時間:2022-05-11 17:51:32
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學習雷鋒精神,把握精神實質,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予新的時代內涵
二、活動要求:
“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式,范文之規劃方案:學雷鋒活動方案。
三、活動主題:弘揚雷鋒精神 構建我文明和諧校園
四、活動口號:雷鋒就是你、我、他
五、活動時間:3月5日—3月29日
第一階段:3月5日宣傳動員階段,少隊部向全體師生發出倡議。利用廣播,升旗講話等宣傳雷鋒精神。
第二階段:3月8日—27日實施階段(各班按照活動內容組織實施)
第三階段:3月28日—29日總結評比階段(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)
六、活動內容:
班級活動:
各班制定活動計劃,立足校園,立足街道社區,立足身邊,盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。留存活動資料和圖片。于3月27日前報教導處。各班好的做法和經驗學校將記錄和推廣,并給予獎勵。
學校活動:
1、組織學雷鋒主題班隊會評比。各班于第三周召開學雷鋒主題班隊會。班會主題:低年級:“雷鋒精神我知曉”。中年級:我向雷鋒學什么,高年級:“今天這樣學雷鋒”。
2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。
①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,從身邊的小事做起,向粗魯告別,向陋習告別;把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。 具體要求做到:“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績,規劃方案《學雷鋒活動方案》。
3、立足家庭、社區學雷鋒。
①結合3·8國際婦女節,要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設計送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑。(制作一張節日賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、幫媽媽做一件家務活)
②結合植樹節,開展“春風行動”,組織隊員學校周邊的白色垃圾活動。
4、各班的好人好事及活動情況詳細記錄在《班級日志》上,學校組織檢查評比。看看哪些班、哪些同學做了最多最有意義的好人好事。
七、總結評比
每班評選《學雷鋒小標兵》暨“文明禮儀之星”兩名,學校根據各班開展活動情況評選“學雷鋒先進班集體”三個。
學雷鋒活動總結
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。
在月初,政教處作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。
1、各班利用板報,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚。
2、實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,我們班定期開展實踐活動——每周三下午進行學雷鋒活動實踐。使同學們真正的得到了鍛煉。
3植樹節重大節日時,組織了學生為校園綠化做維護,徹底清除了學校甬道兩側柏樹墻內的垃圾。
4積極組織義務勞動,清理學校環境和衛生死角。為了使學校的環境更加的整潔美觀,我們班組織開展了清理學校環境和衛生死角活動。把水房后的垃圾,柏樹墻和樹上的白色垃圾、磁帶等清理的干干凈凈;操場兩側、廁所兩側清理的干干凈凈……
7為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我班級對活動進行了詳細的記載,并要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
3月5日是第52個學習雷鋒紀念日,為了傳承雷鋒精神,積極引導我院大學生踴躍參與志愿服務活動,發揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神,學院團委決定在全院組織開展學雷鋒志愿服務月活動,活動方案如下:
一、活動主題
傳承雷鋒精神 深化志愿服務
二、活動時間
活動起止時間為3月3日3月23日
三、活動內容
(一)新時期雷鋒精神傳承行動
通過各級團組織、青年志愿者組織動員我院大學生,開展學習雷鋒精神座談會、研討會、主題班會等,組織作文競賽、辯論賽、演講比賽,在現實生活中和網絡虛擬社會傳遞志愿者精神,探討雷鋒精神和志愿者精神的一脈傳承性和無私奉獻性。
(二)開展各類幫扶活動
組織學生志愿者在校內、我院志愿服務基地以及社區、養老院、福利院、盲聾啞學校等場所,有針對性地為有困難的未成年人、老年人、殘疾人等弱勢群體提供學業輔導、愛心陪護、親情溝通、信息咨詢、心理疏導、文體娛樂等志愿服務。
(三)關愛農民工子女志愿服務
以學業輔導、愛心捐贈、親情陪伴、感受城市、自護教育等為主要內容,開展關愛農民工子女活動,在活動中建立長期穩固的結對加接力幫扶模式,鞏固青年志愿服務的長效工作機制。
(四)倡導節能環保宣傳活動
組織青年志愿者倡導保護環境,低碳生活。養成節約、節儉、節能的做法和習慣,監督奢侈浪費、亂扔垃圾等不文明行為,發放倡議書,開展公益墻報、板報、知識競賽等宣傳活動。
(五)開展服務校園活動
