《繼續教育研究》雜志影響因子是0.59； 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準，期刊的專業性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素，有不明白的地方可以咨詢網站客服，在線為您提供咨詢服務。
《繼續教育研究》雜志基本信息介紹
《繼續教育研究》于1984年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：23-1470/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《繼續教育研究》以從事繼續教育研究和工作的人員為對象，及時報導國內外繼續教育動態，關注繼續教育熱點問題，交流繼續教育理論與學術研究成果，探討繼續教育發展模式。
雜志主要資助項目及基金項目有哪些？
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 196 | 國家社會科學基金 |
| 187 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 130 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
| 107 | 黑龍江省高等教育教學改革工程項目 |
| 96 | 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目 |
| 83 | 黑龍江省哲學社會科學研究規劃 |
| 55 | 黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目 |
| 51 | 全國教育科學規劃課題 |
| 47 | 浙江省教育科學規劃課題 |
| 45 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
