《高教學刊》雜志影響因子是0.92； 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準，期刊的專業(yè)性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素，有不明白的地方可以咨詢網(wǎng)站客服，在線為您提供咨詢服務。
《高教學刊》雜志基本信息介紹
《高教學刊》于2015年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：23-1593/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《高教學刊》欄目設置：前沿視界、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、課題研究、博士論壇、教海探新、教改新論、高教管理、高職論壇、師資.人才、高校思政、高教研究。
雜志主要資助項目及基金項目有哪些？
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 411 | 國家自然科學基金 |
| 225 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 |
| 186 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
| 152 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 |
| 138 | 國家社會科學基金 |
| 135 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 128 | 廣東省高等教育教學改革項目 |
| 117 | 黑龍江省高等教育教學改革工程項目 |
| 117 | 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 |
| 91 | 江西省高等學校教學改革研究課題 |
CSSCI南大期刊
省級期刊
部級期刊
省級期刊
部級期刊
