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建筑環(huán)境心理學(xué)論文8篇

時(shí)間:2023-04-06 18:36:17

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建筑環(huán)境心理學(xué)論文

篇1

論文摘要 使用后評(píng)價(jià)是指對(duì)建筑,建筑綜合體及建成環(huán)境所開(kāi)展的一套系統(tǒng)的評(píng)價(jià)程序與方法。它關(guān)注的是建成環(huán)境的實(shí)際使用狀況以及使用者的意見(jiàn)和要求。通過(guò)收集使用者的意見(jiàn)和建議,以及將建筑師與規(guī)劃師的規(guī)劃設(shè)計(jì)目標(biāo)與建筑及其環(huán)境的實(shí)際使用情況加以比較,使用后評(píng)價(jià)者能為建筑師與規(guī)劃師提供極具價(jià)值的反饋信息,使建筑師與規(guī)劃師得以據(jù)此有針對(duì)性地改進(jìn)其規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。本文簡(jiǎn)要介紹建筑使用后評(píng)價(jià)的意義和重要性,建筑使用后評(píng)價(jià)的發(fā)展簡(jiǎn)史以及建筑使用后評(píng)價(jià)常用的技術(shù)和方法。

一、使用后評(píng)價(jià)的意義和重要性

1.使用后評(píng)價(jià)的概念

使用后評(píng)價(jià)(Post Occupancy Evaluation,簡(jiǎn)稱POE)是指對(duì)建筑物及其環(huán)境在建成并使用一段時(shí)間后進(jìn)行的一套系統(tǒng)的評(píng)價(jià)程序和方法。它關(guān)注的是建筑及其環(huán)境的實(shí)際使用情況和使用者的意見(jiàn)和需求。其原理是通過(guò)對(duì)建筑與規(guī)劃的預(yù)期目的與實(shí)際使用情況加以對(duì)照、比較,收集反饋信息,以便為將來(lái)同類建筑與環(huán)境的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建筑決策提供可靠的客觀依據(jù)。

2.反饋機(jī)制的作用

控制論、信息論和系統(tǒng)論是人類在20世紀(jì)提出的三大理論。維納提出控制論的核心,就是特別重視反饋機(jī)制的作用。維納的控制論論述了人類、動(dòng)物和機(jī)器是如何利用反饋信息來(lái)學(xué)習(xí)、調(diào)整并改進(jìn)自身的行為。沒(méi)有反饋的控制是不可能的。以射箭運(yùn)動(dòng)員為例,每發(fā)出一箭,都要了解所射之箭偏離靶心的信息,作為調(diào)整下一次射箭的依據(jù),使之越來(lái)越準(zhǔn)確地命中目標(biāo)。開(kāi)展使用后評(píng)價(jià)的目的就是在規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)中建立反饋機(jī)制。缺乏這一過(guò)程,規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)的程序就不完整。

歐美建筑界通過(guò)使用后評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn),大量建筑物中存在的缺點(diǎn)、不足和問(wèn)題,是由于建筑設(shè)計(jì)不當(dāng)造成的。這些問(wèn)題若不是通過(guò)使用后評(píng)價(jià)及時(shí)發(fā)現(xiàn),就可能在類似的其它工程中一再發(fā)生,甚至延續(xù)數(shù)十年而得不到發(fā)現(xiàn)和解決,將造成極大的損失。

3.“以人為本”價(jià)值觀的體現(xiàn)

規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)的根本目的,是要?jiǎng)?chuàng)造適用、健康、安全、節(jié)約資源能源和有利于保護(hù)環(huán)境的建筑空間、場(chǎng)所等人工環(huán)境,來(lái)滿足人們的各種使用需求(包括居住、工作、生產(chǎn)、休閑與娛樂(lè)等各種活動(dòng))。因此,如何體現(xiàn)“以人為本”的宗旨,為建筑物的使用者著想,為他們?cè)O(shè)計(jì)良好、適用的建筑空間,是建筑師義不容辭的職責(zé)所在,也是衡量建筑設(shè)計(jì)水平優(yōu)劣、質(zhì)量高低的根本判別準(zhǔn)則。

4.使用后評(píng)價(jià)的作用

一個(gè)建成的建筑物及其環(huán)境是否令人滿意?有無(wú)需要改進(jìn)的地方?對(duì)于這些問(wèn)題,使用者最有發(fā)言權(quán)。因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期在其中居住、工作、生活,最有切身體會(huì),他們的意見(jiàn)也因此而極具參考價(jià)值。

歸納使用后評(píng)價(jià)的作用,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

①有助于改善建成環(huán)境的質(zhì)量與功能,使之更好地滿足使用者的要求;

②有助于促進(jìn)建筑設(shè)計(jì)與城市規(guī)劃理論的發(fā)展,形成導(dǎo)則、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);

③有助于提高建筑師、規(guī)劃師的修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。《紅樓夢(mèng)》云:“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”。俗話也說(shuō):“木匠要巧,郎中要老”。一位成熟的、高水平的建筑師、規(guī)劃師應(yīng)同時(shí)具備木匠之巧和郎中之“老”。如果不了解使用者的多種要求,不熟悉人們?cè)诮ㄖ臻g中發(fā)生的行為模式和引發(fā)的環(huán)境心理狀況,是難以勝任建筑師和規(guī)劃師的工作的。而使用后調(diào)研與評(píng)價(jià)正是建筑師、規(guī)劃師了解、熟悉服務(wù)對(duì)象,提高自己業(yè)務(wù)能力和修養(yǎng)的一項(xiàng)基本功。

④有助于科學(xué)地檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)方案是否合理、是否優(yōu)秀。如同評(píng)價(jià)影視作品設(shè)有金雞獎(jiǎng)、百花獎(jiǎng),要依賴專家的評(píng)價(jià)和觀眾的評(píng)價(jià)一樣,對(duì)于規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià),也一樣既要依靠專家的評(píng)價(jià),又要依靠群眾的評(píng)價(jià),二者不可或缺。而此二者的評(píng)價(jià)都涵括在使用后評(píng)價(jià)的范疇之中。

⑤有助于建筑業(yè)可持續(xù)發(fā)展和四節(jié)一環(huán)保(節(jié)材、節(jié)地、節(jié)能、節(jié)水)建筑的實(shí)現(xiàn)。

使用后評(píng)價(jià)的最新發(fā)展:綠色建筑使用后評(píng)價(jià),著重于對(duì)建筑的四節(jié)一環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展方面的考量,對(duì)建筑業(yè)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建成環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)起重要作用。

二、使用后評(píng)價(jià)發(fā)展簡(jiǎn)史

1.發(fā)達(dá)國(guó)家的使用后評(píng)價(jià)[1]

首個(gè)嚴(yán)格意義上的POE發(fā)生在上世紀(jì)60年代。最早是由Osmond等人于1966年對(duì)精神病院和監(jiān)獄等特種建筑開(kāi)展使用后調(diào)研。這些工作著重調(diào)查評(píng)估這些特種建筑對(duì)特殊使用者的健康、安全和心理的影響,并為今后改進(jìn)同類建筑設(shè)計(jì)提供依據(jù)。

自上世紀(jì)60年代末至整個(gè)70年代,發(fā)達(dá)國(guó)家建筑界有若干重要的相關(guān)論著發(fā)表。如1969年,Robert Sommer出版著作《私人空間:設(shè)計(jì)的行為基礎(chǔ)》(Personal Space:The Behavioral Basis of Design);1974年,又出版《緊密空間:硬的建筑及如何使之人性化》(Tight Spaces:Hard Architecture andHow to Humanize it);1975年,Edward T.Hall出版了《建筑界中的第四維度:建筑對(duì)人之行為的影響》(The Fourth Dimensionin Architecture:The Impact of Building onMan’s Behavior)。可見(jiàn),當(dāng)時(shí)西方建筑界已十分關(guān)注建筑設(shè)計(jì)與人的行為之間的相互關(guān)系。使用后評(píng)價(jià)的開(kāi)展正是與這些理論動(dòng)向密切相關(guān)的。在此背景下,1968年西方建筑界成立了“環(huán)境設(shè)計(jì)研究協(xié)會(huì)”,其成員包括建筑師、規(guī)劃師、設(shè)備工程師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、人類學(xué)家和地理學(xué)家等。70年代后期,發(fā)達(dá)國(guó)家建筑界又陸續(xù)出版了一批著作,涉及使用后評(píng)價(jià)方法及案例研究,并辦有專門的雜志,如《環(huán)境與行為》(《Environment and Behavior》)、《環(huán)境心理學(xué)報(bào)》(《The Journal ofEnvironmental Psychology》)、《建筑學(xué)和現(xiàn)代建筑》(《Architecture and ProgressiveArchitecture》)等。在這些重要建筑類雜志上,也重視POE論文的發(fā)表。

尤其值得一提的是,C h r i s t o p h e rAlexander先后于1964年出版了《形式合成注釋》(《Notes on the Synthesis ofForm》);于1969年出版了《模式生成住宅》(《Houses Generated by Patterns》),后又于1977年出版了《模式語(yǔ)言》(《A PatternLanguage》)。這些著作對(duì)建筑使用后評(píng)價(jià)的開(kāi)展起到重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。

1975年,美國(guó)成立了《通用設(shè)施管理》(《General Services Administration》)機(jī)構(gòu),開(kāi)始對(duì)辦公建筑的性能開(kāi)展可測(cè)量指標(biāo)的研究。自上世紀(jì)60-80年代,美國(guó)已對(duì)學(xué)生公寓、醫(yī)院、住宅公寓、辦公建筑、學(xué)校建筑、軍隊(duì)營(yíng)房等建筑廣泛地開(kāi)展使用后評(píng)價(jià)研究,發(fā)展出一套關(guān)于數(shù)據(jù)收集、分析技術(shù),主客觀評(píng)價(jià)指標(biāo)、評(píng)價(jià)模型及設(shè)計(jì)導(dǎo)則等方法體系,包括調(diào)研、訪談、系統(tǒng)觀察、行為地圖、檔案資料分析和圖像記錄等一整套開(kāi)展POE的技術(shù)手段。

在英國(guó),70年代也出版了有影響的關(guān)于POE的著作,如蘇格蘭《建筑性能研究中心》的Markus于1972年出版的《建筑性能》(《Building Performance》)一書,影響相當(dāng)廣泛。

總之,到80年代,在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家,POE已成為政府和建筑界的例行活動(dòng)。一些建筑學(xué)院還將POE列為本科生和研究生的課程。除了美國(guó)以外,在歐洲、大洋洲和日本,有三個(gè)重要的組織在執(zhí)行POE研究。它們是:

①歐洲的IAPS(《InternationalAssociation for the Study of People&TheirPhysical Surroundings》)(國(guó)際人與實(shí)體環(huán)境研究協(xié)會(huì));

②澳洲、新西蘭和東南亞的PAPER:《People&The Physical EnvironmentResearch Association》(《人與實(shí)體環(huán)境研究協(xié)會(huì)》);

③日本的MERA:《Man-EnvironmentResearch Association》(《人與環(huán)境研究協(xié)會(huì)》)。

發(fā)達(dá)國(guó)家早在上世紀(jì)60年代就開(kāi)始探索生態(tài)建筑學(xué)和開(kāi)始環(huán)境影響評(píng)價(jià),注意建筑的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題和與自然生態(tài)、環(huán)保的關(guān)系。隨著能源危機(jī)和環(huán)境資源問(wèn)題的加劇,自80年代起,西方發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)始更加關(guān)注綠色建筑。如美國(guó)成立綠色建筑協(xié)會(huì)USGBC(United StatesGreen Building Council)。有關(guān)綠色建筑與建筑環(huán)境評(píng)價(jià)的方法體系也紛紛推出。如英國(guó)建筑研究所(BRE)于1990年推出的“建筑環(huán)境評(píng)價(jià)方法(BREEAM)”,美國(guó)綠色建筑委員會(huì)于1993年推出的“LEED綠色建筑等級(jí)體系”;1996年由加拿大、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等14個(gè)國(guó)家參加的“GBC綠色建筑挑戰(zhàn)”。還有德國(guó)的生態(tài)導(dǎo)則LNB及ECO-PRO、澳大利亞的建筑環(huán)境評(píng)價(jià)體系NABERS、挪威的ECO profile,荷蘭的ECO Quantum,法國(guó)的ESCALE、EQUER,日本的《環(huán)境共生住宅A-Z》等。這些評(píng)價(jià)體系對(duì)建筑是否節(jié)能、環(huán)保的性能標(biāo)準(zhǔn)給出系統(tǒng)的分析與評(píng)估方法,并設(shè)計(jì)了各類圖表及電腦軟件,便于設(shè)計(jì)者或使用者評(píng)估。

2.我國(guó)的使用后評(píng)價(jià)

我國(guó)的建成環(huán)境使用后評(píng)價(jià)及相關(guān)工作,是從上世紀(jì)70年代末80年代初開(kāi)始的。常懷生先生于1982年在哈爾濱建筑工程學(xué)院介紹建筑環(huán)境心理學(xué),并于1984年翻譯出版了《環(huán)境心理學(xué)》一書,其中介紹了日本的環(huán)境評(píng)價(jià)工作。1992年常先生著手調(diào)查全國(guó)9個(gè)城市123戶住宅、4個(gè)城市7家醫(yī)院近60間病房,以及深圳6棟辦公樓近40間辦公室。其評(píng)價(jià)實(shí)踐偏重于研究人與微觀環(huán)境的心理互動(dòng)關(guān)系。后來(lái),他又在1999年《室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)與心理學(xué)》一書中介紹了POE的理論和方法。

關(guān)于建筑物理環(huán)境的專項(xiàng)使用后評(píng)價(jià)方法的研究也在80年代陸續(xù)展開(kāi)。例如,楊公俠先生于1984年出版的《視覺(jué)與視覺(jué)環(huán)境》一書,結(jié)合視覺(jué)環(huán)境進(jìn)行環(huán)境評(píng)價(jià)研究。

筆者曾于上世紀(jì)80年代研究廳堂音質(zhì)的評(píng)價(jià)方法,并在此基礎(chǔ)上,擴(kuò)大到對(duì)居住區(qū)生活與環(huán)境質(zhì)量的使用后評(píng)價(jià)。1990-1993年間,在國(guó)家自然科學(xué)基金及浙江省自然科學(xué)基金的資助下,筆者對(duì)4城市17個(gè)居住區(qū)居民進(jìn)行居住區(qū)生活與環(huán)境質(zhì)量使用后評(píng)價(jià)。以人群的主觀評(píng)價(jià)為核心,利用量化的方法,初步建立了建筑環(huán)境綜合評(píng)價(jià)的科學(xué)架構(gòu)。

1998年在《建筑百家言》[2]一書中,筆者發(fā)表了《提倡建筑師進(jìn)行使用后調(diào)查》一文,強(qiáng)調(diào)了在我國(guó)建筑界開(kāi)展使用后評(píng)價(jià)的重要性。此后,筆者在華南理工大學(xué)建筑設(shè)計(jì)及其理論專業(yè)招收博士生,開(kāi)展建筑使用后評(píng)價(jià)的較為系統(tǒng)的研究。目前已先后有朱小雷、陳建華、尹朝暉等三位博士生畢業(yè)。另有若干位博士生仍在這一領(lǐng)域耕耘。他們分別就使用后評(píng)價(jià)方法體系以及城市休憩性文化廣場(chǎng)、住宅、大學(xué)校園教學(xué)建筑以及辦公建筑等建筑環(huán)境開(kāi)展較為深入的使用后評(píng)價(jià)研究。朱小雷博士還于2005年出版了《建筑環(huán)境主觀評(píng)價(jià)方法研究》一書。

1993年,在吉林召開(kāi)了我國(guó)首次“建筑與心理學(xué)”研討會(huì)。李道增先生于1999年出版了《環(huán)境行為學(xué)概論》一書。胡正凡、林玉蓮于2000年出版《環(huán)境心理學(xué)》一書。他們?cè)凇碍h(huán)境、行為”理論研究基礎(chǔ)上,利用認(rèn)知地圖對(duì)校園環(huán)境和風(fēng)景區(qū)質(zhì)量做了評(píng)價(jià)研究。該書還介紹了POE的一些基本知識(shí)和特點(diǎn)。

