逐漸摒棄那種奢華的裝修風格，逐漸走向清新典雅的裝修風格。除了風格上的簡約之外，對于空間的布局也是非常重要的。低碳理念的室內設計的空間布局方面要更加趨向人性化，給居住其中的人帶來便利。對于空間的布局一定要合理，防止出現后期施工時造成的不必要的資源浪費。
2、合理的自然通風和采光；自然通風是一種可再生資源，室內能夠做到自然通風，這是室內設計合理性的一個重要的標志。
3、采用綠色植物，凈化空氣、美化環境；經濟、實用是室內綠化裝飾必須符合功能的要求和原則，所以，要根據綠化布置場所的性質和功能要求，從實際出發，做到綠化裝飾美學效果與實用效果的高度統一。
4、綠色設計是根據人的需求進行的設計，目的在于為人類提供舒適的居住和生活環境，保持人與自然的可持續發展。
“低碳生活”雖然是個新概念，提出的卻是世界可持續發展的老問題，減碳是每個人的責任。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”，即產生、使用和消費一些東西共排放了多少二氧化碳，低碳生活就是簡約的生活方式，從衣、食、住、用、行都可體現低碳生活。
從美學的角度來說，環境的美是需要不斷優化和提高的。如果設計師都能用低碳理念來設計，生活是可以建設得美好和安逸的。人創造環境，環境也創造人。隨著人民生活水平的逐步提高，生態環境意識的進一步覺醒，室內設計低碳理念將成為現代室內設計不可或缺的重要組成部分。人們對室內環境的追求是全方位的、高水準的。這就要求設計師要有綜合的知識結構和科學的生態觀來詮釋現代意義上既安靜舒適又自然生態的人居空間，設計出更加“人性化”的室內環境。
【關鍵詞】綠色金融 支撐 低碳經濟 可持續發展
從21世紀初，英國官方首次提出“低碳經濟”這一新的經濟概念以來，它業已獲得了世界范圍內廣大國家與地區的廣泛認同與支持。它以能耗低、污染小，效能高、收益多為特色給各個國家經濟政治發展理念形成了強烈的沖擊。低碳經濟要實現成功發展就必須以堅實的金融服務體系做后盾，經濟發展策略的改變也將直接影響到金融結構體系的變化。在低碳經濟迅猛發展的背景下，綠色金融逐步進入了人們的視野。
一、低碳經濟的內涵及其發展現狀
國內對于“低碳經濟”所下的定義是說：以可持續發展為理念，利用一些新的技術手段、制度建設、產業升級以及新能源開發利用等途徑來盡可能地縮減煤、石油這些傳統的高碳類能源消耗量，控制以CO2為主的溫室氣體向大氣內的排放量，以求得人類的社會經濟發展水平和人類所居住的地球生態水平兩者共贏的經濟形態。
作為一種新的經濟形態，它絕非一個單純的經濟技術層面的問題，而是涉及層面廣、綜合性強的問題，需要經濟的、社會的以及環境方面工作的大力支持；這項經濟形態的倡導意味著能源使用、經濟發展模式以及人類生存理念的整體戰略性變革，要求全世界的人們自覺調整自身的活動理念，以生態系統健康長期發展為目標，進行社會經濟的建設以及生存生活的發展；與此同時，它與生態保護息息相關，就直接決定了這種經濟形態建立與發展的國際化、全球性，因為氣候系統本身就是地球上不可分割的整體，生態環境以及氣候的變化對于全世界各個角落的人類都會產生影響，而且面對人類生存所面臨的共同困境，要擺脫不是僅靠一個國家或者地區就可以單獨實現的，它的建立早已超出了單個國家的能力區間，因此，它要求的是全球各個國家與地區人民的精誠合作。
