《民族高等教育研究》的版面費計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字數計算:有些期刊會根據論文的字數來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數據庫:期刊的級別和被不同數據庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優惠:部分期刊可能對特定群體(如學生、學者等)提供版面費優惠。
6.開放獲取:開放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《民族高等教育研究》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據文章所占據的版面數量進行收費。作者在投稿前,應仔細核對文章字數,并根據期刊的收費標準合理預算版面費。
《民族高等教育研究》雜志創刊于2013年,是一本由內蒙古自治區教育廳主管、主辦的學術性期刊。該雜志為雙月刊,審稿周期為預計1個月內,國內統一刊號為15-1363/G4,國際標準刊號為2095-4336。
《民族高等教育研究》雜志的主要欄目包括: 民族教育、教育人類學、人才培養、思想政治教育、教育心理學、鑄牢中華民族共同體意識、民族教育與教育治理、教育扶貧、教師研究、多元文化教育、民族心理學、教學研究、預科教育、學科建設、慶祝中國共產黨成立100周年、教師教育,該雜志注重學術性與實踐性結合,鼓勵創新性研究,尤其歡迎具有理論深度或實證價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術應用等熱點議題,為教育工作者提供前沿的學術參考。
該雜志在學術界具有較高影響力,曾多次入選
,并被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學術群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學術影響力。
根據最新數據,其影響因子:0.75,表明該雜志在教育研究領域具有較高的學術認可度。
《民族高等教育研究》雜志須知(審稿周期:預計1個月內)
Ⅰ、來稿請提供作者簡介,注明姓名,出生年份,性別,籍貫,民族(漢族可不注),學位(或在讀學歷),技術職稱,聯系電話及通訊地址、郵編。
Ⅱ、由于編校人員有限,所提交論文務請符合本輯刊稿件體例格式。
Ⅲ、題名應簡明、具體、貼切,能概括文章的特定內容;題名一般不超過20字,必要時可加副標題。
Ⅳ、參考文獻:來稿均應有參考文獻,參考文獻應引自正式出版物(不含內部資料、文件、使用說明書等)。在稿件的正文中依次出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號在段末右上角標出,按引用的先后順序列于文末。
Ⅴ、中文摘要一般限在200字以內,應包括研究背景、方法、結果、結論或討論四部分內容;關鍵詞一般3-5個。英文摘要及關鍵詞則與中文的相對應。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
馮建新 | 14 | 雙語教育;特殊教育;教育背景;少數民族;預科... |
姜永志 | 11 | 大學生;心理學;青少年;中介作用;網絡使用 |
蘇德 | 11 | 民族教育;民族地區;雙語教育;中華民族;共同... |
蔡文伯 | 11 | 高等教育;實證研究;少數民族;文獻計量學;新... |
嚴秀英 | 9 | 朝鮮族;大學生;心理資本;名師;民族高校 |
孟立軍 | 9 | 民族院校;民族教育;民族地區;少數民族;民族 |
阿拉坦巴根 | 9 | 心理健康;大學生;心理契約;網絡使用;移動網... |
白紅梅 | 9 | 蒙古族;那達慕;教育;民族文化;教育功能 |
任軍 | 9 | 民族地區;增長極理論;增長極;非均衡發展;誠... |
陳巴特爾 | 8 | 高等教育;少數民族;高校;原住民;游牧文化 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
內蒙古民族大學 | 328 | 民族;教學;教育;高校;大學生 |
中央民族大學 | 97 | 教育;民族;文化;民族教育;教育... |
中南民族大學 | 67 | 民族;教育;院校;民族院校;少數... |
延邊大學 | 33 | 民族;教育;高校;民族高校;朝鮮... |
內蒙古師范大學 | 32 | 教育;民族;教學;英語;大學生 |
陜西師范大學 | 30 | 民族;教育;預科;少數民族;民族... |
廣西民族大學 | 26 | 民族;教育;院校;民族院校;教師 |
喀什大學 | 24 | 民族;教育;民族地區;高校;語言 |
新疆師范大學 | 21 | 民族;教育;預科;少數民族;教師 |
西北民族大學 | 21 | 民族;教育;高校;民族高校;雙語 |
涉及文獻 | 資助項目 |
120 | 國家社會科學基金 |
45 | 教育部人文社會科學研究基金 |
23 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
20 | 內蒙古自治區高等學校科學研究項目 |
15 | 內蒙古自治區哲學社會科學規劃項目 |
11 | 高等學校本科教學質量與教學改革工程 |
8 | 全國教育科學規劃課題 |
8 | 新疆維吾爾自治區哲學社會科學研究規劃基金 |
7 | 博士科研啟動基金 |
7 | 教育部人文社會科學研究專項任務項目 |
涉及文獻 | 資助課題 |
5 | 高等學校本科教學質量與教學改革工程(11097) |
3 | 教育部人文社會科學研究專項任務項目(12JDSZ3011) |
2 | 國家社會科學基金(11XMZ065) |
2 | 國家社會科學基金(11BSH043) |
2 | 國家社會科學基金(11BMZ004) |
2 | 博士科研啟動基金(B5285) |
2 | 吉林省社會科學基金(201113325) |
2 | 教育部人文社會科學研究基金(11YJC710008) |
2 | 教育部人文社會科學研究基金(10YJA880094) |
2 | 全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題(DAA110176) |