莊惟敏于1999年出版了《建筑策劃導(dǎo)論》一書,系統(tǒng)介紹了日本住宅空間的評(píng)價(jià)方法。他結(jié)合建筑策劃理論研究,系統(tǒng)地發(fā)展了以“語(yǔ)義差異法”為中心的建成環(huán)境評(píng)價(jià)方法,強(qiáng)調(diào)利用社會(huì)學(xué)的調(diào)查研究方法評(píng)價(jià)現(xiàn)狀環(huán)境實(shí)態(tài),收集建筑策劃基礎(chǔ)信息的重要性。

關(guān)于綠色建筑評(píng)價(jià)的研究,我國(guó)在進(jìn)入本世紀(jì)以來(lái)也有很大發(fā)展。如2001年建設(shè)部住宅產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)中心制訂了《綠色生態(tài)住宅小區(qū)建設(shè)要點(diǎn)與技術(shù)導(dǎo)則》。同時(shí)多家科研機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)單位合作,制訂了《中國(guó)生態(tài)住宅技術(shù)評(píng)價(jià)體系》,并出版了《中國(guó)生態(tài)住宅技術(shù)評(píng)估手冊(cè)》。另外《現(xiàn)代房地產(chǎn)綠色開(kāi)發(fā)與評(píng)價(jià)》一書也于2003年出版。同年8月,由清華大學(xué)等九家單位合作,完成了《綠色奧運(yùn)建筑評(píng)估體系》。1996年香港地區(qū)參照英國(guó)的BREEAM,建立了HK-BEAM。1999年臺(tái)灣地區(qū)也推出了《綠色建筑解說(shuō)與評(píng)估手冊(cè)》。[3]

三、評(píng)價(jià)學(xué)要點(diǎn)

使用后評(píng)價(jià)涉及評(píng)價(jià)學(xué),因此有必要了解一下評(píng)價(jià)學(xué)的要點(diǎn)。

首先,評(píng)價(jià)可分為客觀評(píng)價(jià)與主觀評(píng)價(jià)兩大類,并且應(yīng)當(dāng)以后者作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。尤其是使用后評(píng)價(jià),更關(guān)注使用者的主觀感受,如滿意不滿意,舒適不舒適,方便不方便等。

其次,評(píng)價(jià)可以按定量和定性的方式進(jìn)行。通常客觀評(píng)價(jià)多依賴于定量指標(biāo)進(jìn)行,而主觀評(píng)價(jià)則多以定性的方式進(jìn)行,但也可以利用諸如語(yǔ)義學(xué)標(biāo)度等方法予以量化,使之能輸入計(jì)算機(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

再者,評(píng)價(jià)通常還會(huì)依靠一套指標(biāo)集(或稱因子集、參量集)來(lái)進(jìn)行。這些指標(biāo)要求是彼此獨(dú)立的,并且對(duì)于所評(píng)價(jià)的對(duì)象而言,應(yīng)當(dāng)是力求完備的。對(duì)各指標(biāo)還應(yīng)尋求適當(dāng)?shù)娜菹藓蛢?yōu)選范圍。

探討主客觀指標(biāo)之間的相互關(guān)系是評(píng)價(jià)學(xué)的核心問(wèn)題之一。如何由各單項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)價(jià)合成為綜合評(píng)價(jià),也是值得探討的問(wèn)題。

另外,依靠什么人去評(píng)價(jià),用何種技術(shù)方法去評(píng)價(jià),也是十分重要的評(píng)價(jià)學(xué)內(nèi)容。

四、使用后評(píng)價(jià)的常用技術(shù)和方法

1.文獻(xiàn)資料收集與分析

通常需要收集的資料包括有關(guān)建筑設(shè)計(jì)圖紙、維修記錄及變更設(shè)計(jì)的情況。若是欲進(jìn)行綠色建筑評(píng)估,則還應(yīng)包括用電、耗能的記錄等資料。

2.現(xiàn)場(chǎng)踏勘與測(cè)量

進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)踏勘的目的是熟悉欲評(píng)價(jià)之建筑及其環(huán)境。專項(xiàng)評(píng)價(jià)還應(yīng)包括必要的測(cè)量:如光學(xué)、聲學(xué)、熱工學(xué)與室內(nèi)空氣品質(zhì)測(cè)量等。

3.問(wèn)卷調(diào)查與訪談

調(diào)查訪談的對(duì)象主要是建筑的使用者,也包括該建筑的服務(wù)與管理人員。有時(shí)還需要向相關(guān)專家(包括建筑師、規(guī)劃師)作調(diào)查、訪談。例如,欲評(píng)價(jià)觀演建筑設(shè)計(jì)是否良好,則可向音樂(lè)家、樂(lè)隊(duì)指揮、演員、導(dǎo)演及劇場(chǎng)經(jīng)理等作調(diào)查和訪談。

若涉及的調(diào)查訪問(wèn)對(duì)象過(guò)多,則需采用隨機(jī)采樣的原則來(lái)獲得調(diào)查對(duì)象的樣本。若所需研究、評(píng)價(jià)的項(xiàng)目與被調(diào)查者的身份與社會(huì)統(tǒng)計(jì)屬性有關(guān)(年齡、性別、職業(yè)、民族、收入等),則尚須記錄這些信息資料,以供后期分析之用。

設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷也有許多講究。通常須涉及對(duì)使用者的健康、安全,工作效率與生活方便性和心理舒適性等方面的問(wèn)題。如詢問(wèn)何項(xiàng)設(shè)計(jì)是成功的?何者是失敗的?某工作與活動(dòng)空間的面積、體積是否足夠?各房間之間的空間關(guān)系是否恰當(dāng)(包括平面關(guān)系和豎向關(guān)系)?交通面積和路徑(包括門廳、過(guò)道、樓梯等)是否足夠與恰當(dāng)?指向性是否明確?物理環(huán)境(聲、光、熱、空調(diào)、通風(fēng)、遮陽(yáng))等是否滿意?墻、地板、天花等各界面的裝修材料是否合適?建筑外觀及美學(xué)效果如何?使用者在各種空間中所感受到的領(lǐng)域感、私密度如何?是否便于社交接觸?建筑物是否便于變更使用?是否便于維修等等。同時(shí),還可詢問(wèn)是否需要某些使用者認(rèn)為必需,而所在建筑又缺乏的房間或設(shè)施以及使用者對(duì)改進(jìn)設(shè)計(jì)的建議等。

關(guān)于空間利用率的調(diào)研,可以詢問(wèn)使用者在一個(gè)平均周內(nèi),花多少時(shí)間于某個(gè)空間。具體時(shí)間(小時(shí)數(shù))可按每4~5小時(shí)分檔。

為了量化主觀評(píng)價(jià),可采用語(yǔ)義學(xué)級(jí)差標(biāo)度法來(lái)獲取評(píng)分。通常采用4、5、7、9、乃至11級(jí)標(biāo)度。例如:

采用4點(diǎn)標(biāo)度的好處是不設(shè)中間態(tài)度,要么是正的評(píng)價(jià),要么是負(fù)的評(píng)價(jià)。如:

當(dāng)欲作某專項(xiàng)使用后評(píng)價(jià),在設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí),可以把其它項(xiàng)目的問(wèn)題也夾雜其中,以一種不經(jīng)意的方式來(lái)調(diào)研,避免誘導(dǎo)、暗示的作用,以便更真實(shí)地了解到使用者的反應(yīng)。

4.直接觀察與行為記錄

對(duì)人們?nèi)绾问褂媚骋唤ㄖ臻g或設(shè)施進(jìn)行直接觀察,并利用草圖來(lái)記錄其行為,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,是行為科學(xué)研究的一項(xiàng)基本方法。例如陳建華等人[4]在對(duì)嶺南地區(qū)休憩性文化廣場(chǎng)所做的使用后評(píng)價(jià)中,就曾利用此方法發(fā)現(xiàn)喬木下人群的若干行為模式,包括主要使用人群的年齡、性別、利用時(shí)間和人數(shù)的分布,人群集聚特性與活動(dòng)類型等,并得出在設(shè)計(jì)休憩性文化廣場(chǎng)喬木下空間時(shí),應(yīng)注意其坐椅的布置和設(shè)計(jì),注意周圍景物的可視性等設(shè)計(jì)導(dǎo)則。

5.拍照與錄像

定期或不定期地對(duì)人們?nèi)绾卫媚骋唤ㄖ臻g或設(shè)施的行為加以拍照、錄像,也是行為記錄的一種常用方法,可作為直接觀察和草圖記錄法之補(bǔ)充。朱小雷[5]在對(duì)華南理工大學(xué)文化廣場(chǎng)作使用后評(píng)價(jià)時(shí),曾于2002年4月24日下午利用拍照記錄行為資料。圖1是他在半小時(shí)內(nèi)每隔5~7分鐘對(duì)該廣場(chǎng)的拍攝樣本。通過(guò)拍照,他發(fā)現(xiàn)了一些空間異用行為,如有18人在中央主花壇就座,說(shuō)明原設(shè)計(jì)在花壇邊布置的坐位數(shù)量不足,或坐位設(shè)計(jì)不舒適。他并發(fā)現(xiàn)有小車開(kāi)到廣場(chǎng)中停車。這顯然不符合設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)該文化廣場(chǎng)之初衷,說(shuō)明設(shè)計(jì)者未采取有效措施,來(lái)防護(hù)類似行為之發(fā)生。拍攝還發(fā)現(xiàn)跆拳道小組和交誼舞小組共同利用該場(chǎng)地作為活動(dòng)空間,但在時(shí)間上有沖突等問(wèn)題。

6.認(rèn)知地圖與使用方式記錄

讓被訪者畫出某建筑環(huán)境或空間的認(rèn)知地圖或意象圖式,也是一項(xiàng)行為與環(huán)境心理學(xué)的調(diào)研方法,從中可以了解建筑等認(rèn)知對(duì)象在使用者心目中的印象,以及使用者是如何感知所處的建筑空間環(huán)境的。此外,提供給被訪者一些建筑的平面圖,讓被訪者畫出(或用文字注明)其是如何利用該空間的,也是一項(xiàng)輔助的調(diào)研方法。如尹朝暉[6]在對(duì)珠三角地區(qū)住宅實(shí)施的使用后評(píng)價(jià)中,就利用此方法了解到居民如何使用住宅的許多細(xì)節(jié)和方式。圖2示出部分居民住宅的使用方式記錄圖。她從中歸納出居民有希望設(shè)獨(dú)立書房和第二主臥室的傾向;居民有希望主臥室有私密化個(gè)人休閑空間或讀書空間的傾向;有自己劃分出玄關(guān)的傾向;居民有喜歡在客廳設(shè)置酒吧、裝飾柜或魚缸的傾向;以及多數(shù)居民較喜歡圓形餐桌,較重視陽(yáng)臺(tái)的休閑功能等意向。

7.變更設(shè)計(jì)與改變空間使用功能的記錄

在了解使用者對(duì)建筑空間與設(shè)施的使用方式時(shí),注意了解使用者是否及如何變更設(shè)計(jì)和改動(dòng)原設(shè)計(jì)空間的使用功能等信息,具有特別重要的價(jià)值。這些行為的發(fā)生說(shuō)明設(shè)計(jì)者的意圖未能被實(shí)際使用者接受,二者發(fā)生差異。這些反饋信息提示設(shè)計(jì)者今后在設(shè)計(jì)類似建筑和布置同類設(shè)施時(shí),應(yīng)特別注意加以改善的地方。

8.利用圖片或虛擬仿真技術(shù)來(lái)進(jìn)行主觀優(yōu)選試驗(yàn)

何種設(shè)計(jì)方案和建筑空間環(huán)境更為使用者所青睞?欲對(duì)此有所了解有時(shí)可利用相片、設(shè)計(jì)圖案、計(jì)算機(jī)仿真乃至虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)提供給被調(diào)查、訪問(wèn)的對(duì)象,供他們進(jìn)行主觀擇優(yōu)試驗(yàn)。通常可采用二者比較擇一或多者比較排序等方法。所提供的供擇優(yōu)、排序的圖片,或虛擬仿真場(chǎng)景,最好在某一參量上加以變化,而其它參量盡量保持不變,以便了解被試者對(duì)某一參量的優(yōu)選意向。由于計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)容易做到僅讓單一變量變化,故特別適宜于此種主觀優(yōu)選或排序試驗(yàn)。至于所提供的圖片或場(chǎng)景是否需要十分逼真,則應(yīng)視所進(jìn)行的試驗(yàn)?zāi)康亩āMǔV灰辉囌吣茏鞒鰞?yōu)選、排序判斷即可。

9.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法

對(duì)所收集到的調(diào)研資料、信息,尤其是量化數(shù)據(jù)尚需根據(jù)評(píng)價(jià)的旨趣進(jìn)行一些統(tǒng)計(jì)分析處理。常用的數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析包括以下幾項(xiàng):

⑴平均值分析:可以了解大多數(shù)人的中心判斷傾向;

⑵標(biāo)準(zhǔn)差分析:可以了解調(diào)查對(duì)象意見(jiàn)的分歧、離散程度;

⑶相關(guān)分析:可以了解調(diào)查參量之間的關(guān)聯(lián)程度;

⑷獨(dú)立性檢驗(yàn):可以檢驗(yàn)調(diào)查參量之間是否相互獨(dú)立;

⑸因子分析與主成份分析:可以了解哪些潛在的重要因子在起作用;

⑹回歸分析:可以將所欲預(yù)報(bào)的參量(因變量)用一個(gè)或若干個(gè)自變量來(lái)定量地表示。

由于數(shù)理統(tǒng)計(jì)涉及專門的課程,為了更好地開(kāi)展使用后評(píng)價(jià),建筑師、規(guī)劃師應(yīng)當(dāng)學(xué)一點(diǎn)統(tǒng)計(jì)學(xué)。現(xiàn)在已有專門的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析軟件可以利用(如SPSS統(tǒng)計(jì)軟件)。

10.小結(jié)

綜上所述,建成環(huán)境的POE主要可分為三個(gè)層面進(jìn)行:其一是在技術(shù)層面上進(jìn)行。主要是根據(jù)現(xiàn)行規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的一套客觀指標(biāo)來(lái)檢驗(yàn);其二是從功能層面上進(jìn)行,主要涉及各類專門建筑的功能,如醫(yī)院、超市、劇場(chǎng)等;其三是從行為層面進(jìn)行。這一類的POE更加關(guān)注的是使用者是如何使用空間的,其行為規(guī)律如何,以及環(huán)境心理效應(yīng)。要考慮人體測(cè)量學(xué)、人類工程學(xué)的因素,注重研究建筑空間的次序、位置、相互關(guān)系、形狀、比例、尺度、細(xì)部等對(duì)人的行為和心理的影響,包括私密性、領(lǐng)域感、安全感、社交距離、親切感、方向感、舒適感及對(duì)環(huán)境的認(rèn)知等。

各類建筑使用后評(píng)價(jià)研究還在發(fā)展之中,尤其在國(guó)內(nèi)建筑界還未引起足夠重視。然而使用后評(píng)價(jià)無(wú)疑具有十分重要的價(jià)值,是當(dāng)今建筑學(xué)研究的一個(gè)重要方向。希望有更多的同行予以關(guān)注,共同推動(dòng)使用后評(píng)價(jià)研究的進(jìn)一步開(kāi)展。

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[4]陳建華,吳碩賢.嶺南地區(qū)休憩性文化廣場(chǎng)中喬木下人群的行為模式研究.中國(guó)園林.2002.(5):48-50.

[5]朱小雷.建成環(huán)境主觀評(píng)價(jià)方法研究.東南大學(xué)出版社,2005.

