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《教育前沿·理論版》雜志基本信息介紹
《教育前沿·理論版》于2007年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：43-1041/O3，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《教育前沿·理論版》雜志是一本專注于教育領域的權威刊物，致力于傳播教育前沿理論、實踐和研究成果，旨在為教育工作者、研究人員、政策制定者和對教育感興趣的讀者提供最新的教育發展動態和專業知識。作為權威的教育刊物，雜志每期聚焦不同的教育主題，涵蓋教育政策、教育改革、教育技術、教育心理學、教育評估等多個方面，通過深入的報道、專家解讀和案例分享，旨在激發讀者思考教育領域的重要問題，促進教育改革和創新的實踐。雜志注重學術性和實用性的結合，旨在拉近理論與實踐之間的距離，為廣大教育工作者提供指導和啟發。同時，雜志還鼓勵讀者參與討論和專欄投稿，共同推動教育領域的前沿探索和創新發展。
《教育前沿·理論版》雜志致力于傳播教育前沿理論與實踐，促進教育改革與創新，為廣大教育工作者提供深度思考和專業指導，成為他們不可或缺的重要信息來源和學術交流平臺。
