《連云港師范高等專科學校學報》雜志論文投稿要求：
Ⅰ、作者簡介應包含姓名、出生年、性別、籍貫、學位、單位、職務等，聯系方式請寫明詳細的通信地址、郵編、常用電話及電子郵箱。
Ⅱ、來稿不退，請作者自留備稿。來稿一經發(fā)表，文章的復制權、發(fā)行權、匯編權及信息網絡傳播權將獨家授予《傳播與版權》期刊編輯部。
Ⅲ、題名：簡明確切，并能反映本文的特定內容，不宜過長，約20字，不得使用化學式、公式，除公知公用者外，不用縮寫符號和代號。
Ⅳ、文獻格式一般為:作者.發(fā)表時間.文章名(書名).期刊名(出版社)，卷期數。
Ⅴ、要求論文標題簡明、醒目，論文格式規(guī)范，論文自帶中/英文摘要（200字左右）及3~5個關鍵詞。
雜志發(fā)文主題分析如下：
| 機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 連云港師范高等專科學... | 940 | 教育；教學；高校；課程；文化 |
| 連云港職業(yè)技術學院 | 58 | 教學；高校；英語；教育；數學 |
| 南京師范大學 | 56 | 教育；文學；社會；電影；主義 |
| 淮陰師范學院 | 47 | 教學；語文；語境；語境教學；文學 |
| 淮海工學院 | 38 | 教學；高校；體育；一帶一路；英語 |
| 江蘇師范大學 | 37 | 教育；文化；師范；教學；語文 |
| 南京大學 | 36 | 教育；漢語；語言；語義；詞語 |
| 徐州師范大學 | 31 | 文學；文化；小說；政治；旅游 |
| 蘇州大學 | 23 | 社會主義；主義；中國特色社會主義... |
| 揚州大學 | 19 | 教育；詩歌；文學；心靈；傳記 |
雜志往期論文摘錄展示
現代漢語教材“詞綴”問題探討
非英語專業(yè)藏族大學生英語學習策略運用調查
人的全面發(fā)展視域下青年大學生發(fā)展風險分析
《農村教育研究》征稿啟事
基于現代信息技術的師范生實踐性知識習得探索——以江蘇師范大學“四習”教學模式為例
從旁指點桃源路 引得漁郎來問津——《精讀指導舉隅》《略讀指導舉隅》的閱讀教學思想及當代啟示
國家認證標準視域下的學前教育專業(yè)實訓室建設思考
大學生誠信缺失的原因分析及改進策略
自媒體時代大學生同伴互助的德育范式研究
啟發(fā)式教學法在高校聲樂教學中的運用