篇2

論文摘要使用后評(píng)價(jià)是指對(duì)建筑,建筑綜合體及建成環(huán)境所開(kāi)展的一套系統(tǒng)的評(píng)價(jià)程序與方法。它關(guān)注的是建成環(huán)境的實(shí)際使用狀況以及使用者的意見(jiàn)和要求。通過(guò)收集使用者的意見(jiàn)和建議,以及將建筑師與規(guī)劃師的規(guī)劃設(shè)計(jì)目標(biāo)與建筑及其環(huán)境的實(shí)際使用情況加以比較,使用后評(píng)價(jià)者能為建筑師與規(guī)劃師提供極具價(jià)值的反饋信息,使建筑師與規(guī)劃師得以據(jù)此有針對(duì)性地改進(jìn)其規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。本文簡(jiǎn)要介紹建筑使用后評(píng)價(jià)的意義和重要性,建筑使用后評(píng)價(jià)的發(fā)展簡(jiǎn)史以及建筑使用后評(píng)價(jià)常用的技術(shù)和方法。

一、使用后評(píng)價(jià)的意義和重要性

1.使用后評(píng)價(jià)的概念使用后評(píng)價(jià)(PostOccupancyEvaluation,簡(jiǎn)稱POE)是指對(duì)建筑物及其環(huán)境在建成并使用一段時(shí)間后進(jìn)行的一套系統(tǒng)的評(píng)價(jià)程序和方法。它關(guān)注的是建筑及其環(huán)境的實(shí)際使用情況和使用者的意見(jiàn)和需求。其原理是通過(guò)對(duì)建筑與規(guī)劃的預(yù)期目的與實(shí)際使用情況加以對(duì)照、比較,收集反饋信息,以便為將來(lái)同類建筑與環(huán)境的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建筑決策提供可靠的客觀依據(jù)。

2.反饋機(jī)制的作用控制論、信息論和系統(tǒng)論是人類在20世紀(jì)提出的三大理論。維納提出控制論的核心,就是特別重視反饋機(jī)制的作用。維納的控制論論述了人類、動(dòng)物和機(jī)器是如何利用反饋信息來(lái)學(xué)習(xí)、調(diào)整并改進(jìn)自身的行為。沒(méi)有反饋的控制是不可能的。以射箭運(yùn)動(dòng)員為例,每發(fā)出一箭,都要了解所射之箭偏離靶心的信息,作為調(diào)整下一次射箭的依據(jù),使之越來(lái)越準(zhǔn)確地命中目標(biāo)。開(kāi)展使用后評(píng)價(jià)的目的就是在規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)中建立反饋機(jī)制。缺乏這一過(guò)程,規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)的程序就不完整。

歐美建筑界通過(guò)使用后評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn),大量建筑物中存在的缺點(diǎn)、不足和問(wèn)題,是由于建筑設(shè)計(jì)不當(dāng)造成的。這些問(wèn)題若不是通過(guò)使用后評(píng)價(jià)及時(shí)發(fā)現(xiàn),就可能在類似的其它工程中一再發(fā)生,甚至延續(xù)數(shù)十年而得不到發(fā)現(xiàn)和解決,將造成極大的損失。

3.“以人為本”價(jià)值觀的體現(xiàn)規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)的根本目的,是要?jiǎng)?chuàng)造適用、健康、安全、節(jié)約資源能源和有利于保護(hù)環(huán)境的建筑空間、場(chǎng)所等人工環(huán)境,來(lái)滿足人們的各種使用需求(包括居住、工作、生產(chǎn)、休閑與娛樂(lè)等各種活動(dòng))。因此,如何體現(xiàn)“以人為本”的宗旨,為建筑物的使用者著想,為他們?cè)O(shè)計(jì)良好、適用的建筑空間,是建筑師義不容辭的職責(zé)所在,也是衡量建筑設(shè)計(jì)水平優(yōu)劣、質(zhì)量高低的根本判別準(zhǔn)則。

4.使用后評(píng)價(jià)的作用一個(gè)建成的建筑物及其環(huán)境是否令人滿意?有無(wú)需要改進(jìn)的地方?對(duì)于這些問(wèn)題,使用者最有發(fā)言權(quán)。因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期在其中居住、工作、生活,最有切身體會(huì),他們的意見(jiàn)也因此而極具參考價(jià)值。

歸納使用后評(píng)價(jià)的作用,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

①有助于改善建成環(huán)境的質(zhì)量與功能,使之更好地滿足使用者的要求;②有助于促進(jìn)建筑設(shè)計(jì)與城市規(guī)劃理論的發(fā)展,形成導(dǎo)則、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);③有助于提高建筑師、規(guī)劃師的修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。《紅樓夢(mèng)》云:“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”。俗話也說(shuō):“木匠要巧,郎中要老”。一位成熟的、高水平的建筑師、規(guī)劃師應(yīng)同時(shí)具備木匠之巧和郎中之“老”。如果不了解使用者的多種要求,不熟悉人們?cè)诮ㄖ臻g中發(fā)生的行為模式和引發(fā)的環(huán)境心理狀況,是難以勝任建筑師和規(guī)劃師的工作的。而使用后調(diào)研與評(píng)價(jià)正是建筑師、規(guī)劃師了解、熟悉服務(wù)對(duì)象,提高自己業(yè)務(wù)能力和修養(yǎng)的一項(xiàng)基本功。

④有助于科學(xué)地檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)方案是否合理、是否優(yōu)秀。如同評(píng)價(jià)影視作品設(shè)有金雞獎(jiǎng)、百花獎(jiǎng),要依賴專家的評(píng)價(jià)和觀眾的評(píng)價(jià)一樣,對(duì)于規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià),也一樣既要依靠專家的評(píng)價(jià),又要依靠群眾的評(píng)價(jià),二者不可或缺。而此二者的評(píng)價(jià)都涵括在使用后評(píng)價(jià)的范疇之中。

⑤有助于建筑業(yè)可持續(xù)發(fā)展和四節(jié)一環(huán)保(節(jié)材、節(jié)地、節(jié)能、節(jié)水)建筑的實(shí)現(xiàn)。

使用后評(píng)價(jià)的最新發(fā)展:綠色建筑使用后評(píng)價(jià),著重于對(duì)建筑的四節(jié)一環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展方面的考量,對(duì)建筑業(yè)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建成環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)起重要作用。

二、使用后評(píng)價(jià)發(fā)展簡(jiǎn)史

1.首個(gè)嚴(yán)格意義上的POE發(fā)生在上世紀(jì)60年代。最早是由Osmond等人于1966年對(duì)精神病院和監(jiān)獄等特種建筑開(kāi)展使用后調(diào)研。這些工作著重調(diào)查評(píng)估這些特種建筑對(duì)特殊使用者的健康、安全和心理的影響,并為今后改進(jìn)同類建筑設(shè)計(jì)提供依據(jù)。

自上世紀(jì)60年代末至整個(gè)70年代,發(fā)達(dá)國(guó)家建筑界有若干重要的相關(guān)論著發(fā)表。如1969年,RobertSommer出版著作《私人空間:設(shè)計(jì)的行為基礎(chǔ)》(PersonalSpace:TheBehavioralBasisofDesign);1974年,又出版《緊密空間:硬的建筑及如何使之人性化》(TightSpaces:HardArchitectureandHowtoHumanizeit);1975年,EdwardT.Hall出版了《建筑界中的第四維度:建筑對(duì)人之行為的影響》(TheFourthDimensioninArchitecture:TheImpactofBuildingonMan’sBehavior)。可見(jiàn),當(dāng)時(shí)西方建筑界已十分關(guān)注建筑設(shè)計(jì)與人的行為之間的相互關(guān)系。使用后評(píng)價(jià)的開(kāi)展正是與這些理論動(dòng)向密切相關(guān)的。在此背景下,1968年西方建筑界成立了“環(huán)境設(shè)計(jì)研究協(xié)會(huì)”,其成員包括建筑師、規(guī)劃師、設(shè)備工程師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、人類學(xué)家和地理學(xué)家等。70年代后期,發(fā)達(dá)國(guó)家建筑界又陸續(xù)出版了一批著作,涉及使用后評(píng)價(jià)方法及案例研究,并辦有專門的雜志,如《環(huán)境與行為》(《EnvironmentandBehavior》)、《環(huán)境心理學(xué)報(bào)》(《TheJournalofEnvironmentalPsychology》)、《建筑學(xué)和現(xiàn)代建筑》(《ArchitectureandProgressiveArchitecture》)等。在這些重要建筑類雜志上,也重視POE論文的發(fā)表。

尤其值得一提的是,ChristopherAlexander先后于1964年出版了《形式合成注釋》(《NotesontheSynthesisofForm》);于1969年出版了《模式生成住宅》(《HousesGeneratedbyPatterns》),后又于1977年出版了《模式語(yǔ)言》(《APatternLanguage》)。這些著作對(duì)建筑使用后評(píng)價(jià)的開(kāi)展起到重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。

1975年,美國(guó)成立了《通用設(shè)施管理》(《GeneralServicesAdministration》)機(jī)構(gòu),開(kāi)始對(duì)辦公建筑的性能開(kāi)展可測(cè)量指標(biāo)的研究。自上世紀(jì)60-80年代,美國(guó)已對(duì)學(xué)生公寓、醫(yī)院、住宅公寓、辦公建筑、學(xué)校建筑、軍隊(duì)營(yíng)房等建筑廣泛地開(kāi)展使用后評(píng)價(jià)研究,發(fā)展出一套關(guān)于數(shù)據(jù)收集、分析技術(shù),主客觀評(píng)價(jià)指標(biāo)、評(píng)價(jià)模型及設(shè)計(jì)導(dǎo)則等方法體系,包括調(diào)研、訪談、系統(tǒng)觀察、行為地圖、檔案資料分析和圖像記錄等一整套開(kāi)展POE的技術(shù)手段。

在英國(guó),70年代也出版了有影響的關(guān)于POE的著作,如蘇格蘭《建筑性能研究中心》的Markus于1972年出版的《建筑性能》(《BuildingPerformance》)一書,影響相當(dāng)廣泛。

總之,到80年代,在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家,POE已成為政府和建筑界的例行活動(dòng)。一些建筑學(xué)院還將POE列為本科生和研究生的課程。除了美國(guó)以外,在歐洲、大洋洲和日本,有三個(gè)重要的組織在執(zhí)行POE研究。它們是:

①歐洲的IAPS(《InternationalAssociationfortheStudyofPeople&TheirPhysicalSurroundings》)(國(guó)際人與實(shí)體環(huán)境研究協(xié)會(huì));②澳洲、新西蘭和東南亞的PAPER:《People&ThePhysicalEnvironmentResearchAssociation》(《人與實(shí)體環(huán)境研究協(xié)會(huì)》);③日本的MERA:《Man-EnvironmentResearchAssociation》(《人與環(huán)境研究協(xié)會(huì)》)。

發(fā)達(dá)國(guó)家早在上世紀(jì)60年代就開(kāi)始探索生態(tài)建筑學(xué)和開(kāi)始環(huán)境影響評(píng)價(jià),注意建筑的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題和與自然生態(tài)、環(huán)保的關(guān)系。隨著能源危機(jī)和環(huán)境資源問(wèn)題的加劇,自80年代起,西方發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)始更加關(guān)注綠色建筑。如美國(guó)成立綠色建筑協(xié)會(huì)USGBC(UnitedStatesGreenBuildingCouncil)。有關(guān)綠色建筑與建筑環(huán)境評(píng)價(jià)的方法體系也紛紛推出。如英國(guó)建筑研究所(BRE)于1990年推出的“建筑環(huán)境評(píng)價(jià)方法(BREEAM)”,美國(guó)綠色建筑委員會(huì)于1993年推出的“LEED綠色建筑等級(jí)體系”;1996年由加拿大、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等14個(gè)國(guó)家參加的“GBC綠色建筑挑戰(zhàn)”。還有德國(guó)的生態(tài)導(dǎo)則LNB及ECO-PRO、澳大利亞的建筑環(huán)境評(píng)價(jià)體系NABERS、挪威的ECOprofile,荷蘭的ECOQuantum,法國(guó)的ESCALE、EQUER,日本的《環(huán)境共生住宅A-Z》等。這些評(píng)價(jià)體系對(duì)建筑是否節(jié)能、環(huán)保的性能標(biāo)準(zhǔn)給出系統(tǒng)的分析與評(píng)估方法,并設(shè)計(jì)了各類圖表及電腦軟件,便于設(shè)計(jì)者或使用者評(píng)估。

2.我國(guó)的使用后評(píng)價(jià)我國(guó)的建成環(huán)境使用后評(píng)價(jià)及相關(guān)工作,是從上世紀(jì)70年代末80年代初開(kāi)始的。常懷生先生于1982年在哈爾濱建筑工程學(xué)院介紹建筑環(huán)境心理學(xué),并于1984年翻譯出版了《環(huán)境心理學(xué)》一書,其中介紹了日本的環(huán)境評(píng)價(jià)工作。1992年常先生著手調(diào)查全國(guó)9個(gè)城市123戶住宅、4個(gè)城市7家醫(yī)院近60間病房,以及深圳6棟辦公樓近40間辦公室。其評(píng)價(jià)實(shí)踐偏重于研究人與微觀環(huán)境的心理互動(dòng)關(guān)系。后來(lái),他又在1999年《室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)與心理學(xué)》一書中介紹了POE的理論和方法。

關(guān)于建筑物理環(huán)境的專項(xiàng)使用后評(píng)價(jià)方法的研究也在80年代陸續(xù)展開(kāi)。例如,楊公俠先生于1984年出版的《視覺(jué)與視覺(jué)環(huán)境》一書,結(jié)合視覺(jué)環(huán)境進(jìn)行環(huán)境評(píng)價(jià)研究。

筆者曾于上世紀(jì)80年代研究廳堂音質(zhì)的評(píng)價(jià)方法,并在此基礎(chǔ)上,擴(kuò)大到對(duì)居住區(qū)生活與環(huán)境質(zhì)量的使用后評(píng)價(jià)。1990-1993年間,在國(guó)家自然科學(xué)基金及浙江省自然科學(xué)基金的資助下,筆者對(duì)4城市17個(gè)居住區(qū)居民進(jìn)行居住區(qū)生活與環(huán)境質(zhì)量使用后評(píng)價(jià)。以人群的主觀評(píng)價(jià)為核心,利用量化的方法,初步建立了建筑環(huán)境綜合評(píng)價(jià)的科學(xué)架構(gòu)。

1998年在《建筑百家言》[2]一書中,筆者發(fā)表了《提倡建筑師進(jìn)行使用后調(diào)查》一文,強(qiáng)調(diào)了在我國(guó)建筑界開(kāi)展使用后評(píng)價(jià)的重要性。此后,筆者在華南理工大學(xué)建筑設(shè)計(jì)及其理論專業(yè)招收博士生,開(kāi)展建筑使用后評(píng)價(jià)的較為系統(tǒng)的研究。目前已先后有朱小雷、陳建華、尹朝暉等三位博士生畢業(yè)。另有若干位博士生仍在這一領(lǐng)域耕耘。他們分別就使用后評(píng)價(jià)方法體系以及城市休憩性文化廣場(chǎng)、住宅、大學(xué)校園教學(xué)建筑以及辦公建筑等建筑環(huán)境開(kāi)展較為深入的使用后評(píng)價(jià)研究。朱小雷博士還于2005年出版了《建筑環(huán)境主觀評(píng)價(jià)方法研究》一書。

1993年,在吉林召開(kāi)了我國(guó)首次“建筑與心理學(xué)”研討會(huì)。李道增先生于1999年出版了《環(huán)境行為學(xué)概論》一書。胡正凡、林玉蓮于2000年出版《環(huán)境心理學(xué)》一書。他們?cè)凇碍h(huán)境、行為”理論研究基礎(chǔ)上,利用認(rèn)知地圖對(duì)校園環(huán)境和風(fēng)景區(qū)質(zhì)量做了評(píng)價(jià)研究。該書還介紹了POE的一些基本知識(shí)和特點(diǎn)。

莊惟敏于1999年出版了《建筑策劃導(dǎo)論》一書,系統(tǒng)介紹了日本住宅空間的評(píng)價(jià)方法。他結(jié)合建筑策劃理論研究,系統(tǒng)地發(fā)展了以“語(yǔ)義差異法”為中心的建成環(huán)境評(píng)價(jià)方法,強(qiáng)調(diào)利用社會(huì)學(xué)的調(diào)查研究方法評(píng)價(jià)現(xiàn)狀環(huán)境實(shí)態(tài),收集建筑策劃基礎(chǔ)信息的重要性。