國內對于低碳經濟的關注重心與發達國家相比，還是有所區別的，這是由于發達國家對于污染排放的控制水平已經相對較高，污染物排放量的問題已不再是當前關注焦點，氣候變化以及溫室效應氣體的減排工作才是他們的重心，而我們國家需要關注的卻是包括這兩者在內的工作以及全部污染物排放指標，也就是說需要追求“低污染、低耗能、低排放”。低碳經濟在中國很大程度上仍僅僅處于概念的認知階段，真正意義上的實踐案例并不普遍，以上海與保定兩個“低碳城市”試點為例，所選擇的低碳路子就有所不同，上海市以調查、統計建筑物能源消耗，向公眾公開相關能耗數據，開展能源審計的同時，以提高大型建筑物的能效為主要目標。而保定卻以構建“中國電谷”為目標，以該地的新能源區發展區域為主要依托，打造光、風、電等新能源的輸變電、轉換設備以及相關器件的專業區域。總的來說理解不一，望文生義居多，深入研討并實踐的在少數。筆者認為國內的低碳實踐還是應當以控制污染排放以及能量消耗為首要，同時盡逐漸努力減少溫室氣體總量的排放。
二、綠色金融的涵義及其體系構建的必要性
綠色金融是應低碳經濟而生的金融界的一個新概念，作為低碳經濟模式的支撐，業已成為目前國際上各個國家金融發展的主要趨勢。所謂的“綠色金融”，實際上指的是金融單位與企業從環保這一基本政策出發，在進行投融資決策時綜合考慮決策可能對環境帶來的潛在影響，分析出與環境發展有關的各種回報、風險以及成本參數，并將其用于日常業務運行的參考決策，通過金融經營活動中對社會資源、經濟資源的引導，實現對于生態自然資源的保護、污染問題的治理，最終促進人類社會的健康可持續發展。
這一概念的中心就是通過一定的金融評測手段，把人類社會經濟活動所引起的資源損耗以及環境破壞程度以“環境價值量”來體現出來，并將之用作進行金融資源配置以及金融活動評價的重要參考。
關鍵詞：低碳生活；低碳教育；節能減排；意識滲透
中圖分類號：G632 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）36-0111-02
早在2009年12月7日，聯合國在哥本哈根召開氣候變化大會，大會曾向全球吹響節能減排、倡導低碳生活（low carbon living）的號角。然而，三年多過去了，我們國家雖然在很多方面做了相關的努力，但收效還不夠明顯。全世界經濟的迅猛發展，人們的生活水平大幅度提高，大量的二氧化碳排放造成全球氣候變暖，我們賴以生存的地球環境遭到前所未有的破壞，引發接連不斷的自然災害。世界各國都有責任和義務減少對人類生存環境的傷害。我們國家的教育家們也是在2009年時就提出“低碳教育”的新理念。作為教師，我認為除了自身建立生活中的低碳意識之外，還應該在教學中做一個低碳教學的積極踐行者，逐步把“低碳生活”引入到教育教學中去。另外，我們作為教師還要在教學工作中倡導“高效工作、低碳教學”，從備課到組織課堂教學都要力求做到“節能減排”，將低碳意識逐步滲透給學生。
一、確立教學目標，低碳備課
孔子曾說過“凡事預而立，不預則廢”。凡事都要有準備才能把事情做好，不然就會遭遇失敗，低碳教學也一樣，充分備好課，才能把課上好。我們要確立教學目標，圍繞目標有選擇性的使用教材，適當選取本地的、學生極為熟悉的事例作為教學素材。把這些本土化的素材融入到自己的教學中去，讓教學更生動，而不再是浪費許多電力資源去網上搜索我們并不熟悉的教學素材。教學過程也不再去浪費許多精力為學生描述一個他們并不熟悉的教學案例。如此一來，在節能減排方面我們就邁出了低碳教學的第一步。另外，集體備課也不乏是一種很好的“低碳”意識。集體備課可以讓參與者在集體研討、博采眾長的過程中眼睛一亮，突然明白某個抽象的概念怎么樣講才能更形象，讓學生更容易接受和理解，或者突然發現某個教學例子原來是那么的貼切、親切，讓我們教師備課不再有一種閉門造車出門不合轍的尷尬，而且省時、省事、省力，做到了資源共享、經驗共享、提高備課質量、節省時間、低碳備課。