《高教發展與評估》雜志論文投稿要求：
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Ⅱ、文章關鍵要素，需有英文摘要。
Ⅲ、文章標題應概括文章要旨，簡潔、明確，一般不超過20個字，必要時可加副標題。
Ⅳ、摘要一般150字左右，中英文摘要內容應一致，主要說明目的、方法、結果、結論等。
Ⅴ、參考文獻必須是作者閱讀過并對文章有參考作用的主要文獻，由著者對照原文核定。
雜志發文主題分析如下：
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 武漢理工大學 | 158 | 教育；教學；高校；高等教育；課程 |
| 武漢大學 | 65 | 教育；高校；大學評價；高等教育；... |
| 北京師范大學 | 61 | 教育；教育評估；學術；教育評估分... |
| 華中科技大學 | 55 | 教育；高校；教學；教師；學術 |
| 華東師范大學 | 46 | 教育；高等教育；教師；教學；高校 |
| 西安公路交通大學 | 43 | 教學；教育；教學改革；大學生；素... |
| 廈門大學 | 42 | 教育；高等教育；高校；教師；教師... |
| 同濟大學 | 37 | 教育；高等教育；高校；校內；教育... |
| 云南大學 | 37 | 教育；高等教育；學術；院校；文化 |
| 華中師范大學 | 35 | 教育；高校；教學；高等教育；政治 |
雜志往期論文摘錄展示
基于可視化分析的“雙一流”大學建設
“大二低谷”現象探究
高等教育增值評價方法的比較與應用
加利福尼亞州私立高等學校設置制度研究
美國研究型大學教學助理制度的歷史考察
朱熹的人才培養思想探析
協同創新是文化傳承類學科發展的重要路徑
法學學科的定位與發展