關(guān)于綠色建筑評(píng)價(jià)的研究,我國(guó)在進(jìn)入本世紀(jì)以來(lái)也有很大發(fā)展。如2001年建設(shè)部住宅產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)中心制訂了《綠色生態(tài)住宅小區(qū)建設(shè)要點(diǎn)與技術(shù)導(dǎo)則》。同時(shí)多家科研機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)單位合作,制訂了《中國(guó)生態(tài)住宅技術(shù)評(píng)價(jià)體系》,并出版了《中國(guó)生態(tài)住宅技術(shù)評(píng)估手冊(cè)》。另外《現(xiàn)代房地產(chǎn)綠色開(kāi)發(fā)與評(píng)價(jià)》一書也于2003年出版。同年8月,由清華大學(xué)等九家單位合作,完成了《綠色奧運(yùn)建筑評(píng)估體系》。1996年香港地區(qū)參照英國(guó)的BREEAM,建立了HK-BEAM。1999年臺(tái)灣地區(qū)也推出了《綠色建筑解說(shuō)與評(píng)估手冊(cè)》。[3]

三、評(píng)價(jià)學(xué)要點(diǎn)使用后評(píng)價(jià)涉及評(píng)價(jià)學(xué),因此有必要了解一下評(píng)價(jià)學(xué)的要點(diǎn)

首先,評(píng)價(jià)可分為客觀評(píng)價(jià)與主觀評(píng)價(jià)兩大類,并且應(yīng)當(dāng)以后者作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。尤其是使用后評(píng)價(jià),更關(guān)注使用者的主觀感受,如滿意不滿意,舒適不舒適,方便不方便等。

其次,評(píng)價(jià)可以按定量和定性的方式進(jìn)行。通常客觀評(píng)價(jià)多依賴于定量指標(biāo)進(jìn)行,而主觀評(píng)價(jià)則多以定性的方式進(jìn)行,但也可以利用諸如語(yǔ)義學(xué)標(biāo)度等方法予以量化,使之能輸入計(jì)算機(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

再者,評(píng)價(jià)通常還會(huì)依靠一套指標(biāo)集(或稱因子集、參量集)來(lái)進(jìn)行。這些指標(biāo)要求是彼此獨(dú)立的,并且對(duì)于所評(píng)價(jià)的對(duì)象而言,應(yīng)當(dāng)是力求完備的。對(duì)各指標(biāo)還應(yīng)尋求適當(dāng)?shù)娜菹藓蛢?yōu)選范圍。

探討主客觀指標(biāo)之間的相互關(guān)系是評(píng)價(jià)學(xué)的核心問(wèn)題之一。如何由各單項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)價(jià)合成為綜合評(píng)價(jià),也是值得探討的問(wèn)題。

另外,依靠什么人去評(píng)價(jià),用何種技術(shù)方法去評(píng)價(jià),也是十分重要的評(píng)價(jià)學(xué)內(nèi)容。

四、使用后評(píng)價(jià)的常用技術(shù)和方法

1.文獻(xiàn)資料收集與分析通常需要收集的資料包括有關(guān)建筑設(shè)計(jì)圖紙、維修記錄及變更設(shè)計(jì)的情況。若是欲進(jìn)行綠色建筑評(píng)估,則還應(yīng)包括用電、耗能的記錄等資料。新晨

2.現(xiàn)場(chǎng)踏勘與測(cè)量進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)踏勘的目的是熟悉欲評(píng)價(jià)之建筑及其環(huán)境。專項(xiàng)評(píng)價(jià)還應(yīng)包括必要的測(cè)量:如光學(xué)、聲學(xué)、熱工學(xué)與室內(nèi)空氣品質(zhì)測(cè)量等。

3.問(wèn)卷調(diào)查與訪談?wù){(diào)查訪談的對(duì)象主要是建筑的使用者,也包括該建筑的服務(wù)與管理人員。有時(shí)還需要向相關(guān)專家(包括建筑師、規(guī)劃師)作調(diào)查、訪談。例如,欲評(píng)價(jià)觀演建筑設(shè)計(jì)是否良好,則可向音樂(lè)家、樂(lè)隊(duì)指揮、演員、導(dǎo)演及劇場(chǎng)經(jīng)理等作調(diào)查和訪談。

若涉及的調(diào)查訪問(wèn)對(duì)象過(guò)多,則需采用隨機(jī)采樣的原則來(lái)獲得調(diào)查對(duì)象的樣本。若所需研究、評(píng)價(jià)的項(xiàng)目與被調(diào)查者的身份與社會(huì)統(tǒng)計(jì)屬性有關(guān)(年齡、性別、職業(yè)、民族、收入等),則尚須記錄這些信息資料,以供后期分析之用。

設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷也有許多講究。通常須涉及對(duì)使用者的健康、安全,工作效率與生活方便性和心理舒適性等方面的問(wèn)題。如詢問(wèn)何項(xiàng)設(shè)計(jì)是成功的?何者是失敗的?某工作與活動(dòng)空間的面積、體積是否足夠?各房間之間的空間關(guān)系是否恰當(dāng)(包括平面關(guān)系和豎向關(guān)系)?交通面積和路徑(包括門廳、過(guò)道、樓梯等)是否足夠與恰當(dāng)?指向性是否明確?物理環(huán)境(聲、光、熱、空調(diào)、通風(fēng)、遮陽(yáng))等是否滿意?墻、地板、天花等各界面的裝修材料是否合適?建筑外觀及美學(xué)效果如何?使用者在各種空間中所感受到的領(lǐng)域感、私密度如何?是否便于社交接觸?建筑物是否便于變更使用?是否便于維修等等。同時(shí),還可詢問(wèn)是否需要某些使用者認(rèn)為必需,而所在建筑又缺乏的房間或設(shè)施以及使用者對(duì)改進(jìn)設(shè)計(jì)的建議等。

關(guān)于空間利用率的調(diào)研,可以詢問(wèn)使用者在一個(gè)平均周內(nèi),花多少時(shí)間于某個(gè)空間。具體時(shí)間(小時(shí)數(shù))可按每4~5小時(shí)分檔。

為了量化主觀評(píng)價(jià),可采用語(yǔ)義學(xué)級(jí)差標(biāo)度法來(lái)獲取評(píng)分。通常采用4、5、7、9、乃至11級(jí)標(biāo)度。例如:

采用4點(diǎn)標(biāo)度的好處是不設(shè)中間態(tài)度,要么是正的評(píng)價(jià),要么是負(fù)的評(píng)價(jià)。如:

當(dāng)欲作某專項(xiàng)使用后評(píng)價(jià),在設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí),可以把其它項(xiàng)目的問(wèn)題也夾雜其中,以一種不經(jīng)意的方式來(lái)調(diào)研,避免誘導(dǎo)、暗示的作用,以便更真實(shí)地了解到使用者的反應(yīng)。

4.直接觀察與行為記錄對(duì)人們?nèi)绾问褂媚骋唤ㄖ臻g或設(shè)施進(jìn)行直接觀察,并利用草圖來(lái)記錄其行為,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,是行為科學(xué)研究的一項(xiàng)基本方法。例如陳建華等人[4]在對(duì)嶺南地區(qū)休憩性文化廣場(chǎng)所做的使用后評(píng)價(jià)中,就曾利用此方法發(fā)現(xiàn)喬木下人群的若干行為模式,包括主要使用人群的年齡、性別、利用時(shí)間和人數(shù)的分布,人群集聚特性與活動(dòng)類型等,并得出在設(shè)計(jì)休憩性文化廣場(chǎng)喬木下空間時(shí),應(yīng)注意其坐椅的布置和設(shè)計(jì),注意周圍景物的可視性等設(shè)計(jì)導(dǎo)則。

5.拍照與錄像定期或不定期地對(duì)人們?nèi)绾卫媚骋唤ㄖ臻g或設(shè)施的行為加以拍照、錄像,也是行為記錄的一種常用方法,可作為直接觀察和草圖記錄法之補(bǔ)充。朱小雷[5]在對(duì)華南理工大學(xué)文化廣場(chǎng)作使用后評(píng)價(jià)時(shí),曾于2002年4月24日下午利用拍照記錄行為資料。圖1是他在半小時(shí)內(nèi)每隔5~7分鐘對(duì)該廣場(chǎng)的拍攝樣本。通過(guò)拍照,他發(fā)現(xiàn)了一些空間異用行為,如有18人在中央主花壇就座,說(shuō)明原設(shè)計(jì)在花壇邊布置的坐位數(shù)量不足,或坐位設(shè)計(jì)不舒適。他并發(fā)現(xiàn)有小車開(kāi)到廣場(chǎng)中停車。這顯然不符合設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)該文化廣場(chǎng)之初衷,說(shuō)明設(shè)計(jì)者未采取有效措施,來(lái)防護(hù)類似行為之發(fā)生。拍攝還發(fā)現(xiàn)跆拳道小組和交誼舞小組共同利用該場(chǎng)地作為活動(dòng)空間,但在時(shí)間上有沖突等問(wèn)題。

6.認(rèn)知地圖與使用方式記錄讓被訪者畫出某建筑環(huán)境或空間的認(rèn)知地圖或意象圖式,也是一項(xiàng)行為與環(huán)境心理學(xué)的調(diào)研方法,從中可以了解建筑等認(rèn)知對(duì)象在使用者心目中的印象,以及使用者是如何感知所處的建筑空間環(huán)境的。此外,提供給被訪者一些建筑的平面圖,讓被訪者畫出(或用文字注明)其是如何利用該空間的,也是一項(xiàng)輔助的調(diào)研方法。如尹朝暉[6]在對(duì)珠三角地區(qū)住宅實(shí)施的使用后評(píng)價(jià)中,就利用此方法了解到居民如何使用住宅的許多細(xì)節(jié)和方式。圖2示出部分居民住宅的使用方式記錄圖。她從中歸納出居民有希望設(shè)獨(dú)立書房和第二主臥室的傾向;居民有希望主臥室有私密化個(gè)人休閑空間或讀書空間的傾向;有自己劃分出玄關(guān)的傾向;居民有喜歡在客廳設(shè)置酒吧、裝飾柜或魚缸的傾向;以及多數(shù)居民較喜歡圓形餐桌,較重視陽(yáng)臺(tái)的休閑功能等意向。

7.變更設(shè)計(jì)與改變空間使用功能的記錄在了解使用者對(duì)建筑空間與設(shè)施的使用方式時(shí),注意了解使用者是否及如何變更設(shè)計(jì)和改動(dòng)原設(shè)計(jì)空間的使用功能等信息,具有特別重要的價(jià)值。這些行為的發(fā)生說(shuō)明設(shè)計(jì)者的意圖未能被實(shí)際使用者接受,二者發(fā)生差異。這些反饋信息提示設(shè)計(jì)者今后在設(shè)計(jì)類似建筑和布置同類設(shè)施時(shí),應(yīng)特別注意加以改善的地方。

8.利用圖片或虛擬仿真技術(shù)來(lái)進(jìn)行主觀優(yōu)選試驗(yàn)何種設(shè)計(jì)方案和建筑空間環(huán)境更為使用者所青睞?欲對(duì)此有所了解有時(shí)可利用相片、設(shè)計(jì)圖案、計(jì)算機(jī)仿真乃至虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)提供給被調(diào)查、訪問(wèn)的對(duì)象,供他們進(jìn)行主觀擇優(yōu)試驗(yàn)。通常可采用二者比較擇一或多者比較排序等方法。所提供的供擇優(yōu)、排序的圖片,或虛擬仿真場(chǎng)景,最好在某一參量上加以變化,而其它參量盡量保持不變,以便了解被試者對(duì)某一參量的優(yōu)選意向。由于計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)容易做到僅讓單一變量變化,故特別適宜于此種主觀優(yōu)選或排序試驗(yàn)。至于所提供的圖片或場(chǎng)景是否需要十分逼真,則應(yīng)視所進(jìn)行的試驗(yàn)?zāi)康亩āMǔV灰辉囌吣茏鞒鰞?yōu)選、排序判斷即可。

9.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法對(duì)所收集到的調(diào)研資料、信息,尤其是量化數(shù)據(jù)尚需根據(jù)評(píng)價(jià)的旨趣進(jìn)行一些統(tǒng)計(jì)分析處理。常用的數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析包括以下幾項(xiàng):

⑴平均值分析:可以了解大多數(shù)人的中心判斷傾向;⑵標(biāo)準(zhǔn)差分析:可以了解調(diào)查對(duì)象意見(jiàn)的分歧、離散程度;⑶相關(guān)分析:可以了解調(diào)查參量之間的關(guān)聯(lián)程度;⑷獨(dú)立性檢驗(yàn):可以檢驗(yàn)調(diào)查參量之間是否相互獨(dú)立;⑸因子分析與主成份分析:可以了解哪些潛在的重要因子在起作用;⑹回歸分析:可以將所欲預(yù)報(bào)的參量(因變量)用一個(gè)或若干個(gè)自變量來(lái)定量地表示。

由于數(shù)理統(tǒng)計(jì)涉及專門的課程,為了更好地開(kāi)展使用后評(píng)價(jià),建筑師、規(guī)劃師應(yīng)當(dāng)學(xué)一點(diǎn)統(tǒng)計(jì)學(xué)。現(xiàn)在已有專門的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析軟件可以利用(如SPSS統(tǒng)計(jì)軟件)。

10.小結(jié)綜上所述,建成環(huán)境的POE主要可分為三個(gè)層面進(jìn)行:其一是在技術(shù)層面上進(jìn)行。主要是根據(jù)現(xiàn)行規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的一套客觀指標(biāo)來(lái)檢驗(yàn);其二是從功能層面上進(jìn)行,主要涉及各類專門建筑的功能,如醫(yī)院、超市、劇場(chǎng)等;其三是從行為層面進(jìn)行。這一類的POE更加關(guān)注的是使用者是如何使用空間的,其行為規(guī)律如何,以及環(huán)境心理效應(yīng)。要考慮人體測(cè)量學(xué)、人類工程學(xué)的因素,注重研究建筑空間的次序、位置、相互關(guān)系、形狀、比例、尺度、細(xì)部等對(duì)人的行為和心理的影響,包括私密性、領(lǐng)域感、安全感、社交距離、親切感、方向感、舒適感及對(duì)環(huán)境的認(rèn)知等。

各類建筑使用后評(píng)價(jià)研究還在發(fā)展之中,尤其在國(guó)內(nèi)建筑界還未引起足夠重視。然而使用后評(píng)價(jià)無(wú)疑具有十分重要的價(jià)值,是當(dāng)今建筑學(xué)研究的一個(gè)重要方向。希望有更多的同行予以關(guān)注,共同推動(dòng)使用后評(píng)價(jià)研究的進(jìn)一步開(kāi)展。

參考文獻(xiàn)[1]W.F.E.Preiseretal,“Post-OccupancyEvaluation”VNRCompany.NewYork.1988.

[2]楊永生。建筑百家言。中國(guó)建筑工業(yè)出版社,1998.

[3]劉啟波,周若祁。綠色住宅綜合評(píng)價(jià)方法與設(shè)計(jì)準(zhǔn)則。中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2006.

