《湖南師范大學教育科學學報》雜志論文投稿要求：
Ⅰ、論文的書寫格式要求：必須寫清文章題目、作者、正文、工作單位、電話、地址、郵編；多位作者稿件署名時須征得其他作者同意，排好先后次序。
Ⅱ、正文應中心明確，分層論述。各層次標題格式為一級標題：一……；二級標題：（一）……；三級標題：1……；四級標題：（1）……；五級標題①……。
Ⅲ、文題應簡明、具體、確切，一般不超過20個漢字，盡可能不用副標題。
Ⅳ、摘要的內容均應在正文中出現，不能出現摘要中提到的內容正文中沒有論述的情況。
Ⅴ、參考文獻著錄：執行GB/T7714—2015《參考文獻著錄規則》。采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字標出，并將序號置于方括號中，排列于文后。
雜志發文主題分析如下：
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 湖南師范大學 | 955 | 教育；教學；課程；教師；高校 |
| 華東師范大學 | 190 | 教育；教師；教育學；課程；社會 |
| 北京師范大學 | 148 | 教育；教師；教學；課程；教育人類... |
| 南京師范大學 | 113 | 教育；社會；道德；社會學；教師 |
| 湖南教育學院 | 78 | 教育；文化；教師；教學；英語 |
| 湖南大學 | 78 | 教育；教學；教師；高校；鄉村 |
| 華中師范大學 | 67 | 教育；教師；道德；高校；德育 |
| 中南大學 | 61 | 教育；大學生；教學；高校；英語 |
| 首都師范大學 | 59 | 教科書；教育；教師；教學；知識 |
| 西南大學 | 58 | 教育；教師；教學；課程；知識 |
雜志往期論文摘錄展示
“一帶一路”教育共同體構建與區域教育治理模式創新
“一帶一路”倡議下的漢語國際教育:現狀、問題及對策
制度之后:學校治理中的良心導向
高等教育質量問題與大學質量自覺——基于對擴招以來中國高等教育的考察
論我國課程文化建設的走向
從“畫圖”到“美術”:清末民初學校美術課程設置研究
高校女性課程的“個性塑造”研究
國際特殊教育發展趨勢:融合與個別化
人力資本大國如何實現——印度技術技能型人才培養政策解析
美國中小學教師培養的專業認證
