《湖南開放大學學報》雜志是省級期刊。
《湖南開放大學學報》雜志基本信息
《湖南開放大學學報》于2000年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：43-1561/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。是一份專注于教育理論與實踐研究的學術期刊，旨在推動遠程教育、成人教育、繼續教育以及相關領域的理論探討與實踐創新。它致力于搭建一個高水平的學術交流平臺，服務于廣大教育工作者、研究人員及政策制定者。其內容覆蓋了教育技術、教學方法、教育管理、課程設計、學習資源開發等多個方面，特別關注信息技術與教育教學的深度融合，探索適應新時代要求的教育模式。
對于投稿者而言，湖南開放大學學報要求來稿需符合學術規范，具備一定的創新性和實用性。文章格式應嚴格按照學報提供的投稿指南準備，包括但不限于標題層級標識、參考文獻引用、基金項目標注、作者簡介等細節。學報編輯部承諾將為每位作者提供透明高效的審稿流程，并對錄用文章給予必要的編輯支持，以確保最終發表的論文達到較高的學術水準。湖南開放大學學報的讀者群體廣泛，既包括高等教育機構的教學科研人員，也包括基礎教育階段的教師和管理者，以及關注教育發展的社會各界人士。
