《現代基礎教育研究》的版面費計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字數計算:有些期刊會根據論文的字數來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數據庫:期刊的級別和被不同數據庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優惠:部分期刊可能對特定群體(如學生、學者等)提供版面費優惠。
6.開放獲?。洪_放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《現代基礎教育研究》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據文章所占據的版面數量進行收費。作者在投稿前,應仔細核對文章字數,并根據期刊的收費標準合理預算版面費。
《現代基礎教育研究》雜志創刊于2000年,是一本由上海市教育委員會主管、主辦的學術性期刊。該雜志為季刊,審稿周期為預計1個月內,
《現代基礎教育研究》雜志的主要欄目包括: 教育前沿理論問題探討、教育改革與發展研究、教師教育研究、有效教學研究、比較教育研究、德育研究、課堂教學研究、素質教育研究、學科教育研究、教育心理學研究等,致力于發現,該雜志注重學術性與實踐性結合,鼓勵創新性研究,尤其歡迎具有理論深度或實證價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術應用等熱點議題,為教育工作者提供前沿的學術參考。
該雜志在學術界具有較高影響力,曾多次入選
,并被知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學術群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學術影響力。
根據最新數據表明該雜志在教育研究領域具有較高的學術認可度。
《現代基礎教育研究》雜志須知(審稿周期:預計1個月內)
Ⅰ、稿件應注明作者聯系電話、電子郵箱、工作單位及最方便的郵局收件地址,以便編輯部收到稿件后登記、編號,并寄樣刊。
Ⅱ、基金項目:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚。
Ⅲ、論文英文題名與中文題名內容上應一致,但不等于說詞語要一一對應。在許多情況下,個別非實質性的詞可以省略或變動。
Ⅳ、引用資料要有文獻依據,參考文獻為作者親自查閱的近3~5年的主要文獻。
Ⅴ、摘要以提供文章內容的梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文章重要內容,闡明研究的目的、方法、結果和結論,能夠脫離全文閱讀而不影響理解。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
丁念金 | 12 | 教師;課程決策;教育;課程;校本課程決策 |
夏惠賢 | 9 | 教師專業發展;多元智力理論;國際教育;多元智... |
孔令帥 | 8 | 基礎教育;教育政策;高等教育;教師教育;美國... |
劉茂祥 | 8 | 溝通;視閾;普高;素質教育;高中階段 |
龍寶新 | 7 | 教師;教師教育;高效課堂;教育;教師專業 |
張欣亮 | 7 | 高等教育;教育戰略;課程標準;籌劃;文本閱讀 |
王中男 | 7 | 課程;價值觀;考試文化;考試;基礎教育 |
張民選 | 7 | PISA;教師專業發展;教師;高等教育;教育 |
陸建非 | 6 | 副詞;關聯詞語;外來務工人員子女;非物質文化... |
詹丹 | 6 | 《紅樓夢》;重讀;文本解讀;語文教材;初中語... |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
上海師范大學 | 624 | 教育;教學;課程;教師;基礎教育 |
華東師范大學 | 137 | 教育;教師;教學;課程;語文 |
上海中學 | 46 | 課程;教學;教育;數學;學科 |
西南大學 | 41 | 教育;課程;教學;德育;數學 |
南京師范大學 | 37 | 教育;教學;數學;教師;音樂 |
東北師范大學 | 33 | 教師;教育;課程;教學;互動 |
陜西師范大學 | 30 | 教育;教師;教學;課程;師專 |
山東師范大學 | 26 | 教師;教育;課程;教學;視域 |
上海市第三女子中學 | 24 | 教學;女生;課程;理教;教育 |
上海外國語大學 | 24 | 教學;語文;課程;學科;英語 |
涉及文獻 | 資助項目 |
100 | 國家社會科學基金 |
65 | 教育部人文社會科學研究基金 |
17 | 全國教育科學規劃課題 |
17 | 中國博士后科學基金 |
17 | 中央高?;究蒲袠I務費專項資金 |
15 | 上海市教育科學研究規劃項目 |
13 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 |
11 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 |
11 | 上海市哲學社會科學規劃課題 |
8 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
涉及文獻 | 資助課題 |
2 | 國家社會科學基金(13BRK028) |
2 | 國家社會科學基金(BHA120051) |
2 | 教育部人文社會科學研究基金(09YJA880040) |
2 | 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題(DKA100336) |
2 | 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題(DHA100257) |
2 | 上海市教育科學研究規劃項目(B12044) |
1 | 天津市哲學社會科學研究規劃項目(TJJX11-105) |
1 | 江蘇省社會科學基金(L3-012) |
1 | 安徽省教育廳教學研究項目(JG09027) |
1 | 國家社會科學基金(04BZX057) |