篇3

關(guān)鍵詞:建筑立面;垂直綠化;設(shè)計(jì);表現(xiàn)手法

中圖分類號(hào): TU2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào):

1、垂直綠化的概念

墻面“垂直綠化”是指利用攀緣植物或者其他的植物材料裝飾城市中各類建筑物的外墻、圍墻、擋土墻,河道護(hù)坡墻以及一切垂直于地面的建筑物和構(gòu)筑物墻體,按照一定的要求進(jìn)行墻面垂直綠化布置,達(dá)到增加綠地覆蓋率,美化城市的目的。[1]

2、垂直綠化設(shè)計(jì)的功能和作用

(1)垂直綠化的生態(tài)效應(yīng)[2]

垂直綠化具有增加城市綠化率、改善城市環(huán)境小氣候、凈化空氣、降低噪音、減少光污染、對(duì)建筑物的保溫隔熱效應(yīng)、對(duì)建筑物表面的保護(hù)等生態(tài)功能和效用。

(2)垂直綠化的景觀效應(yīng)

垂直綠化的形式多種多樣,有著較強(qiáng)的表現(xiàn)力和觀賞性,能夠增加城市中的景觀效果;垂直綠化可以覆蓋建筑立面形成簡(jiǎn)單或是較復(fù)雜圖案化的綠化面,也可以在墻面形成高低錯(cuò)落的構(gòu)圖效果。從而體現(xiàn)出豐富建筑形象、裝飾城市空間環(huán)境的景觀效應(yīng)。

(3)垂直綠化帶來(lái)的生理、心理效應(yīng)

垂直綠化滿足了人們接觸自然、回歸自然的心理需求;綠色植物可有效調(diào)節(jié)人們的神經(jīng)系統(tǒng),緩解緊張情緒,減輕室內(nèi)工作者的視覺(jué)疲勞,帶來(lái)安全感 [3]。

3、建筑立面垂直綠化設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手法[2]

(1)運(yùn)用形狀構(gòu)圖手法的表現(xiàn)力

在建筑垂直綠化設(shè)計(jì)中,往往可以針對(duì)不同建筑的立面特點(diǎn)及環(huán)境特點(diǎn),采取不同的立面構(gòu)圖手法,營(yíng)造出豐富多樣的垂直綠化效果。建筑立面垂直綠化的構(gòu)圖手法可以概括為點(diǎn)、線、面三種。

①點(diǎn)的構(gòu)圖手法

點(diǎn)的構(gòu)圖手法可分為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和點(diǎn)的線化與面化兩種。利用點(diǎn)的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的構(gòu)圖手法可以營(yíng)造視線的焦點(diǎn),消除了建筑立面的單調(diào)乏味感;點(diǎn)的線化可形成方向感,活潑感和節(jié)奏感,使建筑顯得生機(jī)勃勃;點(diǎn)的面化可表現(xiàn)出特別的質(zhì)感,通過(guò)對(duì)點(diǎn)的合理組織,還可以形成特別的圖案。

②線的構(gòu)圖手法

線式構(gòu)圖方法可分為線性加強(qiáng)和對(duì)面的分割兩種。線性加強(qiáng)主要利用不同方向的線帶給人不同的心理感受,從而引起視覺(jué)聯(lián)想和感情波動(dòng),并使人們對(duì)建筑產(chǎn)生延伸感和體量均衡感;對(duì)面的分割,可以消除建筑立面的沉重感和巨大的體量感,減緩人們心理的壓抑,同時(shí)使得該建筑立面變的豐富,更加具有層次感。

③面的構(gòu)圖手法

面的構(gòu)圖手法可分為虛實(shí)對(duì)比、統(tǒng)一建筑立面和營(yíng)造視線的模糊感三種。垂直綠化在建筑立面的實(shí)施,不僅使得建筑大面積的虛實(shí)對(duì)比更加富有個(gè)性和可識(shí)別性,還可以起到保護(hù)建筑立面的作用;運(yùn)用垂直綠化可以將建筑立面統(tǒng)一起來(lái),形成較為整體的立面效果,還可使建筑形體與周邊環(huán)境的差異性得到隱藏,避免建筑和環(huán)境的格格不入;適當(dāng)?shù)拇怪本G化手法的運(yùn)用,還可以使得植物覆蓋在建筑表面上對(duì)建筑內(nèi)部產(chǎn)生視線的模糊感,形成一種朦朧美。

(2)運(yùn)用色彩的表現(xiàn)力

垂直綠化的色彩設(shè)計(jì)中,應(yīng)遵循色彩的對(duì)比原則和色彩的協(xié)調(diào)原則。

①色彩對(duì)比

色彩對(duì)比主要從色相對(duì)比和明度對(duì)比兩方面起到豐富建筑環(huán)境的作用,在建筑環(huán)境中增加活躍、變化的元素,對(duì)人的心理產(chǎn)生積極的影響。

色相對(duì)比關(guān)系的強(qiáng)弱取決于色彩在色環(huán)位置上的相對(duì)距離,距離越大對(duì)比越明顯,當(dāng)植物色彩與建筑表面材料的色彩形成的不同色相的對(duì)比關(guān)系符合人眼對(duì)視覺(jué)平衡的要求時(shí),則可產(chǎn)生出強(qiáng)烈的美感 [4];建筑立面垂直綠化中,采用的植物的色彩明度越高,則色彩會(huì)顯得越膨脹,植物體積顯得越大,容易使得觀察者產(chǎn)生心理距離小于實(shí)際距離的錯(cuò)覺(jué),產(chǎn)生空間縮小的感覺(jué),從而通過(guò)垂直綠化植被的選擇調(diào)節(jié)建筑在環(huán)境中的體積感。

②色彩協(xié)調(diào)

色彩協(xié)調(diào)使得每一種色彩元素都有一個(gè)相同或相類似的共同原素,它可是是色相、明度或彩度。過(guò)于強(qiáng)烈的對(duì)比關(guān)系破壞建筑環(huán)境中的色彩平衡,使人產(chǎn)生不良的心理感受。垂直綠化作為建筑色彩和環(huán)境色彩的過(guò)度關(guān)系,應(yīng)將建筑色彩和環(huán)境色彩統(tǒng)一起來(lái)。

(3)運(yùn)用材質(zhì)的表現(xiàn)力

自然式垂直綠化效果呈現(xiàn)出原生態(tài)的美感,使得建筑顯現(xiàn)出自然情趣,易于和周圍的綠化環(huán)境融為一體。經(jīng)過(guò)人工干預(yù)的規(guī)則式綠化,則使得垂直綠化的肌理呈現(xiàn)出整齊精致的效果,給人以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹刃蚋小T诮ㄖ⒚娲怪本G化設(shè)計(jì)中,應(yīng)注意不同植物材質(zhì)的組合或植物和其它材質(zhì)的組合的混合式材質(zhì)的應(yīng)用。

混合式垂直綠化克服了自然式難以控制綠化效果和規(guī)則式生硬呆板缺乏活力等垂直綠化效果方面的缺點(diǎn),在較規(guī)整的植物材質(zhì)中融入自然生長(zhǎng)的植物,兩者形成對(duì)比關(guān)系,使得綠化效果整齊而富有變化;而綠色植物的材質(zhì)帶來(lái)的輕軟柔弱的感覺(jué)和其它材質(zhì)想結(jié)合,則能夠形成材質(zhì)上的對(duì)比襯托,表達(dá)出更豐富的肌理感,為建筑立面帶來(lái)富有力感的整體綠化效果。

(4)運(yùn)用垂直綠化的光影表現(xiàn)力

光影是由于光線被遮擋而形成的投影,但在建筑立面和建筑內(nèi)部空間形成的光影表現(xiàn)力卻相差很大。合適的光影表現(xiàn)能營(yíng)造出活潑生動(dòng)的建筑形象以及靈動(dòng)的內(nèi)部空間環(huán)境,加強(qiáng)建筑的表現(xiàn)力能更好的反映出建筑的性質(zhì)。

因?yàn)橹参锉砻婕±淼牟煌⒅参锷实牟町悾陉?yáng)光的照射下形成深淺不一的光影效果,會(huì)比一般的建筑材料構(gòu)成的建筑立面更富有變化和生動(dòng)的律動(dòng)感[5]。設(shè)計(jì)手法和所選植物種類的不同會(huì)使垂直綠化的光影表現(xiàn)存在差異,枝葉較大的植物,表面肌理越粗糙,光影的表現(xiàn)就較強(qiáng)。此外,垂直綠化植物的陰影與透射進(jìn)建筑內(nèi)部空間的光線形成規(guī)律的明暗對(duì)比,使得建筑內(nèi)部空間充滿了陰涼律動(dòng)的光影效果。

(5) 垂直綠化的動(dòng)態(tài)變化

由于綠色植物的生長(zhǎng)會(huì)隨著季節(jié)時(shí)令的更替以及自身生長(zhǎng)階段的不同而處于動(dòng)態(tài)變化中,綠色植物將會(huì)呈現(xiàn)出不同的形式面貌。

建筑上的垂直綠化隨著時(shí)間的推移,植物的形態(tài)、色彩、質(zhì)感、光影都呈現(xiàn)出動(dòng)態(tài)的變化,建筑形象也隨之帶給我們不同的視覺(jué)印象和豐富的主觀感受,垂直綠化將會(huì)給建筑帶來(lái)生命和生長(zhǎng)的暗示,能夠賦予了建筑更多的情感。[6]

參考文獻(xiàn):

[1]張寶鑫主編.城市立體綠化[M].中國(guó)林業(yè)出版社,2003,10

[2]張小康.建筑立面垂直綠化設(shè)計(jì)策略研究[D]. 重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文[D].重慶:重慶大學(xué),2011.05

[3]林玉蓮,胡正凡.環(huán)境心理學(xué)[M].北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社.2008.06

[4]郭會(huì)丁.園林景觀色彩初探[D].北京林業(yè)大學(xué)碩士論文,2005

篇4

1問(wèn)題的提出

隨著人類社會(huì)文明的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,以及人居環(huán)境城市化的加速,人們對(duì)建筑空間尺度的認(rèn)識(shí)也在不斷深化和明晰。但到目前為止,還沒(méi)有一種準(zhǔn)確而全面的關(guān)于建筑空間尺度概念的描述,普遍存在著對(duì)尺度概念的某些模糊認(rèn)識(shí)。所以,有必要對(duì)建筑空間尺度概念進(jìn)行全面深入的研究并予以拓廣。

2對(duì)現(xiàn)有尺度概念的分析

維特魯威在其《建筑十書》中,曾以很多篇幅具體論述比例問(wèn)題,但對(duì)于尺度本身的性質(zhì)卻很少提及。托伯特•哈姆林在其編著的《20世紀(jì)建筑的功能與形式》的第二卷《構(gòu)圖原理》中,把尺度問(wèn)題單獨(dú)提出來(lái)加以研究。該書把比例和尺度作為兩個(gè)并列題目,且尺度列于比例之后。也許是由于哈姆林建筑理論的權(quán)威性,自此以后,幾部有影響的建筑理論著作中關(guān)于尺度與比例的論述都維持了這一順序。實(shí)際上,比例和尺度不是兩個(gè)不同性質(zhì)的并列概念,比例應(yīng)是尺度范圍內(nèi)的從屬概念,將尺度置于比例之下,屬于主從關(guān)系顛倒,它在一定程度上起了誤導(dǎo)作用,影響了人們對(duì)尺度概念的正確認(rèn)識(shí)。沈福煦在《美學(xué)》一書中,認(rèn)為尺度是“在建筑設(shè)計(jì)中以人高為衡量建筑物或構(gòu)筑物大小規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn),亦指建筑物或構(gòu)筑物本身各構(gòu)件間大小相比的合理性。”這個(gè)概念亦較模糊,容易使人們對(duì)尺度概念產(chǎn)生誤解。清華大學(xué)田學(xué)哲主編的《建筑初步》教材中,“尺度主要是指建筑與人體之間的大小關(guān)系和建筑各部分之間的大小關(guān)系,而形成的一種大小感。”“建筑中有一些構(gòu)件是人經(jīng)常接觸或使用的,人們熟悉它們的大小,如門扇一般高為2~2.5m,窗臺(tái)或欄桿一般高為90cm等等。這些構(gòu)件就象懸掛在建筑物上的尺子一樣,人們會(huì)習(xí)慣地通過(guò)它們來(lái)衡量建筑物的大小。”前一段話是對(duì)尺度概念的定義,后一段話是對(duì)尺度概念的解釋,通俗易懂。這種以常規(guī)部件為基準(zhǔn)使建筑獲得尺度感的方法,一直作為現(xiàn)在建筑理論中關(guān)于建筑尺度的基本內(nèi)容。可以說(shuō),這是基于視覺(jué)的形式尺度或形象尺度。國(guó)際建筑師協(xié)會(huì)第20次大會(huì)制定的《北京》提出了廣義建筑學(xué)的概念。堅(jiān)持以人為本的原則,從整個(gè)人居環(huán)境來(lái)研究建筑空間的尺度問(wèn)題,就會(huì)感到《建筑初步》中的定義雖然簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確,但有待拓廣。在拓廣建筑空間尺度概念的時(shí)候,應(yīng)力求簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、全面。

3廣義建筑空間尺度的概念

人居環(huán)境的不同空間范圍包括地球、大城市、小城鎮(zhèn)、廣場(chǎng)公園、居住小區(qū)、景觀、單體建筑、室內(nèi)、家具等。人們?cè)诮ㄖh(huán)境中的生存活動(dòng)對(duì)建筑的體驗(yàn),并不是簡(jiǎn)單生理需要的舒適感和視覺(jué)美感,而是整個(gè)身心體驗(yàn)的感受,故有環(huán)境心理學(xué)和心理空間的概念,這表明存在著心理空間尺度。例如,我們初次到某一校園參觀,比起后來(lái)在該校園生活了較長(zhǎng)時(shí)間來(lái)說(shuō),前者感到該校園要大得多。又如,我們到一個(gè)從未去過(guò)的地點(diǎn)去,去的時(shí)候比回的時(shí)候感覺(jué)到路程要長(zhǎng)。所以,廣義建筑空間尺度的概念應(yīng)是:在人居環(huán)境的不同空間范圍內(nèi),人們?cè)谄渲猩婊顒?dòng),并用身心來(lái)體驗(yàn)建筑整體環(huán)境空間所得到的生理和心理上對(duì)該空間大小的綜合感覺(jué)。這需從以下幾方面來(lái)認(rèn)識(shí)。

3.1尺度的字義所謂“尺度”,按中國(guó)漢字組詞方法來(lái)顧名思義:“尺”是尺寸的尺,是衡量線面體空間大小的基本標(biāo)準(zhǔn)單位,是絕對(duì)大小的量;“度”是度量,是用尺來(lái)量取線面體空間的行為過(guò)程,是動(dòng)詞;“度”又是程度,包含著等級(jí)差別的意義,它是量與量之間的關(guān)系的比較而產(chǎn)生的相對(duì)大小的量,這與比例概念相近;俗話說(shuō),“凡事都要有個(gè)度”,這個(gè)“度”是無(wú)過(guò)之無(wú)不及,不偏不倚,恰到好處,這是中國(guó)傳統(tǒng)為人處世的原則,卻也表達(dá)了一種審美觀。中國(guó)古代建筑理論中的“千尺為勢(shì),百尺為形”,就表達(dá)了一種尺度概念。所以,建筑學(xué)領(lǐng)域中的“尺度”,其概念雖與真實(shí)大小的尺寸有關(guān),但本質(zhì)上是表達(dá)人們對(duì)建筑空間比例的大小關(guān)系的一種綜合感覺(jué)。

3.2尺寸是絕對(duì)的不變量,尺度是相對(duì)的可變量經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)建造構(gòu)筑的人居環(huán)境空間都屬于建筑的范疇。由于高科技的航天、通訊和交通設(shè)施的迅猛發(fā)展,地球給人的感覺(jué)已變得越來(lái)越小,故有地球村的說(shuō)法。宇航空間站上的宇航員看地球,就是一個(gè)“小小寰球”,飄浮在黑暗一片的宇宙中,是貨真價(jià)實(shí)的“彈丸”之地。這表明地球的尺度已變得越來(lái)越小。再如,雖然大城市中的高層建筑和立體交通與通訊系統(tǒng)使城市面積擴(kuò)大了好幾倍,但城市給人的感覺(jué)反而小了,即城市的尺度變小了。現(xiàn)代人來(lái)看中世紀(jì)的一些城市,也會(huì)感覺(jué)馬車時(shí)代的交通廣場(chǎng)尺度相當(dāng)小。實(shí)際上,中世紀(jì)時(shí)期的人會(huì)感覺(jué)到這個(gè)廣場(chǎng)的尺度夠大。所以,尺寸是絕對(duì)的不變量,尺度是相對(duì)的可變量,是隨人類活動(dòng)范圍和人的移動(dòng)速度而變的量。

3.3比例是不變量,尺度是人感覺(jué)的量,是可變量比例是對(duì)象自身內(nèi)部的絕對(duì)尺寸關(guān)系,它不受周圍對(duì)象的影響。尺度是人們體驗(yàn)對(duì)象之間相對(duì)關(guān)系的感覺(jué),它直接受人的生理和心理的影響。尺度在衡量建筑的美感上也和比例一樣,是為了建立和諧的秩序關(guān)系。即比例要達(dá)成建筑物本身的和諧關(guān)系,而尺度要達(dá)成建筑物與周圍環(huán)境之間的和諧關(guān)系,以寫作論文及建筑物與人的融洽關(guān)系。一般設(shè)計(jì)手冊(cè)上稱的“人體的尺度”,嚴(yán)格來(lái)說(shuō),應(yīng)該是“人體的比例”。之所以對(duì)尺度和比例概念產(chǎn)生這樣的模糊認(rèn)識(shí),原因可能是對(duì)《建筑初步》中尺度概念的片面理解,只抓住了“建筑與人體之間的大小關(guān)系和建筑各部分之間的大小關(guān)系”,忽略了這種關(guān)系“而形成的一種大小感”。超級(jí)秘書網(wǎng)

3.4比例是影響尺度感的重要因素之一以人的行為習(xí)慣和舒適性為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看比例,則建筑的整體、局部、細(xì)部間的相互比例關(guān)系能對(duì)尺度感產(chǎn)生影響。而且,建筑實(shí)體與空間虛空的這一對(duì)虛實(shí)的量的比例關(guān)系也影響尺度感。例如,在城市的一個(gè)區(qū)域中,當(dāng)幾幢體量很大的建筑處于相互之間距離很大的環(huán)境中,它們的尺度感并不很大。

3.5視覺(jué)的尺度感仍然是決定尺度大小的主要因素以往對(duì)尺度感的研究,很大部分都屬于視覺(jué)尺度感。另外還有聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等尺度感的存在。但視覺(jué)尺度感仍然是決定尺度大小的主要因素。

4結(jié)語(yǔ)

隨著人們對(duì)建筑空間尺度認(rèn)識(shí)的不斷深入和明晰,全面深入地研究和拓廣建筑空間尺度的概念和應(yīng)用,必將對(duì)人居環(huán)境的廣義建筑學(xué)的設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)意義。

參考文獻(xiàn):

[1]田學(xué)哲.建筑初步[M].北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,1999(第2版).