備課時也可能要準備一些教具，有許多教具都是學校買來的，去實驗室拿就行了。然而，此時能發揮自己的想象力、創造力與動手能力，自己動手制作教具，則更能體現出節約意識、創新意識和低碳意識。也可以讓學生利用身邊的一些廢物自制一些教具，滲透節約意識，廢物再利用，減少浪費，不但加深了同學們對教材相關知識的理解，而且向同學們滲透了低碳理念，培養了低碳習慣，對人類社會的發展起著至關重要的作用。
二、認真組織教學，低碳授課
低碳授課是低碳教學中一個重要的環節。在此，我呼吁我們廣大一線教師應該養成低碳習慣，培養學生的低碳意識，師生共同積極參與低碳教學。新課程改革的一個主要教學思路就是要簡化課堂，想辦法用最簡約的手段獲得最好的教學效果。不需要刻意的去雕琢，不需要華而不實的課堂。在這種低碳思維下打造的課堂中，我們可以還學生更多的時間和更大的空間，可以讓教師從傳統的那種繁瑣的灌輸式教學模式中解放出來，做一個有智謀的軍師。這種授課模式是“低碳”教學最直接的表現。在課堂教學中還有許多行為也可以直接體現我們的低碳意識。例如，我們上課時通常使用粉筆板書，雖然有些學校換上了白板和水筆，但還有更多的學校使用的是傳統的黑板和粉筆，有很多教師都是習慣性地將寫過的粉筆頭都扔掉了。別以為這只是小事，其實這是一個違背低碳授課的一個細節。所以說，低碳授課，節約從我做起，從細節做起。盡量用盡每一支粉筆，掉在地上的粉筆彎腰隨手撿起，講臺下有幾十雙眼睛看著你，敬佩著你，你的所作所為影響著他們的一生。再例如，在科技飛速發展的今天，有許多學校都給教室配備了多媒體。然而，有很多教師在授課時，不管使用不使用，或者僅僅只用幾分鐘，總是一節課一直開著設備，這就是一種典型的浪費資源行為，違背了低碳教學的原則。多媒體只是一種手段，而不是目的，教師要抓住每一次能夠給學生滲透低碳理念的機會。
三、課后反思，讓低碳繼續
我們作為教師，教學反思環節也要對低碳教育的效果進行反思。其實，高年級的同學對低碳理念的理解還是比低年級的同學透徹。經我簡單的調查發現，很多同學都不太關注生活中的許許多多有關低碳的細節，可見，對學生進行低碳意識的培養還是很有必要的。在我們進行作業的設計時，不妨作一番思考，盡可能地設計一些有關環境保護或者節約能源類的題目背景，學生在完成作業的過程中滲透低碳意識教育，他們會驚嘆日常生活中的浪費現象，樹立節能意識，起到教育的作用。例如，物理中電學這一部分內容的教學中，教師就可以設計白熾燈泡和節能燈泡、高亮度LED燈在功率、照度、耗電、成本等方面上的比較與計算。如果我們國家每個家庭都能使用節能燈，而不是用白熾燈泡，假設每支燈每天點亮4個小時，中國估計平均每人擁有2支節能燈，算下來每年就要節省電能1800多億度，相當于我們的長江三峽水電站3年的總發電量啊！這些數據讓學生能夠了解，對他們是多么的震撼啊！
總之，“低碳教育”不是我們教師嘴上隨便一說就完事了，“低碳”本身就是一種好的生活習慣，是時刻提醒我們節能、減排、減輕地球負擔的習慣。我們在教育中滲透給學生的低碳理念都可以讓我們自身（當然也包括地球上所有生物的身體）更健康，讓人類生活的環境更優美，也讓我們人類能和大自然更和諧的相處。讓我們當今的教育工作者都攜起手來，共同構建低碳教育知識、理念和體系，培養我們的下一代人，教育他們、影響他們、感化他們，讓我們地球的傷痛早點痊愈，讓人類早點擺脫惡劣環境的懲罰。
參考文獻：
[1]教育部.普通高中課程方案（實驗）[S].北京：人民教育出版社，2011.