組織青年志愿者立足校內,美化校園環境,重點清理校園綠化帶等處的垃圾雜物,清理墻壁、電線桿、海報欄及地面上的牛皮癬廣告,為大家提供一個良好的學習和生活環境。
(六)開展文明交通,我先行志愿服務
組織志愿者在城區主要交通路段、站點和街口,重點開展文明交通宣傳教育、疏導勸阻、示范引導和協勤管理等活動,促進城市交通秩序的改善和文明交通的形成。
(七)開展網絡文明志愿行動
充分認識網絡宣傳的重要性,組建青年志愿者隊伍加強網絡宣傳,利用網絡媒體弘揚主旋律,傳播正能量,積極正確引導廣大學生爭當中國的好網民,倡導文明上網,綠色上網。
(八)自由開展
各系也可根據自身實際情況合理開展。
四、有關要求
(一)提高重視,確保安全。各系團總支要以 學雷鋒紀念日為契機開展志愿服務月活動,在全院倡導樹文明、立新風、深化創新志愿服務活動,并精心準備,制定相應安全預案,確保活動安全,保證活動效果。
(二)精心組織,務求實效。各系團總支要結合自身實際,突出主題,把志愿者服務內容與學生工作的具體活動、特色活動結合起來,豐富和充實活動內容;精心策劃,制定符合實際、針對性和操作性強的實施方案。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。
一、活動目的
為了紀念向光榮雷鋒同志學習x周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神構建和諧校園
三、活動時間
20XX年3月份
四、活動內容
1.在輔導員老師的指導下,利用(星期一)校班會時間,做好向雷鋒同志學習題詞47周年的宣傳發動工作。
2.積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會,積極發動全班學生參加各類獻愛心活動,規劃方案《小學學雷鋒活動方案》。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。
4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。
5.在活動期間,出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發揚雷鋒精神。
6.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。
五、活動總結
活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。
2017年學雷鋒活動方案二:
一、指導思想:
3月5日,是等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,多少年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動班級的文明禮儀教育,特制訂此活動方案,旨在通過學雷鋒主題教育活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐學生心中。
二、活動時間:
三月份作為學雷鋒活動月,活動分四個階段實施。
三、活動步驟:
第一階段:主題是“了解雷鋒”
活動要求:組織召開“學雷鋒”主題隊會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關雷鋒的新聞報道、出一期有關雷鋒的板報。
第二階段:主題是“學雷鋒我能行”
活動要求:開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起。開展“謝謝您,媽媽”教育系列活動。結合三八婦女節,開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節,組織廣大隊員開展美化校園環境及周邊環境。
第三階段:主題是“雷鋒精神激勵我”
活動要求:繼續開展學雷鋒系列活動。在積極開展學雷鋒活動的同時,對表現突出的隊員要積極表揚,評選出本班的學雷鋒小標兵。3月午舉行紅領巾跳騷書市活動,鼓勵隊員積極參與,促進好書在班級內流動起來。
第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”
活動要求:對開展學雷鋒活動情況進行總結,表彰先進個人。
2017年學雷鋒活動方案三:
一、活動目的
雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學習雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機,通過一系列的活動,把小學生的日常行為規范和學雷鋒、樹新風結合起來,培養學生良好的學習習慣、生活習慣,培養他們關心他人,熱愛集體的精神。
二、活動內容
(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育,向全體學生宣傳,讓學生明確學習雷鋒的意義。
(2)利用班會讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實質。
(3)出一期有關于雷鋒精神的黑板報。
(4)觀看雷鋒的電影。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。以下是小編為大家準備了2021學雷鋒主題團日活動方案大全,歡迎參閱。
學雷鋒主題團日活動方案一一、活動背景
一年之始,萬物復蘇,春風暖中花燦爛,陽春之日,鶯飛草長,雷鋒日里話奉獻。這是一個播種的季節,因為播撒的希望,我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節,因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每個人學習和發揚光大的;是值得我們代代相傳的!