篇5

1問(wèn)題的提出隨著人類社會(huì)文明的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,以及人居環(huán)境城市化的加速,人們對(duì)建筑空間尺度的認(rèn)識(shí)也在不斷深化和明晰

但到目前為止,還沒(méi)有一種準(zhǔn)確而全面的關(guān)于建筑空間尺度概念的描述,普遍存在著對(duì)尺度概念的某些模糊認(rèn)識(shí)。所以,有必要對(duì)建筑空間尺度概念進(jìn)行全面深入的研究并予以拓廣。

2對(duì)現(xiàn)有尺度概念的分析維特魯威在其《建筑十書》中,曾以很多篇幅具體論述比例問(wèn)題,但對(duì)于尺度本身的性質(zhì)卻很少提及

托伯特•哈姆林在其編著的《20世紀(jì)建筑的功能與形式》的第二卷《構(gòu)圖原理》中,把尺度問(wèn)題單獨(dú)提出來(lái)加以研究。該書把比例和尺度作為兩個(gè)并列題目,且尺度列于比例之后。也許是由于哈姆林建筑理論的權(quán)威性,自此以后,幾部有影響的建筑理論著作中關(guān)于尺度與比例的論述都維持了這一順序。實(shí)際上,比例和尺度不是兩個(gè)不同性質(zhì)的并列概念,比例應(yīng)是尺度范圍內(nèi)的從屬概念,將尺度置于比例之下,屬于主從關(guān)系顛倒,它在一定程度上起了誤導(dǎo)作用,影響了人們對(duì)尺度概念的正確認(rèn)識(shí)。沈福煦在《美學(xué)》一書中,認(rèn)為尺度是“在建筑設(shè)計(jì)中以人高為衡量建筑物或構(gòu)筑物大小規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn),亦指建筑物或構(gòu)筑物本身各構(gòu)件間大小相比的合理性。”這個(gè)概念亦較模糊,容易使人們對(duì)尺度概念產(chǎn)生誤解。清華大學(xué)田學(xué)哲主編的《建筑初步》教材中,“尺度主要是指建筑與人體之間的大小關(guān)系和建筑各部分之間的大小關(guān)系,而形成的一種大小感。”“建筑中有一些構(gòu)件是人經(jīng)常接觸或使用的,人們熟悉它們的大小,如門扇一般高為2~2.5m,窗臺(tái)或欄桿一般高為90cm等等。這些構(gòu)件就象懸掛在建筑物上的尺子一樣,人們會(huì)習(xí)慣地通過(guò)它們來(lái)衡量建筑物的大小。”前一段話是對(duì)尺度概念的定義,后一段話是對(duì)尺度概念的解釋,通俗易懂。這種以常規(guī)部件為基準(zhǔn)使建筑獲得尺度感的方法,一直作為現(xiàn)在建筑理論中關(guān)于建筑尺度的基本內(nèi)容。可以說(shuō),這是基于視覺(jué)的形式尺度或形象尺度。國(guó)際建筑師協(xié)會(huì)第20次大會(huì)制定的《北京》提出了廣義建筑學(xué)的概念。堅(jiān)持以人為本的原則,從整個(gè)人居環(huán)境來(lái)研究建筑空間的尺度問(wèn)題,就會(huì)感到《建筑初步》中的定義雖然簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確,但有待拓廣。在拓廣建筑空間尺度概念的時(shí)候,應(yīng)力求簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、全面。

3廣義建筑空間尺度的概念人居環(huán)境的不同空間范圍包括地球、大城市、小城鎮(zhèn)、廣場(chǎng)公園、居住小區(qū)、景觀、單體建筑、室內(nèi)、家具等

人們?cè)诮ㄖh(huán)境中的生存活動(dòng)對(duì)建筑的體驗(yàn),并不是簡(jiǎn)單生理需要的舒適感和視覺(jué)美感,而是整個(gè)身心體驗(yàn)的感受,故有環(huán)境心理學(xué)和心理空間的概念,這表明存在著心理空間尺度。例如,我們初次到某一校園參觀,比起后來(lái)在該校園生活了較長(zhǎng)時(shí)間來(lái)說(shuō),前者感到該校園要大得多。又如,我們到一個(gè)從未去過(guò)的地點(diǎn)去,去的時(shí)候比回的時(shí)候感覺(jué)到路程要長(zhǎng)。所以,廣義建筑空間尺度的概念應(yīng)是:在人居環(huán)境的不同空間范圍內(nèi),人們?cè)谄渲猩婊顒?dòng),并用身心來(lái)體驗(yàn)建筑整體環(huán)境空間所得到的生理和心理上對(duì)該空間大小的綜合感覺(jué)。這需從以下幾方面來(lái)認(rèn)識(shí)。

3.1尺度的字義所謂“尺度”,按中國(guó)漢字組詞方法來(lái)顧名思義:“尺”是尺寸的尺,是衡量線面體空間大小的基本標(biāo)準(zhǔn)單位,是絕對(duì)大小的量;“度”是度量,是用尺來(lái)量取線面體空間的行為過(guò)程,是動(dòng)詞;“度”又是程度,包含著等級(jí)差別的意義,它是量與量之間的關(guān)系的比較而產(chǎn)生的相對(duì)大小的量,這與比例概念相近;俗話說(shuō),“凡事都要有個(gè)度”,這個(gè)“度”是無(wú)過(guò)之無(wú)不及,不偏不倚,恰到好處,這是中國(guó)傳統(tǒng)為人處世的原則,卻也表達(dá)了一種審美觀。中國(guó)古代建筑理論中的“千尺為勢(shì),百尺為形”,就表達(dá)了一種尺度概念。所以,建筑學(xué)領(lǐng)域中的“尺度”,其概念雖與真實(shí)大小的尺寸有關(guān),但本質(zhì)上是表達(dá)人們對(duì)建筑空間比例的大小關(guān)系的一種綜合感覺(jué)。

3.2尺寸是絕對(duì)的不變量,尺度是相對(duì)的可變量經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)建造構(gòu)筑的人居環(huán)境空間都屬于建筑的范疇。由于高科技的航天、通訊和交通設(shè)施的迅猛發(fā)展,地球給人的感覺(jué)已變得越來(lái)越小,故有地球村的說(shuō)法。宇航空間站上的宇航員看地球,就是一個(gè)“小小寰球”,飄浮在黑暗一片的宇宙中,是貨真價(jià)實(shí)的“彈丸”之地。這表明地球的尺度已變得越來(lái)越小。再如,雖然大城市中的高層建筑和立體交通與通訊系統(tǒng)使城市面積擴(kuò)大了好幾倍,但城市給人的感覺(jué)反而小了,即城市的尺度變小了。現(xiàn)代人來(lái)看中世紀(jì)的一些城市,也會(huì)感覺(jué)馬車時(shí)代的交通廣場(chǎng)尺度相當(dāng)小。實(shí)際上,中世紀(jì)時(shí)期的人會(huì)感覺(jué)到這個(gè)廣場(chǎng)的尺度夠大。所以,尺寸是絕對(duì)的不變量,尺度是相對(duì)的可變量,是隨人類活動(dòng)范圍和人的移動(dòng)速度而變的量。

3.3比例是不變量,尺度是人感覺(jué)的量,是可變量比例是對(duì)象自身內(nèi)部的絕對(duì)尺寸關(guān)系,它不受周圍對(duì)象的影響。尺度是人們體驗(yàn)對(duì)象之間相對(duì)關(guān)系的感覺(jué),它直接受人的生理和心理的影響。尺度在衡量建筑的美感上也和比例一樣,是為了建立和諧的秩序關(guān)系。即比例要達(dá)成建筑物本身的和諧關(guān)系,而尺度要達(dá)成建筑物與周圍環(huán)境之間的和諧關(guān)系,以寫作論文及建筑物與人的融洽關(guān)系。一般設(shè)計(jì)手冊(cè)上稱的“人體的尺度”,嚴(yán)格來(lái)說(shuō),應(yīng)該是“人體的比例”。之所以對(duì)尺度和比例概念產(chǎn)生這樣的模糊認(rèn)識(shí),原因可能是對(duì)《建筑初步》中尺度概念的片面理解,只抓住了“建筑與人體之間的大小關(guān)系和建筑各部分之間的大小關(guān)系”,忽略了這種關(guān)系“而形成的一種大小感”。超級(jí)秘書網(wǎng)

3.4比例是影響尺度感的重要因素之一以人的行為習(xí)慣和舒適性為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看比例,則建筑的整體、局部、細(xì)部間的相互比例關(guān)系能對(duì)尺度感產(chǎn)生影響。而且,建筑實(shí)體與空間虛空的這一對(duì)虛實(shí)的量的比例關(guān)系也影響尺度感。例如,在城市的一個(gè)區(qū)域中,當(dāng)幾幢體量很大的建筑處于相互之間距離很大的環(huán)境中,它們的尺度感并不很大。

3.5視覺(jué)的尺度感仍然是決定尺度大小的主要因素以往對(duì)尺度感的研究,很大部分都屬于視覺(jué)尺度感。另外還有聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等尺度感的存在。但視覺(jué)尺度感仍然是決定尺度大小的主要因素。

4結(jié)語(yǔ)

隨著人們對(duì)建筑空間尺度認(rèn)識(shí)的不斷深入和明晰,全面深入地研究和拓廣建筑空間尺度的概念和應(yīng)用,必將對(duì)人居環(huán)境的廣義建筑學(xué)的設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)意義。

參考文獻(xiàn):

[1]田學(xué)哲.建筑初步[M].北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,1999(第2版).

篇6

關(guān)鍵詞:循證設(shè)計(jì);護(hù)理教育;護(hù)理教學(xué)空間

1國(guó)內(nèi)外循證設(shè)計(jì)研究概況、水平及發(fā)展趨勢(shì)

1.1循證設(shè)計(jì)的歷史溯源

循證設(shè)計(jì)是一種基于環(huán)境心理學(xué)和循證醫(yī)學(xué)的設(shè)計(jì)思想,通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和科學(xué)的研究方法來(lái)證實(shí)環(huán)境和建筑對(duì)患者產(chǎn)生的影響[1-2]。循證設(shè)計(jì)由循證醫(yī)學(xué)發(fā)展而來(lái),最早是以美國(guó)建筑學(xué)者Roger在80年表的《窗外景觀影響患者的術(shù)后康復(fù)》論文為典型代表[3],而此后Roger本人也被視為循證設(shè)計(jì)的鼻祖和奠基人,由此,相關(guān)的循證設(shè)計(jì)論文相繼出現(xiàn),發(fā)展迅速。90年代,美國(guó)健康設(shè)計(jì)中心成立,隨后與多家衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)起名為“卵石工程”的研究項(xiàng)目,為在此領(lǐng)域有豐富實(shí)踐與理論經(jīng)驗(yàn)的專家推出了循證設(shè)計(jì)認(rèn)證。2009年,《循證設(shè)計(jì)理論指導(dǎo)下的多種建筑》一書的出版將循證設(shè)計(jì)由醫(yī)療衛(wèi)生建筑設(shè)計(jì)理論擴(kuò)大到教育領(lǐng)域。

1.2循證設(shè)計(jì)的核心觀點(diǎn)

循證設(shè)計(jì)定義:“為達(dá)到最優(yōu)結(jié)果的設(shè)計(jì)結(jié)果而制訂的遵循證據(jù)的建筑環(huán)境的有根據(jù)的決策過(guò)程。”其最初的核心內(nèi)容是經(jīng)循證設(shè)計(jì)保障患者住院安全,提高醫(yī)護(hù)人員的工作效率。

2在高校護(hù)理教育中進(jìn)行循證設(shè)計(jì)研究

依據(jù)循證設(shè)計(jì)理論,循證設(shè)計(jì)過(guò)程:(1)明確循證目標(biāo)與目的;(2)查找有關(guān)證據(jù)的來(lái)源,有選擇地解讀研究證據(jù);(3)提出概念及假設(shè);(4)收集基線數(shù)據(jù);(5)督導(dǎo)循證設(shè)計(jì)過(guò)程;(6)在高校護(hù)理教育中進(jìn)行循證設(shè)計(jì)后開(kāi)展效果評(píng)價(jià)。要求高校教師對(duì)其他高校相關(guān)循證設(shè)計(jì)案例的研究成果進(jìn)行科學(xué)選擇后,提出準(zhǔn)確的循證設(shè)計(jì)概念和有關(guān)假設(shè)。護(hù)理教學(xué)空間的設(shè)計(jì)旨在突破基于傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)以及傳統(tǒng)主觀臆斷設(shè)計(jì)。其目的是為護(hù)生提供最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也為管理者和護(hù)理教育工作者提供最優(yōu)的工作環(huán)境,組成一個(gè)交叉學(xué)科的團(tuán)隊(duì),應(yīng)用仿真研究方法,通過(guò)建立實(shí)物模型來(lái)了解高校護(hù)理教學(xué)的真實(shí)情況。研究分為簡(jiǎn)單模型、仿真模型及功能性模型3個(gè)階段。

2.1簡(jiǎn)單模型階段

在建立簡(jiǎn)單模型之前,護(hù)理教師就已經(jīng)花費(fèi)了一定時(shí)間做前期準(zhǔn)備與研究,簡(jiǎn)單模型是用簡(jiǎn)單材料組成,以方便隨時(shí)調(diào)整。這一階段由護(hù)理教師、教學(xué)辦人員、高校管理者和專案經(jīng)理共同參與研究,并對(duì)其進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷征求其對(duì)于模型護(hù)理教學(xué)空間內(nèi)相關(guān)活動(dòng)的有關(guān)意見(jiàn),如:護(hù)生對(duì)病房功能區(qū)的使用、病房空間、相關(guān)護(hù)理記錄、患者轉(zhuǎn)診、病房病床的可達(dá)性、藥物配給、護(hù)理操作的方便性和安全性以及護(hù)理設(shè)備的使用和配置等。征求被調(diào)查者對(duì)于護(hù)理教學(xué)空間的效率、安全性和護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的意見(jiàn)和建議。最后,被調(diào)查者對(duì)護(hù)理教學(xué)空間進(jìn)行親臨體會(huì),對(duì)護(hù)理教學(xué)病房模型進(jìn)行深入體驗(yàn)與思考[4-5]。

