在選擇《心理科學(xué)》雜志審稿人時(shí),需要考慮多個(gè)因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)
首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)以及良好的學(xué)術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫(kù)資源
通過(guò)SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù),可以檢索到與《心理科學(xué)》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。
三、參考文獻(xiàn)
論文中的參考文獻(xiàn)作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻(xiàn)作者可以作為審稿人的重要來(lái)源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會(huì)議主席
雜志編委和學(xué)術(shù)會(huì)議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)。
五、認(rèn)真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫推薦理由,說(shuō)明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《心理科學(xué)》雜志基本信息
主管單位:中國(guó)科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)
主辦單位:中國(guó)心理學(xué)會(huì)
國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN:31-1582/B,國(guó)際刊號(hào)ISSN:1671-6981
創(chuàng)刊時(shí)間:1964年
出版周期:雙月刊
出版地:上海
出版語(yǔ)言:中文
審稿周期:1-3個(gè)月
主要欄目:研究報(bào)告與論文、綜述、研究方法、應(yīng)用心理、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)與問(wèn)題討論、中短篇論文,這些欄目不僅為不同醫(yī)學(xué)階段的研究者提供了展示平臺(tái),也滿足了醫(yī)學(xué)實(shí)踐者對(duì)各類醫(yī)學(xué)問(wèn)題的探討需求。
收錄情況:CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)、CSCD 中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊(含擴(kuò)展版)、統(tǒng)計(jì)源期刊(中國(guó)科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、JST 日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)(日)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價(jià)值和傳播影響力。
期刊榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、中國(guó)科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊等,在醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽(yù)和廣泛的影響,對(duì)推動(dòng)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
黃希庭 | 166 | 大學(xué)生;心理健康;心理學(xué);自我價(jià)值感;自立 |
白學(xué)軍 | 103 | 眼動(dòng);眼動(dòng)研究;情緒;中央凹;漢語(yǔ)閱讀 |
莫雷 | 93 | 文本閱讀;情境模型;兒童;樣例;雙語(yǔ)者 |
張慶林 | 91 | 事件相關(guān)電位;ERP研究;頓悟;ERP;腦機(jī)制 |
楊治良 | 91 | 內(nèi)隱記憶;內(nèi)隱;內(nèi)隱學(xué)習(xí);外顯記憶;記憶 |
桑標(biāo) | 73 | 兒童;青少年;情緒調(diào)節(jié);心理理論;情緒 |
游旭群 | 73 | 飛行員;心理旋轉(zhuǎn);教師;視覺(jué)表象;SNARC效應(yīng) |
林崇德 | 69 | 青少年;兒童;創(chuàng)造力;小學(xué)生;發(fā)展心理學(xué) |
盧家楣 | 67 | 大學(xué)生;情緒;青少年;情感;問(wèn)卷 |
張積家 | 60 | 漢語(yǔ);義符;雙語(yǔ)者;語(yǔ)言;親屬詞 |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
華東師范大學(xué) | 1313 | 心理;兒童;心理學(xué);理學(xué);內(nèi)隱 |
北京師范大學(xué) | 775 | 兒童;心理;少年;青少年;心理學(xué) |
中國(guó)科學(xué)院 | 495 | 心理;心理學(xué);兒童;理學(xué);記憶 |
西南大學(xué) | 475 | 心理;自我;知覺(jué);大學(xué)生;相關(guān)電... |
華南師范大學(xué) | 472 | 心理;心理學(xué);理學(xué);兒童;中介 |
上海師范大學(xué) | 345 | 心理;心理學(xué);兒童;情感;社會(huì) |
天津師范大學(xué) | 319 | 眼動(dòng);眼動(dòng)研究;心理;兒童;社會(huì) |
浙江大學(xué) | 289 | 心理;心理學(xué);理學(xué);內(nèi)隱;績(jī)效 |
華中師范大學(xué) | 252 | 中介;心理;兒童;中介作用;社會(huì) |
北京大學(xué) | 237 | 心理;心理學(xué);理學(xué);兒童;記憶 |
涉及文獻(xiàn) | 資助項(xiàng)目 |
1561 | 國(guó)家自然科學(xué)基金 |
724 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 |
647 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 |
257 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 |
221 | 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 |
174 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 |
168 | 全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 |
101 | 國(guó)家教育部博士點(diǎn)基金 |
83 | 中國(guó)博士后科學(xué)基金 |
80 | 上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
60 | 國(guó)家攀登計(jì)劃(95--09) |
38 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(05JZD00031) |
34 | 上海市教育委員會(huì)重點(diǎn)學(xué)科基金(S30401) |
27 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(05JZD00034) |
26 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(06JZD0039) |
25 | 國(guó)家自然科學(xué)基金(30270467) |
15 | 國(guó)家自然科學(xué)基金(31271116) |
15 | 國(guó)家自然科學(xué)基金(70232010) |
15 | 國(guó)家教育部博士點(diǎn)基金(20040635001) |
15 | 全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(DBA010162) |
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