如何選擇《高等學校計算數學學報》雜志的審稿人?

來源:愛發表網整理 2025-07-16 16:42:54

在選擇《高等學校計算數學學報》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:

一、明確審稿標準

首先需要明確審稿的標準,審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。

二、利用數據庫資源

通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫,可以檢索到與《高等學校計算數學學報》雜志領域相關的科學家和學者的信息。

三、參考文獻

論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者,他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。

四、尋找雜志編委或學術會議主席

雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家,他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。

五、認真填寫推薦理由

如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。

《高等學校計算數學學報》雜志基本信息

主管單位:國家教育部

主辦單位:南京大學

國內刊號CN:32-1170/O1,國際刊號ISSN:1000-081X

創刊時間:1979年

出版周期:季刊

出版地:江蘇

出版語言:中文

審稿周期:1-3個月

主要欄目:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。

收錄情況:統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、JST 日本科學技術振興機構數據庫(日)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數據表明了該雜志在教育領域的學術價值和傳播影響力。

期刊榮譽:中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國科技期刊優秀期刊等,在教育學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動教育事業的發展發揮了重要作用。

高等學校計算數學學報發文分析

主要發文學者分析

學者姓名 發文量 主要研究主題
戴華 23 反問題;隱私保護;特征值;矩陣;密文
陳紹春 17 有限元;非協調元;非協調;各向異性;混合元
徐仲 14 非零元素鏈;非奇H-矩陣;不可約;廣義嚴格對角...
陸全 13 非零元素鏈;非奇H-矩陣;不可約;廣義嚴格對角...
孫文瑜 12 最佳化;信賴域方法;無約束優化;英文;廣義逆
王嘉松 11 渦激振動;數值模擬;圓柱;隔水管;附屬
何炳生 10 變分不等式;單調變分不等式;投影收縮算法;凸...
劉新國 10 矩陣;特征值;條件數;代數RICCATI方程;廣義...
崔明根 9 再生核空間;再生核;精確解;解析解;積分方程
魏木生 9 英文;矩陣方程;四元數矩陣;四元數;最小二乘...

主要發文機構分析

機構名稱 發文量 主要研究主題
南京大學 103
南京航空航天大學 69
西安交通大學 65
山東大學 61
湘潭大學 40
大連理工大學 40
吉林大學 39
上海大學 38
中山大學 28
復旦大學 28

主要資助項目分析

涉及文獻 資助項目
605 國家自然科學基金
67 國家教育部博士點基金
23 國家重點基礎研究發展計劃
21 江蘇省自然科學基金
19 內蒙古自治區自然科學基金
19 山東省自然科學基金
18 浙江省自然科學基金
15 福建省自然科學基金
15 博士科研啟動基金
14 廣東省自然科學基金

主要資助課題分析

涉及文獻 資助課題
10 國家自然科學基金(10271055)
9 國家自然科學基金(10802068)
6 國家自然科學基金(10671164)
5 國家自然科學基金(10601022)
5 國家教育部博士點基金(20030422047)
4 國家重點基礎研究發展計劃(G19990328)
4 國家自然科學基金(11371243)
4 內蒙古自治區自然科學基金(200607010106)
4 四川省科技攻關計劃(05GG006-006-2)
3 國家重點基礎研究發展計劃(G1999032803)
相關期刊
高等學校計算數學學報

高等學校計算數學學報雜志

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