《中國教育學(xué)刊》的版面費計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字?jǐn)?shù)計算:有些期刊會根據(jù)論文的字?jǐn)?shù)來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數(shù)據(jù)庫:期刊的級別和被不同數(shù)據(jù)庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網(wǎng)收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優(yōu)惠:部分期刊可能對特定群體(如學(xué)生、學(xué)者等)提供版面費優(yōu)惠。
6.開放獲取:開放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《中國教育學(xué)刊》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據(jù)文章所占據(jù)的版面數(shù)量進行收費。作者在投稿前,應(yīng)仔細核對文章字?jǐn)?shù),并根據(jù)期刊的收費標(biāo)準(zhǔn)合理預(yù)算版面費。
《中國教育學(xué)刊》雜志創(chuàng)刊于1980年,是一本由中華人民共和國教育部主管、主辦的學(xué)術(shù)性期刊。該雜志為月刊,審稿周期為預(yù)計1-3個月,國內(nèi)統(tǒng)一刊號為11-2606/G4,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為1002-4808。
《中國教育學(xué)刊》雜志的主要欄目包括: 卷首語、熱點問題研究、普通高中育人方式改革研究、教育理論研究、教育治理研究、課程與教學(xué)、德育研究、中小學(xué)教科研、教育微論、廣告圖片_作品欣賞、廣告圖片_廣告·書評、廣告圖片_課題風(fēng)采,該雜志注重學(xué)術(shù)性與實踐性結(jié)合,鼓勵創(chuàng)新性研究,尤其歡迎具有理論深度或?qū)嵶C價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術(shù)應(yīng)用等熱點議題,為教育工作者提供前沿的學(xué)術(shù)參考。
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高影響力,曾多次入選
,并被CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學(xué)術(shù)群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學(xué)術(shù)影響力。
根據(jù)最新數(shù)據(jù),其影響因子:1.44,表明該雜志在教育研究領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)認(rèn)可度。
《中國教育學(xué)刊》雜志須知(審稿周期:預(yù)計1-3個月)
Ⅰ、摘要應(yīng)直接給出研究目的,用一句話概述即可。研究方法、研究結(jié)果必須詳細具體,研究結(jié)果包括具體數(shù)值或趨勢,被確定的關(guān)系,得到的效果、性能等。結(jié)論是對結(jié)果的分析、比較、評價、應(yīng)用、提出的問題等。
Ⅱ、在正文中,引文按出現(xiàn)先后順序加阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,序號置于方括號內(nèi)采用上角標(biāo)形式,參考文獻放置文末,排列順序及序號必須與正文中引文序號一一對應(yīng)。
Ⅲ、中文題名一般不超過20個漢字,必要時可加副題名,應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。
Ⅳ、本集刊崇尚學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文風(fēng)樸實,內(nèi)容充實,論證嚴(yán)密,觀點創(chuàng)新。來稿必須嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負,請勿一稿多投。
Ⅴ、作者信息,包括姓名、職務(wù)職稱、工作單位、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話和電子郵箱。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
顧明遠 | 49 | 教育;教育改革;教育現(xiàn)代化;基礎(chǔ)教育;中國教... |
宋乃慶 | 33 | 基礎(chǔ)教育;義務(wù)教育;小學(xué)數(shù)學(xué);小學(xué)生;數(shù)學(xué)教... |
鐘秉林 | 27 | 高等教育;教育改革;招生制度改革;高校;民辦... |
靳玉樂 | 23 | 課程改革;課程;教師;基礎(chǔ)教育;課程實施 |
朱德全 | 22 | 職業(yè)教育;鄉(xiāng)村;民族地區(qū);教學(xué)設(shè)計;城鄉(xiāng)統(tǒng)籌 |
朱永新 | 19 | 新教育實驗;教育;新教育;老師;教師 |
朱小蔓 | 18 | 道德教育;情感;教師;情感教育;教育 |
郭永福 | 18 | 基礎(chǔ)教育;課程改革;素質(zhì)教育;學(xué)術(shù)研究;教師 |
林崇德 | 17 | 青少年;兒童;創(chuàng)造力;小學(xué)生;發(fā)展心理學(xué) |
檀傳寶 | 15 | 德育;道德教育;教育;勞動教育;學(xué)校德育 |
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學(xué) | 634 | 教育;教學(xué);教師;課程;教育改革 |
華東師范大學(xué) | 361 | 教育;教學(xué);教師;課程;基礎(chǔ)教育 |
首都師范大學(xué) | 351 | 教育;教學(xué);教師;課堂;課程 |
西南大學(xué) | 343 | 教育;教學(xué);課程;教師;文化 |
東北師范大學(xué) | 309 | 教育;教師;教學(xué);課程;文化 |
中國教育學(xué)會 | 280 | 教育;教育改革;基礎(chǔ)教育;教師;... |
南京師范大學(xué) | 219 | 教育;教學(xué);教師;課程;道德 |
華中師范大學(xué) | 190 | 教育;教學(xué);教師;知識;課程 |
北京市東城區(qū)史家小學(xué) | 185 | 教學(xué);年級;課堂;數(shù)學(xué);小學(xué)生 |
湖南師范大學(xué) | 176 | 教育;教學(xué);教師;課程;兒童 |
涉及文獻 | 資助項目 |
453 | 國家社會科學(xué)基金 |
233 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金 |
80 | 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目 |
71 | 教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目 |
59 | 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 |
47 | 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
46 | 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金 |
36 | 國家自然科學(xué)基金 |
35 | 全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題 |
31 | 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點課題 |
涉及文獻 | 資助課題 |
7 | 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目(05JZD00035) |
6 | 國家社會科學(xué)基金(BFA110054) |
6 | 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目(13JZD043) |
5 | 國家社會科學(xué)基金(AHA100002) |
5 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金(09XJA880011) |
4 | 國家社會科學(xué)基金(AAA060002) |
4 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金(12YJA880057) |
4 | 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目(12JZD002) |
4 | 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目(04JZD0026) |
4 | 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點課題(GJA114018) |
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