《新文科理論與實踐》雜志是部級期刊。
《新文科理論與實踐》雜志基本信息
《新文科理論與實踐》于2022年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內刊號為：37-1535/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。創(chuàng)刊以來，致力于探索新時代背景下文科教育的新路徑和發(fā)展模式。主要關注哲學社會科學的創(chuàng)新發(fā)展，并圍繞“為什么建設新文科，建設什么樣的新文科，怎樣建設新文科”這一時代命題進行深入探討。雜志設置有多個欄目，這些欄目不僅覆蓋了廣泛的學術議題，還特別強調跨學科交流與融合的重要性，旨在促進人文社會科學內部各專業(yè)之間，以及人文社會科學與現(xiàn)代信息技術、理工農醫(yī)等其他領域的交叉合作。
作為一本服務于高等教育和科研的專業(yè)性期刊，新文科理論與實踐注重理論與實踐相結合，既刊載原創(chuàng)性的研究論文，也歡迎綜述和評論文章。通過高質量的內容，雜志力求為新文科建設提供堅實的理論基礎和實用的實踐指導，推動中國乃至全球范圍內的人文社科教育改革與發(fā)展。總之，新文科理論與實踐不僅是學術交流的重要平臺，也是連接學術界和社會實踐之間的橋梁。它通過發(fā)布最新的研究成果、理論觀點和實踐經(jīng)驗，激發(fā)創(chuàng)新思維，鼓勵學者們解決實際問題，從而為中國自主知識體系的構建貢獻力量。