2.2仿真模型階段

在第一階段簡(jiǎn)單模型建立以后,護(hù)理教師根據(jù)被調(diào)查者的意見(jiàn)和建議負(fù)責(zé)督導(dǎo)第二階段仿真模型的建造,進(jìn)行護(hù)理教學(xué)實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)景測(cè)試。行動(dòng)小組對(duì)前一階段得出的成果進(jìn)行歸納,用于指導(dǎo)仿真模型在護(hù)理病房各種常見(jiàn)場(chǎng)景的測(cè)試。這些病房場(chǎng)景包括:對(duì)患者進(jìn)行搶救、患者移動(dòng)、各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作與藥物配制等。經(jīng)過(guò)模擬這些不同的病房情景以評(píng)測(cè)護(hù)生在真實(shí)病房環(huán)境的反應(yīng),這樣可以評(píng)價(jià)護(hù)理設(shè)備的使用以及護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和安全性。

2.3功能性模型階段

這一階段在醫(yī)院病房中完成,由護(hù)理帶教教師和護(hù)生共同參與完成。帶教教師將隨機(jī)抽取的護(hù)生安排在相鄰的真實(shí)病房中,同時(shí)讓同一組護(hù)理人員護(hù)理同一組護(hù)生,以方便進(jìn)行對(duì)比研究。帶教教師對(duì)護(hù)生進(jìn)行定期調(diào)查,包括護(hù)生對(duì)護(hù)理教學(xué)空間的環(huán)境以及護(hù)理服務(wù)的滿意度[6-7]。

3護(hù)理教學(xué)空間設(shè)計(jì)的實(shí)證研究及其證據(jù)分級(jí)

本研究采取規(guī)范實(shí)證研究,步驟如下:?jiǎn)栴}的提出、問(wèn)題的分析、形成計(jì)劃、計(jì)劃的實(shí)施、評(píng)價(jià)結(jié)果。

3.1行動(dòng)小組及研究現(xiàn)場(chǎng)

本次行動(dòng)研究是護(hù)理教師與教學(xué)管理者一起參與的合作式研究。因此,首先要建立穩(wěn)定的行動(dòng)小組。本次研究中,行動(dòng)小組中的實(shí)際工作者與研究者共同分析護(hù)理教學(xué)中的問(wèn)題,以此共同規(guī)劃、監(jiān)測(cè)方案。在此期間,他們學(xué)習(xí)參觀高校護(hù)理實(shí)驗(yàn)室,成立行動(dòng)小組,通過(guò)問(wèn)卷反饋信息,資料收集方法以質(zhì)性研究方法為主,資料收集方法有:(1)訪談法:使用目的抽樣法進(jìn)行半結(jié)構(gòu)式訪談,結(jié)合前期文獻(xiàn)循證研究,準(zhǔn)備好訪談提綱,通過(guò)追問(wèn)訪談?wù)叩姆绞绞占瘮?shù)據(jù)及資料。(2)觀察法:采用參與式觀察,對(duì)護(hù)理帶教教師、校領(lǐng)導(dǎo)以及教學(xué)辦人員等進(jìn)行觀察,收集資料。(3)專家論證:德?tīng)柗品▽<乙庖?jiàn)咨詢,針對(duì)系統(tǒng)建模及流程設(shè)計(jì)等問(wèn)題,采用問(wèn)卷調(diào)查方式進(jìn)行咨詢,為真實(shí)了解各領(lǐng)域?qū)<覍?duì)基于循證設(shè)計(jì)理論護(hù)理教學(xué)空間的建議與意見(jiàn),邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<遥河?jì)算機(jī)專家2名、心理學(xué)專家1名、護(hù)理學(xué)專家3名、人居建筑學(xué)專家2名、社會(huì)學(xué)專家2名共10人,設(shè)計(jì)專家咨詢表,對(duì)循證設(shè)計(jì)理論護(hù)理教學(xué)空間方案進(jìn)行論證。專家論證分4輪進(jìn)行,第一輪:向?qū)<姨峁┭芯績(jī)?nèi)容的背景資料;第二輪:專家將對(duì)咨詢表中所列的問(wèn)題做出判斷并提出意見(jiàn);第三輪:根據(jù)第二輪專家對(duì)咨詢表的意見(jiàn)進(jìn)行修改和判斷;第四輪:基于第三輪,各專家反復(fù)論證,或仍保留第三輪意見(jiàn)或提出意見(jiàn)。

3.2實(shí)證研究

隨著心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等技術(shù)科學(xué)和自然科學(xué)方法的介入,開(kāi)啟了護(hù)理領(lǐng)域的實(shí)證研究。護(hù)理教學(xué)空間的實(shí)證研究主要有以下幾個(gè)方面:(1)研究影響護(hù)理教學(xué)效果的因素,先假設(shè)結(jié)果后探尋原因;(2)研究自然體驗(yàn)產(chǎn)生的護(hù)理教育效果,先假設(shè)原因后探尋結(jié)果;(3)研究護(hù)理教育與自然體驗(yàn)之間的因果機(jī)制。

3.3研究證據(jù)的分級(jí)

陳耀龍等[8]提出,將信息預(yù)先分類,再根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)將同類信息進(jìn)行分級(jí),這是遴選大量信息的技巧。護(hù)理教學(xué)空間設(shè)計(jì)的實(shí)證證據(jù)來(lái)源于分析性研究、描述性研究和實(shí)驗(yàn)性研究。因?yàn)檠芯康馁|(zhì)量存在差異,應(yīng)該按照國(guó)際統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和證據(jù)分級(jí)[9],再結(jié)合護(hù)理教學(xué)空間特點(diǎn),將其研究證據(jù)分為4級(jí)。

3.4護(hù)理教學(xué)空間的循證設(shè)計(jì)過(guò)程

護(hù)理教學(xué)空間的循證設(shè)計(jì)過(guò)程為“尋找教學(xué)證據(jù)—使用教學(xué)證據(jù)—總結(jié)教學(xué)成果”。在分析護(hù)理教學(xué)空間循證設(shè)計(jì)優(yōu)劣的基礎(chǔ)上,結(jié)合有關(guān)文獻(xiàn),制作護(hù)理教學(xué)空間設(shè)計(jì)的證據(jù)分級(jí)流程圖

3.5教學(xué)證據(jù)的探尋

首先,行動(dòng)小組對(duì)護(hù)理教學(xué)空間設(shè)計(jì)的重點(diǎn)進(jìn)行研討,在這一基礎(chǔ)上提出研究假設(shè)。例如,有關(guān)大學(xué)生教育需求的假設(shè)等。其次,通過(guò)系統(tǒng)文獻(xiàn)回顧的方法,收集針對(duì)研究假設(shè)的資料,若收集的文獻(xiàn)不能解決問(wèn)題,行動(dòng)小組及時(shí)召開(kāi)專家論證會(huì)展開(kāi)相關(guān)研究對(duì)研究假設(shè)進(jìn)行證明。文獻(xiàn)查找的步驟一是計(jì)算機(jī)的初步檢索,應(yīng)使用較多的有關(guān)詞匯和詞匯的組合在幾個(gè)權(quán)威的數(shù)據(jù)庫(kù)檢索,保證檢索到全面的數(shù)據(jù);步驟二是對(duì)預(yù)檢結(jié)果通過(guò)查看文章題目、關(guān)鍵詞、摘要等進(jìn)行人工手動(dòng)篩選,根據(jù)文獻(xiàn)的納入排除標(biāo)準(zhǔn),納入符合條件的文獻(xiàn);最后一步是通讀文獻(xiàn)和根據(jù)證據(jù)分級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)歸類文獻(xiàn)。

4結(jié)語(yǔ)

綜上所述,循證設(shè)計(jì)已經(jīng)成為西方發(fā)達(dá)國(guó)家教學(xué)建筑和護(hù)理教學(xué)空間設(shè)計(jì)的一大趨勢(shì),其以最佳證據(jù)為中心的理性設(shè)計(jì)思路的優(yōu)勢(shì),給我國(guó)護(hù)理教學(xué)空間的設(shè)計(jì)提供了有意義的參考,可使我國(guó)高校護(hù)理教學(xué)空間和建筑向更舒適、更安全、更高效的方向發(fā)展。我國(guó)對(duì)基于循證設(shè)計(jì)的高校護(hù)理教學(xué)空間投資較少,因此在高校教學(xué)空間建設(shè)設(shè)計(jì)最初階段,采用循證科學(xué)的方法,可以更好地針對(duì)大學(xué)生特殊的教學(xué)環(huán)境需求和個(gè)體行為特點(diǎn),較好地發(fā)揮其教育方面的作用,為我國(guó)高校大學(xué)生護(hù)理教學(xué)空間設(shè)計(jì)提供一種有價(jià)值的方法和工作思路,值得高校相關(guān)院、系參考。

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篇7

關(guān)鍵詞 四川省;農(nóng)民工;農(nóng)村人居環(huán)境;模糊綜合評(píng)價(jià)

中圖分類號(hào) X32 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼文章編號(hào) 1002-2104(2010)08-0022-05 doi:10.3969/j.issn.1002-2104.2010.08.004

隨著各地農(nóng)民工的大量外出,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、政治、居住環(huán)境等都受到了極大影響。四川省是農(nóng)民工主要輸出地之一,農(nóng)民工在農(nóng)村與城市之間流動(dòng),城市的文明風(fēng)氣和先進(jìn)思想也被快速引入農(nóng)村,農(nóng)民工將務(wù)工收入帶回農(nóng)村,為農(nóng)村人居環(huán)境改善提供經(jīng)濟(jì)支撐,使得四川省農(nóng)村人居環(huán)境逐步得到改善。

1 研究文獻(xiàn)回顧道薩迪亞斯在1968年所著的《人類聚居學(xué)》一書中最先提出了“人居環(huán)境”一詞[1]。吳良庸認(rèn)為:“人居環(huán)境就是人類聚居生活的地方,是與人類生存活動(dòng)密切相關(guān)的地表空間,它是人類在大自然中賴以生存的基地,是人類利用自然、改造自然的主要場(chǎng)所”[2]。而農(nóng)村人居環(huán)境是指農(nóng)村范圍內(nèi)人們生產(chǎn)、生活的物質(zhì)環(huán)境和非物質(zhì)環(huán)境的綜合。農(nóng)村人居環(huán)境是農(nóng)民生活水準(zhǔn)的重要標(biāo)志,農(nóng)村人居環(huán)境質(zhì)量的提高可以協(xié)調(diào)農(nóng)村居住與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、資源環(huán)境等之間的關(guān)系,有效改善村容村貌和農(nóng)民生活,從而促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)和推進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)建設(shè)工作[3]。

國(guó)內(nèi)外的學(xué)者從不同角度對(duì)人居環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)研究。2004年,美國(guó)的建筑師William McDonough和化學(xué)家Michael Braungart共同提出了“從搖籃到搖籃”的規(guī)劃設(shè)計(jì)理念,認(rèn)為對(duì)人居環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計(jì)可以通過(guò)學(xué)習(xí)并結(jié)合大自然的模式從而達(dá)到與自然相媲美的效率[4]。人居環(huán)境的改善首先應(yīng)從建筑環(huán)境工程學(xué)的角度來(lái)考慮,其次再?gòu)沫h(huán)境心理學(xué)的角度來(lái)探究和實(shí)施[5]。全球人類都應(yīng)為人居環(huán)境改善做出貢獻(xiàn),農(nóng)村的城市化既是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的客觀要求,也是改善農(nóng)村居民生活質(zhì)量的重要途徑[6]。陳秉釗等對(duì)可持續(xù)發(fā)展中國(guó)人居環(huán)境的模式、評(píng)價(jià)體系、保障體系進(jìn)行了具體深入的研究,并以專題和案例研究的方式分別從各個(gè)側(cè)面對(duì)可持續(xù)發(fā)展的人居環(huán)境進(jìn)行研究和探討[7]。在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中,改善農(nóng)村人居環(huán)境是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。目前,相對(duì)落后的農(nóng)村人居環(huán)境是制約農(nóng)民生活質(zhì)量改善和可持續(xù)發(fā)展的重要因素,而農(nóng)村中普遍存在的空心村是制約農(nóng)村人居環(huán)境改善的障礙[8]。馮戈從環(huán)境規(guī)劃的角度,探討了農(nóng)村人居環(huán)境改善的重要性,列舉了新農(nóng)村建設(shè)中普遍存在的問(wèn)題,并對(duì)新農(nóng)村建設(shè)提出了許多建議和對(duì)策。目前也有很多學(xué)者在農(nóng)民工對(duì)農(nóng)村的影響方面做了相關(guān)研究[9]。劉藝梅,楊錦秀等采用模糊綜合評(píng)價(jià)法分析了農(nóng)民工對(duì)流出地經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)穩(wěn)定、人民生活方面的影響[10]。

現(xiàn)有研究都為本研究提供了很好的啟發(fā),但關(guān)于農(nóng)民工對(duì)流出地人居環(huán)境影響的研究還不夠具體,缺乏對(duì)于農(nóng)民工所產(chǎn)生影響尤其是對(duì)流出地人居環(huán)境影響的定量分析和探討。因此,本研究擬以四川省為例,通過(guò)在典型區(qū)域內(nèi)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和訪談,構(gòu)建相應(yīng)的指標(biāo)評(píng)價(jià)體系,運(yùn)用模糊綜合評(píng)價(jià)方法,系統(tǒng)地分析農(nóng)民工對(duì)流出地農(nóng)村人居環(huán)境改善所產(chǎn)生的影響,從而為政府和相關(guān)部門提供第一手實(shí)證資料和政策建議。

2 四川省農(nóng)村人居環(huán)境現(xiàn)狀

楊錦秀等:農(nóng)民工對(duì)流出地農(nóng)村人居環(huán)境改善的影響中國(guó)人口•資源與環(huán)境 2010年 第8期截止2006年末,四川省有4.6%的村飲用水經(jīng)過(guò)集中凈化處理,4.6%的村實(shí)施垃圾集中處理,全國(guó)農(nóng)村集中處理情況為:24.5%和15.8%,與全國(guó)相比,四川省的集中處理設(shè)施尚且落后,需要加大完善力度。四川省農(nóng)村房屋為竹草土坯結(jié)構(gòu)的仍占20.5%,與全國(guó)9.6%的比例相比,四川省農(nóng)村住宅結(jié)構(gòu)也令人擔(dān)憂。目前,四川省有14.9%的住戶反映獲取飲用水存在困難。飲用水經(jīng)過(guò)凈化處理的只占5.9%,卻有8.9%的住戶的飲用水來(lái)源于江河湖水、池塘水、雨水等,全國(guó)農(nóng)戶在此兩方面的比例分別為23.1%和7.3%。四川省有72.6%的住戶依舊使用柴草作為炊事能源,有3.1%的住戶使用的是沼氣和電,全國(guó)的使用情況分別為: 60.2%和1.5%,由此看來(lái),四川省沼氣使用較好。而四川農(nóng)村使用水沖式廁所的住戶占6.0%,使用旱廁的占51.7%,使用簡(jiǎn)易廁所或無(wú)廁所的占42.4%,全國(guó)的使用情況為:12.8%、44.3%、42.9%。對(duì)比全國(guó)而言,四川省在飲用水和衛(wèi)生設(shè)施方面的情況有較大差距,因此,加強(qiáng)改善四川省農(nóng)村人居環(huán)境已迫在眉睫(數(shù)據(jù)來(lái)源于四川省第二次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查數(shù)據(jù)公報(bào)和全國(guó)第二次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查數(shù)據(jù)公報(bào))。

