在選擇《九江職業技術學院學報》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫，可以檢索到與《九江職業技術學院學報》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者，他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家，他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《九江職業技術學院學報》雜志基本信息
主管單位：江西省教育廳
主辦單位：九江職業技術學院
國內刊號CN：36-1247/Z，國際刊號ISSN：1009-9522
創刊時間：2001年
出版周期：季刊
出版地：江西
出版語言：中文
審稿周期：1個月內
主要欄目：職業教育教學論壇、高職教育理論與實踐、專業學科理論探討、師資建設與學生管理、技術開發與應用、區域經濟與文化建設、職業培訓，這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數據表明了該雜志在教育領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等，在教育學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動教育事業的發展發揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 陳曉江 | 18 | 高職數學；高職教育；高職院校；高職；數學 |
| 童豐生 | 14 | 高職院校；職業教育；阿多諾；幻象；產業集群 |
| 彭曉蘭 | 12 | 高職院校；高等職業教育；高職教育；教學質量；... |
| 何七榮 | 12 | 工學結合；實習教學；高職教育；高技能人才；高... |
| 張海峰 | 11 | 高職院校；高等職業教育；高職教育；校企合作；... |
| 王麗娟 | 11 | 高職院校；高等職業教育；院校研究；制度化；高... |
| 林閩 | 11 | 大學生；高職；信息化技術；高職學生；大數據 |
| 郭陽明 | 10 | 工程造價；高職；建筑類專業；BIM；高職院校 |
| 陳智鋼 | 10 | 高職英語；英語；商務英語；高職公共英語；互動... |
| 代飛 | 10 | 高職院校；大數據；高職畢業生；高職；物聯網 |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 九江職業技術學院 | 966 | 高職；教育；教學；院校；高職院校 |
| 九江職業大學 | 143 | 高職；院校；教學；高職院校；教育 |
| 江西財經職業學院 | 108 | 高職；院校；教育；高職院校；教學 |
| 九江學院 | 74 | 教學；教育；英語；體育；高校 |
| 無錫商業職業技術學院 | 36 | 高職；教育；院校；高職院校；課程 |
| 河南工業職業技術學院 | 36 | 教學；高職；課程；教育；院校 |
| 江蘇工程職業技術學院 | 32 | 高職；院校；高職院校；教育；教學 |
| 陜西工業職業技術學院 | 29 | 高職；教學；教育；院校；高職院校 |
| 浙江國際海運職業技術... | 27 | 高職；院校；高職院校；教學；教育 |
| 無錫職業技術學院 | 26 | 高職；教育；教學；課程；職業教育 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 73 | 江西省高等學校教學改革研究課題 |
| 54 | 江西省高校人文社會科學研究項目 |
| 37 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
| 13 | 江西省高校黨建研究項目 |
| 13 | 江西省社會科學規劃項目 |
| 11 | 江西省教育廳科學技術研究項目 |
| 10 | 江西省教育科學規劃課題 |
| 8 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 |
| 7 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 |
| 7 | 江西省教育科學“十二五”規劃課題 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 3 | 江西省社會科學“十二五”規劃項目(11JY28) |
| 2 | 江西省教育科學規劃課題(11YB109) |
| 1 | 江西省教育廳科學技術研究項目(JXJG-12-30-11) |
| 1 | 江西省教育廳科學技術研究項目(GJJ10657) |
| 1 | 安徽省教學研究項目(20101643) |
| 1 | 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題(GS[2013]GHB08057) |
| 1 | 湖南省哲學社會科學基金(2010YBB0020) |
| 1 | 廣東省高等學校黨的建設研究會(2012MBZZB10) |
| 1 | 廣東省高等學校思想政治教育課題(201044) |
| 1 | 廣東省高等職業技術教育研究會課題(GDGZ11Y075) |
