《Ieee Transactions On Learning Technologies》雜志在中科院中是3區。
具體分區如下:
大類學科:教育學
分區:3區
小類學科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS計算機:跨學科應用、COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS教育學和教育研究
分區:3區、4區
中科院分區(當前數據版本:2023年12月升級版)
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 3區 |
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
計算機:跨學科應用
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
|
3區
4區
|
否 | 否 |
中科院分區(當前數據版本:2022年12月升級版)
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 2區 |
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
計算機:跨學科應用
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
|
3區
3區
|
否 | 否 |
中科院分區(當前數據版本:2021年12月舊的升級版)
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 2區 |
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
計算機:跨學科應用
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
|
3區
3區
|
否 | 否 |
中科院分區(當前數據版本:2021年12月基礎版)
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
工程技術 | 3區 |
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
計算機:跨學科應用
|
3區
|
否 | 否 |
中科院分區(當前數據版本:2021年12月升級版)
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 2區 |
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
計算機:跨學科應用
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
|
3區
3區
|
否 | 否 |
中科院分區(當前數據版本:2020年12月舊的升級版)
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 3區 |
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
計算機:跨學科應用
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
|
3區
3區
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否 | 否 |
名詞釋義:中科院分區是中國科學院國家科學圖書館制定,中科院分區目前分為基礎版和升級版(試行),基礎版先將JCR中所有期刊分為13大類學科,每個學科分類按照期刊的3年平均影響因子高低,分為4四個區;升級版將期刊分為18個大類學科,涵蓋數學、物理與天體物理、化學、材料科學、地球科學等大類學科;升級版設計了“期刊超越指數”取代影響因子指標。期刊超越指數即本刊論文的被引頻次高于相同主題、相同文獻類型的其它期刊的概率。
其他影響力
影響因子:《Ieee Transactions On Learning Technologies》雜志的影響因子為2.9,這反映了該雜志在教育學領域的學術影響力和認可度。
JCR分區中屬于:Q1
按JIF指標學科分區學科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS,收錄子集:SCIE,分區:Q2,排名:71 / 169EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,收錄子集:SSCI,分區:Q1,排名:92 / 756 ,按JCI指標學科分區學科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS,收錄子集:SCIE,分區:Q2,排名:47 / 169EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,收錄子集:SSCI,分區:Q2,排名:202 / 756
Cite Score數值:7.5,SJR:1.493,SNIP:1.852
學科類別大類:Social Sciences小類:Education,分區:Q1。
學科類別大類:Social Sciences小類:General Engineering,分區:Q1。
學科類別大類:Social Sciences小類:Computer Science Applications,分區:Q1。
h-index:39,這一數字表明《Ieee Transactions On Learning Technologies》雜志在其研究領域內擁有相當數量的高質量學術論文,Gold OA文章占比:15.31%,則進一步揭示了該雜志在學術成果傳播與共享方面的積極態度。
中科院同小類學科熱門期刊 | 影響因子 | 中科院分區 | 瀏覽次數 |
Computers & Education | 8.9 | 1區 | 1643 |
Asia Pacific Journal Of Education | 1.6 | 4區 | 1272 |
International Journal Of Educational Research | 2.6 | 3區 | 857 |
Education And Information Technologies | 4.8 | 2區 | 751 |
Advances In Health Sciences Education | 3 | 2區 | 684 |
Medical Teacher | 3.3 | 2區 | 682 |
Asia-pacific Education Researcher | 3.6 | 3區 | 676 |
Medical Education | 4.9 | 1區 | 670 |
Physics Teacher | 0.5 | 4區 | 642 |
Journal Of Computer Assisted Learning | 5.1 | 2區 | 517 |
影響因子:8.9
影響因子:1.6