《重慶高教研究》雜志論文投稿要求：
Ⅰ、作者姓名應有相對應的漢語拼音，工作單位應有相對應的英文。作者簡介置于首頁頁腳：姓名，性別，籍貫，單位全稱職稱（或職務），電話號碼。
Ⅱ、參考文獻一律在文中實引，用數字加方括號上標（如[1]、[2]等），著作類文中上標頁碼，論文請在文末注明刊期、起止頁碼，報紙注明年月日與版面。
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Ⅳ、編輯部對稿件進行匿名評審。審稿周期為3個月。逾期未接到用稿通知，可自行處理稿件。本刊有權對來稿進行編輯加工。
Ⅴ、文中小標題一般分為三級，第一級標題用“一、”、“二、”、“三、”標示;第二級標題用“1．”、“2．”、“3．”標示，第三級標題用“(1)”、“(2)”、“(3)”標示，每級標題序號前均空兩格。
雜志發文主題分析如下：
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 北京師范大學 | 77 | 教育；高等教育；高校；教學；社會 |
| 廈門大學 | 75 | 教育；高等教育；高校；教學；文化 |
| 重慶文理學院 | 66 | 教育；高校；高等教育；大學生；院... |
| 浙江師范大學 | 40 | 教育；高等教育；文化；高校；學術 |
| 西南大學 | 31 | 教育；大學生；高等教育；高校；教... |
| 華東師范大學 | 28 | 教育；高等教育；高校；實證；教師 |
| 浙江大學 | 22 | 教育；高等教育；高校；創業；一帶... |
| 北京大學 | 22 | 教育；學科；高等教育；筆談；博士... |
| 南京師范大學 | 21 | 教育；高校；高等教育；本科；教學 |
| 安徽大學 | 21 | 教育；高等教育；本科；高校；應用... |
雜志往期論文摘錄展示
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雙師雙能型：應用型高校教師專業發展的第三條道路
高考作弊行為的法律處置：法律性質、制度安排與立法完善
新高考改革背景下普通高中生涯課程建設的價值定位與路徑選擇
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我國教育學研究區域學術影響力現狀分析與發展愿景——基于2001—2017年全國教育科學規劃項目的統計分析
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