3 針對(duì)農(nóng)民工對(duì)流出地人居環(huán)境改善影響的模型構(gòu)建對(duì)于一些復(fù)雜的系統(tǒng),需要考慮的因素很多。多層次模糊綜合評(píng)價(jià)是對(duì)受多因素影響的事物進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的一種評(píng)價(jià)方法,結(jié)合本文實(shí)際,針對(duì)農(nóng)民工對(duì)流出地農(nóng)村人居環(huán)境改善的影響,構(gòu)建二級(jí)模糊綜合評(píng)價(jià)模型。

3.1 指標(biāo)的構(gòu)建與說(shuō)明

對(duì)于表1,將要素一欄的3項(xiàng)作為第一層次的評(píng)價(jià)指標(biāo),記為C=[C1,C2,C3];將評(píng)價(jià)指標(biāo)內(nèi)容一欄的各項(xiàng)作為第二層次的評(píng)價(jià)指標(biāo)(二級(jí)指標(biāo)),記為C=(ci1,ci2,Λ,cij),其中i=1,2,3,cij表示Ci的第j個(gè)二級(jí)指標(biāo),j=1,2,…,5。

各級(jí)指標(biāo)經(jīng)過(guò)無(wú)量綱化標(biāo)準(zhǔn)化處理后,得到標(biāo)準(zhǔn)化矩陣:

R=r11r12Kr1n

r21r22…r2n

…………

rm1rm2…rmn

表1 農(nóng)民工對(duì)流出地農(nóng)村人居環(huán)境改善影響評(píng)價(jià)指標(biāo)及說(shuō)明

Tab.1 Impact assessment indicators and description of the outflow of peasant laborers living in rural areas to improve the environment

要素

Factors指標(biāo)

Index評(píng)價(jià)指標(biāo)內(nèi)容

Evaluation of indicators content 指標(biāo)賦值說(shuō)明

Index assignment description對(duì)家庭的影響A1家庭成員衛(wèi)生習(xí)慣是否改善是=1,否=0A2院落整潔情況如何非常整潔=5,比較整潔=4,一般=3,比較不整潔=2,非常不整潔=1A3家庭飲用水來(lái)源河水=3,井水=2,自來(lái)水=1A4住房條件是否改善是=1,否=0對(duì)周圍人的影響A5周圍人關(guān)于自家生活改善的態(tài)度贊同并模仿=3,懷疑=2,不屑一顧=1A6務(wù)工者的家鄉(xiāng)環(huán)保意識(shí)程度增加很多=3,增加=2,沒(méi)有變化=1A7務(wù)工者對(duì)周圍人環(huán)保意識(shí)的影響影響很大=5,影響較大=4,影響較小=3,影響很小=2,沒(méi)有影響=1A8有務(wù)工人員的家庭環(huán)保意識(shí)程度很強(qiáng)=5,較強(qiáng)=4,一般=3,較弱=2,很弱=1對(duì)公共環(huán)境的影響A9對(duì)生活垃圾等無(wú)機(jī)廢棄物的處理統(tǒng)一分類回收=4,焚燒=3,同意堆放在固定處=2,隨意丟棄在周圍=1A10對(duì)農(nóng)業(yè)副產(chǎn)物(秸稈等)的處理填入沼氣池或堆肥=5,焚燒=4,堆放在固定點(diǎn)=3,隨意丟棄在周圍=2,其它=1A11對(duì)畜禽糞便的處理填入沼氣池或堆肥=5,堆放著以備施肥=4,堆放在固定點(diǎn)=3,隨意丟棄在周圍=2,其它=1A12種植花草樹木的目的美化環(huán)境、凈化空氣=5,為了好看=4,跟別人學(xué)的=3,專門賣錢=2,其它=1A13對(duì)村里公共設(shè)施的關(guān)心程度更關(guān)心=3,一樣=2,更少關(guān)心=13.2 確定指標(biāo)權(quán)重

權(quán)重的確定對(duì)模型的評(píng)價(jià)結(jié)果有直接影響。為了使權(quán)重更加客觀、更為科學(xué),本文運(yùn)用熵權(quán)法來(lái)確定指標(biāo)權(quán)重。熵的概念最早來(lái)自熱力學(xué),是系統(tǒng)狀態(tài)不確定性的一種度量。在信息論中,熵值反映了信息的無(wú)序化程度,可用來(lái)度量信息量的大小。熵權(quán)則是反映在同一指標(biāo)之間這些信息的競(jìng)爭(zhēng)程度,如果這些信息相同,說(shuō)明在這一指標(biāo)反映不出評(píng)價(jià)之間的優(yōu)劣[11]。這種確定指標(biāo)權(quán)重的方法盡量避免了各評(píng)價(jià)指標(biāo)人為因素的影響,使評(píng)價(jià)結(jié)果更具有科學(xué)性。

熵可以用來(lái)度量信息量的大小,某項(xiàng)指標(biāo)攜帶和傳輸?shù)男畔⒃蕉啾硎驹撝笜?biāo)對(duì)決策的作用就越大[12];將第j個(gè)被評(píng)價(jià)對(duì)象的熵定義為 Hj=-k∑mi=1fijlnfij(j=1,2,L,n) 其中,fij=rij∑mi=1rij,k=1lnm;并假定,當(dāng)fij=0,fijlnfij=0 ,第j個(gè)指標(biāo)的熵權(quán)定義為:wj=1-Hj∑nj=1(1-Hj),通過(guò)權(quán)重的大小可以反應(yīng)不同指標(biāo)在決策信息中所起作用的大小。根據(jù)每個(gè)權(quán)重就可以得出評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)向量:

w=w1,w2,L,wn

3.3 評(píng)價(jià)方法本文通過(guò)模糊綜合評(píng)價(jià)法,就農(nóng)民工對(duì)流出地農(nóng)村居住環(huán)境改善的影響進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),該方法能夠確定農(nóng)民工對(duì)流出地居住環(huán)境改善的影響程度。由標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)矩陣R和指標(biāo)權(quán)向量w,運(yùn)用模糊數(shù)學(xué)理論得出綜合評(píng)判模型:B=w•RT=(w1,w2,L,wn)•r11r21Lrm1

r12r22Lrm2

KLLL

r1nr2nLrmn式中,*為加權(quán)平均型,其特點(diǎn)是綜合評(píng)價(jià)了每一種因素對(duì)評(píng)判結(jié)果的貢獻(xiàn)。模糊算子有多種,如全面制約型,乘積取大型、均衡平均型等,但為了充分利用矩陣R中的全面信息并使結(jié)果全面性,本文采用加權(quán)平均型的*算子。根據(jù)這種算法,bj值越大代表農(nóng)民工對(duì)這個(gè)指標(biāo)的影響越大,反之越小。4 實(shí)證分析

4.1 數(shù)據(jù)來(lái)源與指標(biāo)賦值

本文所采用數(shù)據(jù)均為實(shí)地調(diào)查所得,根據(jù)四川省的三個(gè)不同地域,即:山區(qū)、丘陵、平原選擇代表市縣進(jìn)行調(diào)查。2009年7月,本研究小組分別在三個(gè)地區(qū)展開(kāi)調(diào)查,共調(diào)研問(wèn)卷150份,其中有效問(wèn)卷140份,每個(gè)地區(qū)各抽取有效問(wèn)卷40份。根據(jù)各指標(biāo)的賦值情況,對(duì)指標(biāo)數(shù)值進(jìn)行處理,計(jì)算得到各評(píng)價(jià)指標(biāo)的相關(guān)數(shù)據(jù),如表2所示。

表2 農(nóng)民工對(duì)流出地人居環(huán)境改善影響的相關(guān)數(shù)據(jù)

Tab.2 Impact of data on the outflow of peasant laborers to improve the living environment

要素

Factors評(píng)價(jià)指標(biāo)

Evaluation of indicators山區(qū)

Mountain丘陵

Hill平原

Plain對(duì)家庭的影響A10.950 0 0.675 0 0.800 0 A23.925 0 3.775 0 3.725 0 A31.075 0 2.250 0 2.650 0 A40.625 0 0.325 0 0.675 0 對(duì)周圍的影響A52.225 0 2.575 0 2.450 0 A61.725 0 2.025 0 1.925 0 A72.675 0 5.125 0 3.750 0 A83.025 0 3.425 0 3.650 0 對(duì)公共環(huán)境的影響A92.750 0 3.100 0 2.175 0 A104.025 0 3.950 0 3.625 0 A114.275 0 4.100 0 4.100 0 A124.800 0 4.325 0 4.400 0 A132.825 0 2.900 0 2.475 0 4.2 綜合評(píng)價(jià)結(jié)果

運(yùn)用EXCEL2003版對(duì)所調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理,然后根據(jù)熵權(quán)法計(jì)算出各指標(biāo)權(quán)重,得到評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)向量為:w=(0.071 0,0.089 0,0.061 9,0.060 8,0.063 9,0.063 3,0.072 0,0.063 9,0.064 4,0.061 1,0.163 5,0.163 5,0.061 0)

4.2.1 對(duì)山區(qū)、丘陵、平原三個(gè)不同地區(qū)的整體評(píng)價(jià)將表3的數(shù)據(jù)按區(qū)域類型(山區(qū)、丘陵、平原)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理,根據(jù)已經(jīng)計(jì)算的指標(biāo)權(quán)重,對(duì)三個(gè)地區(qū)進(jìn)行整體評(píng)價(jià),計(jì)算結(jié)果為

B=w•RT=(0.609 2,0.492 7,0.372 9)

根據(jù)B值,農(nóng)民工對(duì)各類地域農(nóng)村人居環(huán)境改善分別的影響大小順序?yàn)?由大到小):山區(qū)、丘陵、平原。

4.2.2 對(duì)各要素的綜合評(píng)價(jià)為分析農(nóng)民工對(duì)流出地人居環(huán)境改善分別的影響程度,現(xiàn)將各指標(biāo)權(quán)重進(jìn)行合并處理,結(jié)果見(jiàn)表3所示。根據(jù)按要素分各評(píng)價(jià)指標(biāo)獲得的權(quán)重,以山區(qū)、丘陵、平原的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),按要素進(jìn)行模糊綜合評(píng)價(jià),其結(jié)果見(jiàn)表4。

4.3 分析討論

如果某個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)的熵值小、熵權(quán)大,說(shuō)明該指標(biāo)對(duì)決策的作用比較大,對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果有較大影響。從計(jì)算的各指標(biāo)熵權(quán)值來(lái)看,對(duì)畜禽糞便的處理和種植花草樹木的目的這兩個(gè)指標(biāo)對(duì)評(píng)判結(jié)果影響較大,而住房條件是否改善和對(duì)公共設(shè)施的關(guān)心程度對(duì)評(píng)判結(jié)果影響較小。由表4計(jì)算結(jié)果可知:

表3 評(píng)價(jià)指標(biāo)按要素份額的指標(biāo)權(quán)重Tab.3 Evaluation of indicators weight according to the factor share

要素

Factors要素份額

Factor shares評(píng)價(jià)指標(biāo)

Evaluation of Indicators按要素份額各評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重

The evaluation index of

weights according to the

elements of shares對(duì)家庭的影響0.307 7A10.251 3 A20.314 8 A30.219 0 A40.214 9 對(duì)周圍人的影響0.253 9A50.242 8 A60.240 7 A70.273 5 A80.243 0 對(duì)公共環(huán)境的影響0.438 4A90.141 8 A100.134 6 A110.359 9 A120.229 4 A130.134 4 表4 農(nóng)民工對(duì)流出地人居環(huán)境改善影響按要素綜合評(píng)價(jià)結(jié)果Tab.4 Effective results of comprehensive evaluation by

the elements on the outflow of peasant laborers to improve the living environment

要素

Factors山區(qū)

Mountain丘陵

Hill平原

Plain對(duì)家庭的影響0.157 10.487 10.355 8對(duì)周圍人的影響0.573 20.000 00.426 8對(duì)公共環(huán)境影響0.286 80.686 30.026 9(1)總體評(píng)價(jià)。根據(jù)B值得知,山區(qū)、丘陵、平原三個(gè)地區(qū)的評(píng)價(jià)值分別為0.609 2,0.492 7,0.372 9。農(nóng)民工對(duì)山區(qū)的影響最大,丘陵次之,平原最小,這與預(yù)期結(jié)果剛好相反。說(shuō)明山區(qū)農(nóng)村最具有改進(jìn)的潛力,雖受到經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和地域類型的條件限制,但只要為其提供更多的致富途徑,依然能夠使其改變這種落后的局面。

(2)在對(duì)家庭影響方面和對(duì)公共環(huán)境影響方面,農(nóng)民工對(duì)丘陵的影響值都明顯高于平原和山區(qū),丘陵的影響值分別為0.487 1和0.686 3,而對(duì)平原和山區(qū)的影響值較小,分別為0.355 8,0.026 9和0.151 7,0.286 8。平原地區(qū)一直都處于經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的水平,其每個(gè)家庭的基本條件和村內(nèi)的公共環(huán)境都相對(duì)較好;但山區(qū)由于其整體經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,農(nóng)民外出務(wù)工所帶回的經(jīng)濟(jì)收入不能從根本上迅速地改變其較差的家庭條件和公共環(huán)境。因此,農(nóng)民工的外出打工對(duì)這兩方面的影響并不明顯。相對(duì)平原、山區(qū)而言,丘陵地區(qū)整體環(huán)境水平處于二者之間,因而,在這兩方面具有大量的可變空間。

(3)在對(duì)周圍人影響方面,山區(qū)和平原的影響值不差上下,分別為0.573 2和0.426 8,但對(duì)丘陵地區(qū)的影響卻基本為零。究其原因,可能是因?yàn)榍鹆甑貐^(qū)整體水平處于中間狀態(tài),且各家各戶的生活條件基本持平,因而,農(nóng)戶彼此之間不會(huì)產(chǎn)生影響。因此,在丘陵地區(qū)農(nóng)民外出務(wù)工幾乎不影響其周圍人。

5 對(duì) 策

綜上所述,四川省農(nóng)民工對(duì)其平原和丘陵地區(qū)人居環(huán)境的局部影響較大,但對(duì)其山區(qū)的整體影響最大。因而,要進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo)和扶持,實(shí)施地方適用性政策。

5.1 加大對(duì)貧困地區(qū)的投入力度,改善人居環(huán)境

由于貧困地區(qū)農(nóng)民致富能力差和資金缺乏,加上自然條件的限制,導(dǎo)致貧困地區(qū)農(nóng)村人居環(huán)境較為惡劣,政府應(yīng)該加大對(duì)其的物質(zhì)投資,加強(qiáng)對(duì)丘陵和山區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),保證這些地區(qū)均能享受到農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施;另外,政府應(yīng)該拓寬農(nóng)民工的就業(yè)途徑,鼓勵(lì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),由此帶動(dòng)其他農(nóng)戶發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

5.2 加強(qiáng)宣傳教育,重視對(duì)農(nóng)民工的科普知識(shí)教育

由于受到文化水平等的限制,當(dāng)前還有許多農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)相當(dāng)匱乏,必須加強(qiáng)對(duì)村民的宣傳教育。尤其要重視對(duì)農(nóng)民工的知識(shí)宣傳教育,利用各種宣傳載體多層次、多形式地普及環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)他們健康文明的生產(chǎn)、生活方式,讓影響力巨大的農(nóng)民工在提高自身素質(zhì)的同時(shí),也能夠起到積極帶頭的作用。

5.3 合理規(guī)劃環(huán)境,強(qiáng)化農(nóng)村環(huán)境監(jiān)管體系

合理確定村莊環(huán)境整治的具體項(xiàng)目,在此基礎(chǔ)上提出實(shí)施計(jì)劃以及運(yùn)行維護(hù)管理建議。與此同時(shí),各環(huán)保部門,尤其是縣級(jí)環(huán)保部門要建立和完善農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測(cè)管理體系,加大環(huán)境執(zhí)法力度,雙管齊下,才能從根本上改變農(nóng)村人居環(huán)境落后的面貌。

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On Impact Study of the Outflow of Peasant Workers in Rural Areas to Improve the Living Environment

YANG Jinxiu ZHAO Xiaoge

(School of Management & Economics, Sichuan Agriculture University, YaanSichuan625014, China)

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