《民族教育研究》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、引言(前言):簡單交代研究背景、目的、意義及選題設想,注意點明研究起始時間。引言部分不加標題及序號,不分段。
Ⅱ、摘要置于中括號內(“[摘要]”),200字左右;摘要的內容須是論文基本觀點摘錄,防止寫成文章結構或作者思路的介紹。
Ⅲ、本刊參考文獻采用頁下注釋體例,參考文獻和注釋均置于當頁地腳(腳注),每頁編序碼,序號用①②③標示。
Ⅳ、文后注明第一作者作者簡介、郵寄地址、郵編、聯系人電話等信息。
Ⅴ、來稿若為基金資助項目,請注明基金資助項目名稱及編號。
雜志發文主題分析如下:
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
中央民族大學 | 1160 | 民族;教育;教學;少數民族;院校 |
西南大學 | 185 | 教育;民族;文化;民族地區;民族... |
西北師范大學 | 109 | 民族;教育;文化;民族教育;民族... |
新疆師范大學 | 96 | 教育;民族;漢語;少數民族;雙語 |
北京師范大學 | 84 | 教育;民族;民族教育;少數民族;... |
內蒙古師范大學 | 61 | 教育;民族;民族教育;文化;課程 |
廣西師范大學 | 61 | 教育;民族;文化;民族地區;少數... |
廣西民族大學 | 56 | 民族;教育;文化;民族教育;邊境 |
中南民族大學 | 54 | 民族;教育;院校;民族院校;文化 |
中國人民大學 | 48 | 民族;教育;中華民族;共同體;共... |
雜志往期論文摘錄展示
中國促進語言教育平等法規的研究——基于民族教育條例的文本分析
文獻計量學方法應用于民族教育研究中的現狀及發展趨勢
從游戲世界解讀首都隨遷子女“斑駁”的社會融合狀態
民族地區中小學教師的職業壓力及其應對策略的社會學探析
民族預科教育的制度化進程:新制度主義的視角
中國民族高等教育法治化水平最新測度——基于對國內14所民族大學的實證研究
“服務學習”理念及其在民族社會工作專業教育中的應用
民族傳統生態文化傳承視野下的高校環境設計專業教育體系建構
基于文化認知的學校民族團結教育策略研究
哈薩克族諺語的共生觀及其教育理路