在選擇《外語電化教學》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學術道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數(shù)據(jù)庫，可以檢索到與《外語電化教學》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或?qū)W者，他們的研究興趣和領域與論文內(nèi)容密切相關。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家，他們具有廣泛的學術聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業(yè)背景、研究領域與論文內(nèi)容的契合度等。
《外語電化教學》雜志基本信息
主管單位：中華人民共和國教育部
主辦單位：上海外國語大學
國內(nèi)刊號CN：31-1036/G4，國際刊號ISSN：1001-5795
創(chuàng)刊時間：1979年
出版周期：雙月刊
出版地：上海
出版語言：中文
審稿周期：1-3個月
主要欄目：語言學研究、大學外語課程思政研究、外語教育技術研究、外語教學研究、廣告·新書推介，這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、RCCSE學術期刊、北大圖書館收錄期刊等，在教育學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 何高大 | 27 | 外語教學；翻譯；大學英語；大學英語教學；現(xiàn)代... |
| 陳堅林 | 23 | 外語教學；大學英語；外語；教學模式；信息化 |
| 鄭新民 | 18 | 訪談錄；外語；教師信念；外語教學；課堂教學 |
| 蔡基剛 | 17 | 大學英語；學術英語；專門用途英語；大學英語教... |
| 章國英 | 14 | 醫(yī)學英語；網(wǎng)絡課程；網(wǎng)絡環(huán)境；網(wǎng)絡教學；大學... |
| 楊永林 | 14 | 英語寫作；雙語標識；數(shù)字化；譯寫；色彩語碼 |
| 顧佩婭 | 12 | 外語教學；因特網(wǎng)；外語教師；電子函件；高校英... |
| 王林海 | 12 | 翻譯；大學英語；語料庫；大學英語教學；教學模... |
| 董洪學 | 12 | MTI；教學模式；翻譯碩士專業(yè)學位；連貫；教學... |
| 王克非 | 11 | 翻譯；語料庫；平行語料庫；語料庫翻譯學；翻譯... |
| 機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 上海外國語大學 | 331 | 教學；英語；外語；教育；語言 |
| 北京外國語大學 | 103 | 英語；語料；語料庫；教學；外語 |
| 廣東外語外貿(mào)大學 | 52 | 教學；英語；外語；翻譯；語料 |
| 上海交通大學 | 51 | 英語；語料；語料庫；教學；翻譯 |
| 華東師范大學 | 39 | 教學；英語；教育；外語；助教 |
| 復旦大學 | 36 | 英語；大學英語；教學；學術；學術... |
| 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 | 36 | 英語；教學；語料；語料庫；語言 |
| 山東大學 | 34 | 教學；英語；大學英語；多模態(tài)；二... |
| 燕山大學 | 33 | 教學；英語；大學英語；翻譯；課堂 |
| 清華大學 | 32 | 教學；英語；寫作；英語寫作；語料 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 234 | 國家社會科學基金 |
| 125 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 31 | 山東省社會科學規(guī)劃研究項目 |
| 28 | 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 |
| 17 | 中國外語教育基金 |
| 16 | 湖南省哲學社會科學基金 |
| 16 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 |
| 12 | 上海市教育科學研究規(guī)劃項目 |
| 11 | 國家留學基金 |
| 11 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 7 | 國家社會科學基金(09BYY027) |
| 3 | 廣東省自然科學基金(06025834) |
| 3 | 國家社會科學基金(10BYY087) |
| 3 | 教育部人文社會科學研究基金(06JA740007) |
| 3 | 上海市教育科學研究規(guī)劃項目(KB1591104) |
| 3 | 上海市教育委員會創(chuàng)新基金(09ZB15) |
| 3 | 重慶市高等教育教學改革研究項目(0632078) |
| 3 | 重慶市高等教育教學改革研究項目(0832002) |
| 2 | 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(11532054) |
| 2 | 河南省哲學社會科學規(guī)劃項目(2011BYY007) |
