《華文教學與研究》雜志論文投稿要求：
Ⅰ、摘要應采用第三人稱寫法，即無主語句。不要出現“本文”、“筆者”、“我們”等字樣，應一律寫成“對××進行了研究”，“分析了××現狀”，“進行了××調查”等。
Ⅱ、本刊因發展及宣傳需要，有權入編各類數據庫，作者如不同意將論文編人數據庫，請在來稿時聲明，本刊將做適當處理。
Ⅲ、注釋為對文章某一特定內容的解釋或說明，均以腳注形式分散標注于正文頁面下方，其序號為①②③……，每頁重新編號，注釋文字與標點應與正文一致。
Ⅳ、同一注釋里如需羅列多條同類文獻的，一般按時間順序排列，用分號隔開（但依論證重要程度排列的文獻次序除外）。同一注釋里中外文文獻混合排列的，結尾所使用的句號以最后文獻的語種所對應的格式為準。
Ⅴ、文稿須附中文摘要，中文須內容一致。中文摘要字數控制在100~150字，英文摘要字數少于100字。摘要中不得引用參考文獻。
VI、論文題目應當簡潔明了，反映論文的主旨。論文題目應便于讀者檢索、轉抄和引用，中文題名不宜超過20個字；外文題名不超過10個實詞。不宜采用抒情意味、反問意味的主標題和副標題。
VII、作者簡介的內容依次為姓名(出生年-)、性別、民族(漢族可略)、籍貫、所在單位全稱及職稱、學位。
VIII、引用的參考文獻應為最近5年內發表的，且一般要求5篇以上；另外，參考文獻著錄采用順序編碼制，即按在正文中被引用的先后順序排列。
IX、稿件應具有原創性，無剽竊、抄襲等不良行為，未在其他刊物或網絡平臺公開發表過。
X、正文中標題編排格式為：二級標題用“一”或“一、……”（居中、宋體四號）；三級標題用“（一）”（首行縮進兩格、宋體五號加粗）；四級標題用“1.……”（宋體五號）。
雜志發文主題分析如下：
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 北京語言大學 | 115 | 漢語；教學；語言；習得；對外漢語 |
| 暨南大學 | 111 | 漢語；教學；語言；留學；留學生 |
| 北京大學 | 51 | 漢語；教學；對外漢語；漢語教學；... |
| 中山大學 | 36 | 漢語；偏誤；教學；學習者；習得 |
| 廣東外語外貿大學 | 25 | 漢語；句法；教學；語義；實證 |
| 上海師范大學 | 23 | 漢語；構式；語義；X；學習者 |
| 華東師范大學 | 22 | 漢語；中文教育；教師；教學；語言 |
| 北京師范大學 | 21 | 漢語；語言；普通話；華語；共時 |
| 華南師范大學 | 14 | 普通話；漢語；語義；口語；華語 |
| 南洋理工大學 | 13 | 文教；教學；漢語；語言；普通話 |
雜志往期論文摘錄展示
意外范疇與現代漢語意外范疇的實現形式
連詞帶語氣詞情況及語氣詞的作用
連字句中“還”與“都”的差異及中和
Chinece Characters（《漢字》英文版）簡介
《第二語言習得中的理論：導論》評介
