《成長》雜志論文投稿要求是什么?

來源:愛發(fā)表網整理 2025-08-13 17:17:09

《成長》雜志論文投稿要求:

Ⅰ、來稿須具有創(chuàng)新性、指導性、實用性;能代表技術前沿水平的論文;基金項目,國家、省市科研項目及獲獎論文優(yōu)先錄用。

Ⅱ、文摘應包括研究目的、研究方法、研究結果和研究結論4個層次。

Ⅲ、正文是文章的主體部分,應內容充實、邏輯清晰、表述規(guī)范。

Ⅳ、投稿稿件遵循著作權法,凡引用他人資料、數據、方法、圖表以及結果、結論的,必須注明出處,列出文獻。

Ⅴ、來稿應遵守學術規(guī)范,保證原創(chuàng)性、科學性;無涉違法違紀現象;作者署名須無爭議。本刊不接受在其他報刊雜志、專著、論文集等公開出版物上已發(fā)過的文章。

雜志發(fā)文主題分析如下:

主要發(fā)文機構分析

機構名稱 發(fā)文量 主要研究主題
貴州師范大學 33 語文;教學;文教;教育;學語
福建師范大學 32 教育;教學;高校;政治;思想政治
泉州幼兒師范高等專科... 31 教育;教學;院校;高職;高校
江漢大學 28 英語;教學;大學英語;教育;英語...
吉林建筑大學 28 高校;教育;政治;思想政治;政治...
和平縣陽明中學 28 教學;美術;德育;教學法;高中美...
天津科學技術出版社 23 教育;書評;思維;混凝土;建筑
宜春職業(yè)技術學院 17 高職;思政;課程;教學;院校
安徽大學 16 教育;政治;思想政治;政治教育;...
《成長》編輯部 15

雜志往期論文摘錄展示

新媒體時代下醫(yī)校大學生有效開展思想政治教育的途徑研究

試論君子文化引領學校文化建設路徑

關于應用型醫(yī)學獨立學院成教教學質量監(jiān)控與保障體系的構建與思考

基于互聯網+CTTM教學在康復醫(yī)學實踐教學中的應用價值研究

試論社會的發(fā)展與博物館的教育職能

校園文化建設與大學生綜合素質提升策略探究

中等職業(yè)學校雙師型教師的培養(yǎng)與發(fā)展

中學化學教學中的國情教育思考

混合式教學(線上+線下)模式在普通高中信息技術學科競賽輔導中的實踐研究

基于微課的高職ESP混合式教學模式研究

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成長雜志

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