二、活動目的:
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強班級集體凝聚力。
4、盡自己的一份力量為學校、社會的和-諧添磚加瓦。
三、活動主題:“學習雷鋒精神我先行”
四、活動口號:“愛護環境、從我做起”“愛心走進敬老院”
五、活動參與對象:09級電信一班全體同學
六、活動時間:
七、活動內容:
1、三月13日,組織全班同學到牧野公園打掃衛生、撿拾垃圾。
2、慰問敬老院老人,陪他們聊天,并為他們做一點力所能及的事。
八、注意事項:
1、在活動之前一定做好準備,召開班會討論不可預見的問題,著手想辦法解決。
2、在活動中,班長、團支書確保整個活動順利進行,并確保秩序,讓每個同學都注意安全問題。
3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌,避免出現不文明行為,讓每個老人度過一個平和開心的下午。
4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規章制度,為游人留下美好印象。
九、活動后序:
活動過后召開一次班委會,討論活動中出現的問題,為下次活動提供經驗。
學雷鋒主題團日活動方案二一、指導思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校_年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
二、活動目標:
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題:
學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻愛心感恩。
四、活動時間:
三月份:學雷鋒活動月;
五、活動安排:
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會,全校師生到社區進行義務勞動。
時間:3月4日下午第二節課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區老年人門球場
(3)四年級打掃社區健身場
(4)五年級打掃社區幼兒園
(5)六年級打掃社區老年活動中心
人員安排:
三年級:負責人:
隨隊教師:
四年級:負責人:
隨隊教師:
五年級:負責人:
隨隊教師:
六年級:負責人:
隨隊教師:
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節”為教育契機,結合學校勞動基地建設,綠化校園。
4、將愛心獻給他人
開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛生等等。
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
(三)組織評價
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,注意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒主題團日活動方案三一、活動宗旨
學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神,讓孩子們學會感恩,報答社會,懂得敬老、愛老、養老、助老,發揚傳統美德,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,同時培養孩子們的實踐能力和社會責任感,為社會貢獻自己的一份力量。
二、活動時間:_月_日下午2:30-4:00。
三、活動地點:_街道_福利院。
四、活動對象:四年級每班5名同學。
五、活動內容:
1.“拉近思想的距離”
每位志愿者積極地跟老人們聊天,如問問老人過去的一些有趣的事、聊聊各自的愛好、喜歡吃的東西等,并填寫一份老人的小檔案。
2.“我為老人講故事”
每位志愿者準備一則簡短而有趣的小故事,可以是書上摘抄的,也可以是發生在身邊的趣事,耐心地講給爺爺奶奶聽。
3.“幫老人做件小事”
每位志愿者通過行動,為老人做一件小事。男生可以幫老人打掃衛生、捶捶背,女生可以幫老人梳梳頭、削個水果等,為老人增添一份溫暖(請攜帶梳子或者按摩工具)。
4.“小小禮物表心意”
每位志愿者向老人送上一份自己親手制作的紀念品,可以是一幅畫、一張剪紙、一份手工作品等等,禮雖輕但情意重,祝老人能天天開心,健康長壽。
學雷鋒主題團日活動方案四一、活動背景:
共青團工作要點之一即全面推動志愿服務與社會實踐工作,從服務社會的角度引導廣大團員青年。“學雷鋒”活動則是服務社會的很好表現。在全社會大力弘揚雷鋒精神,激揚人民心中蘊藏的美好思想品德,把公民道德建設不斷引向深入,為推動科學發展、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來,我班團支部響應校團委在全校開展“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風”學雷鋒系列活動的號召,開展“學雷鋒傳溫情男生女生一家親”的主題團日活動。
二、活動目的:
弘揚雷鋒精神是知與行相統一、教育與實踐相結合的過程。通過此次主題團日活動,讓團員青年明白學雷鋒、做好事,人人可學、處處可為,引導團員青年從自己做起、從身邊做起,從日常小事做起,使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀,在支部內形成互幫互助、勤儉節約的和樂氛圍。
三、活動對象:
法學院14級02班團支部團員青年
四、活動時間:
2021年03月06日晚6點
五、活動地點:
_學生公寓
六、活動形式:
本次活動將采用更為新穎、更貼近生活的活動形式。活動將在男女同學之間展開。由女同學為男同學縫補衣物,并教男同學一些簡單的針線本領,而男同學則為女同學的寢室搬運桶裝水和整理一些笨重的行李物品。團日活動不再局限在教室里看視頻,聽講座,看表演,也可以走入現實生活。真正做到引導、組織、服務青年工作。
七、活動前期準備
1.場地準備:確定開展活動的時間,并提前通知女生寢室做好準備。
2.材料準備:提前準備針線,收集男同學需要縫補的衣服,制作海報所需的畫紙畫筆。
3.宣傳工作:就這次活動的主題制作優質海報展板,在學院展出;
團支書在班上、Q群、博客等進行宣傳;在法學院電子屏幕上消息。
4.篩選參與的同學,包括縫補衣物的女同學等。
5.合理安排好各個位置上的人手,例如:引導同學入場,維持現場秩序,做好攝像記錄,打掃現場衛生等方面。
八、活動具體流程
1.召集男生在女生寢室樓下集合,通知女生,并于宿管處登記。
2.男生從宿管處取桶裝水,為有需要的女生寢室搬運。
3.運水完畢后,集中同學到402寢室客廳。
4.女生做示范,為男生講解基礎縫補。
5.男生動手學習,女生在旁邊指導。
6.活動結束。
九、活動注意事項
1.因為是支部第一次嘗試在寢室活動,涉及寢室同學的隱私問題,所以事先一定要通知到位,并組織女同學打掃寢室衛生,力求干凈整潔。
