《林區教學》雜志論文投稿要求：
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Ⅳ、獲得基金項目資助的文章注明基金項目名稱和編號。
Ⅴ、注釋采用頁末注，用數字加圓圈標引（①②③……）。
雜志發文主題分析如下：
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 哈爾濱師范大學 | 684 | 教學；教育；英語；課堂；俄語 |
| 黑龍江生態工程職業學... | 454 | 高職；教學；教育；院校；高職院校 |
| 鹽城師范學院 | 281 | 教學；高校；大學生；教育；課程 |
| 哈爾濱理工大學 | 233 | 教學；英語；日語；翻譯；高校 |
| 黑龍江大學 | 216 | 教學；高校；教育；英語；課程 |
| 哈爾濱學院 | 158 | 教學；教育；高校；課程；英語 |
| 綏化學院 | 154 | 英語；教學；教育；文化；商務 |
| 東北林業大學 | 151 | 教學；英語；數學；課程；教育 |
| 蘭州職業技術學院 | 150 | 高職；教學；院校；英語；高職院校 |
| 黑龍江省教育學院 | 124 | 教學；教育；教師；課程；英語 |
雜志往期論文摘錄展示
地方高校教師工作滿意度調查研究——以G高校為例
中外合作辦學發展現狀研究
科研育人推動一流本科建設
地方本科高校轉型發展的現狀、問題及路徑——以H省5所新建本科高校為例
基于師范生培養的課堂教學模式改革
博克教育觀對我國高等教育改革的啟示
基于師范生培養的實踐教學模式改革
新時期高校教師評價制度改革的對策
打造學校軟實力提升學校競爭力
新時代高職院校創新教育評價探析
