《應(yīng)用型高等教育研究》雜志論文投稿要求是什么?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-07-16 16:47:03

《應(yīng)用型高等教育研究》雜志論文投稿要求:

Ⅰ、論文如有資助背景,請注明項目編號或代碼。

Ⅱ、引言切忌與摘要雷同,也不是摘要的注釋;應(yīng)與結(jié)語呼應(yīng),引言中提出的問題,結(jié)語中應(yīng)有回答,但不能雷同。

Ⅲ、參考文獻盡可能使用近5年公開發(fā)表的文獻,數(shù)量在10—30條,采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出,并將序號置于方括號中,排列于文后。

Ⅳ、論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準(zhǔn)確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個。

Ⅴ、作者簡歷,包括工作單位、職務(wù)、職稱、學(xué)位、研究方向、聯(lián)系方式(手機號碼、電子郵箱等)、郵寄地址及郵政編碼。

雜志發(fā)文主題分析如下:

主要發(fā)文機構(gòu)分析

機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
合肥學(xué)院 64 教學(xué);高校;本科;應(yīng)用型人才;教...
安徽大學(xué) 20 教學(xué);高校;教育;本科;應(yīng)用型本...
肇慶學(xué)院 15 高校;本科;應(yīng)用型本科;地方高校...
常熟理工學(xué)院 10 本科;專業(yè)集群;校企;高校;應(yīng)用...
鹽城工學(xué)院 9 高校;應(yīng)用型高校;地方高校;地方...
池州學(xué)院 7 文獻計量學(xué);計量學(xué);應(yīng)用型本科;...
廈門大學(xué) 7 教育;學(xué)位;破解;專業(yè)學(xué)位;道德
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 7 教育;教學(xué);高校;大學(xué)治理;整體...
重慶文理學(xué)院 6 教育;應(yīng)用型高校;課程;工科;高...
長春光華學(xué)院 5 應(yīng)用型人才;應(yīng)用型人才培養(yǎng);校企...

雜志往期論文摘錄展示

本科會計應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索

測繪工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革與實踐

基于應(yīng)用翻譯能力的模塊化課程體系研究

基于BSC的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)績效評價指標(biāo)體系研究

“新工科”背景下交通工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建

構(gòu)建以學(xué)生學(xué)習(xí)成果為導(dǎo)向的化學(xué)實驗多元評價體系

本科院校稅收專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè)研究

基于MOOC的第二課堂實踐教學(xué)探索——以電子信息類專業(yè)為例

課程改造:地方本科高校轉(zhuǎn)型的突破口——以“公共教育學(xué)”課程為例

以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為導(dǎo)向的德國法學(xué)教育——關(guān)于加大應(yīng)用科學(xué)大學(xué)參與度的倡議

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