2.這次的活動希望我們的宣傳工作一定要做好,不僅僅要有海報、展板等硬件的展出,最重要的是一定要在班上做好宣傳工作,避免在活動當天,因為參與人數的不足而要從班上強制性的拉人;
3.活動結束之后,一定要安排好同學來收拾和打掃會場,注意會場的保潔,爭取有一個好的開頭,也有一個好的結尾。
十、活動具體要求
1.活動前期宣傳工作一定要做好,讓同學們深刻知道這次活動的意義,主動參與到活動中來。
2.活動中使用的針線和需要縫補的衣物都要事先備好。
十一、活動預期效果
希望通過此次活動讓團員青年明白學雷鋒、做好事,人人可學、處處可為,引導團員青年從自己做起、從身邊做起,從日常小事做起,使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀,在支部內形成互幫互助、勤儉節約的和樂氛圍。
學雷鋒主題團日活動方案五一、活動背景:
今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄,_年后的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”
在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。
大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。
二、活動主題:
學習雷鋒精神,點滴從我做起
三、活動目的:
今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間:
20_年3月
五、參與人員:
六、活動形式:
為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據省、市、縣文明委的工作部署,并結合我校工作實際,特制定本方案。一、活動主題認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續健康發展。
二、活動時間:
20__年3月起,重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”“全市志愿者服務行動日”等節點開展活動。
三、活動內容:
1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創優美環境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園,積極開展創建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。
2.開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規范網上行為,培養文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍,為未成年人成長創造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。
3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題,著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,動員教師、機關企事業單位以及社會各界志愿者,以農村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。
4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創“優質服務”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現教育行業風采。
5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。
6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的社區,為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神,關愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。
四、活動要求:
1.加強領導,精心組織。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面。
2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,開設專欄
、專版,普及志愿服務理念,讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容,加強督促檢查,促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。3.統籌協調,務求實效。要結合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設計活動項目,豐富創新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經驗,著力探索志愿服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。
為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據省、市、縣文明委的工作部署,并結合我校工作實際,特制定本方案。
一、活動主題
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續健康發展。
二、活動時間
2021年3月起,重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”“全市志愿者服務行動日”等節點開展活動。
三、活動內容
1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創優美環境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園,積極開展創建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。
2.開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規范網上行為,培養文明上網的良好習慣。
3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題,著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,動員教師、機關企事業單位以及社會各界志愿者,以農村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。
4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創“優質服務”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現教育行業風采。
5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。
6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的社區,為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。
7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神,關愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。
一、集中行動主題
學習雷鋒榜樣踐行江蘇精神彰顯道德力量
二、集中行動時間
20xx年3月2日—3日(周五、周六),每天10:00—16:00。
三、集中行動方式
1、設置志愿者集中點
各鎮自定
2、舉行簡要儀式
四、志愿服務內容
(一)分散志愿服務內容
由各部門織各志愿服務團隊在居民小區、車站、建筑工地、旅游景區、交通道口、敬老院、福利院等廣泛開展各類志愿服務活動,營造全社會參與志愿服務的濃厚氛圍。
1、道德宣講志愿服務。組織志愿者宣講雷鋒精神、宣講身邊道德模范的感人事跡。(牽頭單位:宣傳部、文明辦、團委等單位)
2、文化志愿服務。組織志愿者到展覽館、公園景區、社區文化活動站,開展義務講解、文體活動指導文明游園及文明觀賽勸導等志愿服務。(牽頭單位:文廣新體、旅游等單位)
3、關愛空巢老人、殘疾人、留守兒童、敬老院、福利院志愿服務。所有社區、鎮、村都要安排志愿者進行結對服務。
4、關愛農民工志愿服務。城市建筑工地、農民工集中的企業和聚居地都要安排志愿者開展志愿服務。
5、文明交通勸導志愿服務。主要交通路口、人行過道(斑馬線)、公交站臺、公交車都要組織志愿者開展文明交通勸導,協助維護交通秩序。
6、便民利民志愿服務。各類醫院、電力、市政公用等窗口行業都要就地設置志愿服務點開展便民利民延伸志愿服務。
7、環境維護志愿服務。組織志愿者廣泛開展“清潔家園”、環境整治、植樹綠化、環保宣傳等志愿服務。
8、凈化網吧志愿服務。本地所有網吧開展網吧監督志愿服務。
9、科普宣傳志愿服務。組織科普志愿者到各級各類科普場所開展科普宣傳志愿服務。
10、無償獻血志愿服務。開展紅十字救助宣傳,組織開展義務獻血、登記捐獻骨髓等志愿服務。
(二)志愿服務宣傳語
1、學習雷鋒好榜樣;
2、學習雷鋒榜樣踐行江蘇精神;
3、弘揚雷鋒精神彰顯道德力量;.、
4、學雷鋒做一個有道德的人;
5、學雷鋒精神樹文明風尚;
6、弘揚雷鋒精神參與志愿服務;
7、廣泛開展志愿服務創造城市美好生活;
8、存好心做好事當好人有好報;
9、服務他人提升自己;
10、奉獻友愛互助進步。
五、工作要求
1、精心組織。各部門要將開展“學習雷鋒好榜樣”志愿者集中行動,作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,精心組織實施。要按此通知精神,統一時間、統一要求、統一標識、統一口號,認真做好志愿者集中點和分散行動的具體安排,聲勢浩大地開展學雷鋒志愿服務活動,真正做到區、鎮聯動、全社會參與。
2、營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發揮廣播、電視、網絡等大眾傳媒的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,營造有利于志愿服務的濃厚輿論氛圍。
3、務求實效。各有關部門要認真制定活動方案,精心組織各類活動,堅決避免形式主義。要及時總結集中活動的經驗,著力探索志愿服務常態化的有效途徑。
弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合“物業服務質量年”活動,服務社會的優良品質,加強我物業公司精神文明建設,掀起物業公司學雷鋒活動新,20xx年物業公司學雷鋒活動將立足社區,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧社區,塑造形象,服務居民,奉獻社會,創建品牌。
三、活動要求:
“學雷鋒”活動要立足本職,立足社區,使學雷鋒深入到每個職工,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
四、活動時間:20xx年3月起
五、活動安排:
第一階段:宣傳發動(各管理處、后勤各科室召開專題會議,制定方案,成立活動小組)
1、學雷鋒啟動儀式,物業公司黨支部向全體職工發出“塑造形象,服務居民,奉獻社會,創建品牌”的倡議,“學雷鋒活動”正式拉開帷幕。
2、充分利用社區的宣傳櫥窗、電梯間、圍墻等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“學雷鋒在行動”義務勞動主題活動,各管理處圍繞該主題每周組織一次撿拾白色垃圾義務勞動活動。
3、后勤科室組織后勤人員利用每周一例會時間宣讀雷鋒日記、學習學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展(各管理處、各項目部、后勤各科室按照活動內容組織實施)
主題一:用雷鋒精神完善自我
1、各管理處、各項目部利用每周例會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會。引導全體職工在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高物業公司凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各管理處、各項目部、后勤各科室制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足社區、立足身邊,與雷鋒精神同行。 學雷鋒應如何從身邊的小事做起:
①堅持崗位學雷鋒:要求職工全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即 “不遲到、不早退、不曠工、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個職工都有所提高。
3、各管理處、各項目部、后勤各科室將于6月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,7月底征文征集活動截止,8月底進行評比。
主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會 1、大力開展青年團員志愿者活動
(1)組織進行青年團員志愿者報名工作。
(2)大力組織開展青年團員志愿者服務活動
2、組織職工參加社區的義務勞動
(1)走進社區看望空巢老人、孤寡老人、殘疾人,以實際行動去服務社會
(2)走向社區進行清除白色垃圾