《包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志論文投稿要求是什么?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-05-19 11:05:57

《包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志論文投稿要求:

Ⅰ、來稿文責(zé)自負(fù),作者自留底稿,本刊不予退稿。依照《中華人民共和國著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定,本刊對稿件享有刪改權(quán)。

Ⅱ、為避免重復(fù),再次征引同一文獻(xiàn)時(shí)可略去出版社與出版年月,只注出著者、書名、卷數(shù)、頁碼。

Ⅲ、題名:文題應(yīng)相符,鮮明簡潔,最多不超過20個(gè)漢字。

Ⅳ、如文章是基金資助項(xiàng)目,請注明基金項(xiàng)目名稱,并用圓括號(hào)注明項(xiàng)目編號(hào)。

Ⅴ、按照GB/T7714-2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》的有關(guān)規(guī)定,本刊參考文獻(xiàn)采用順序-編碼制,引用的參考文獻(xiàn)請?jiān)谡闹杏梅嚼ㄌ?hào)和阿拉伯?dāng)?shù)字按順序標(biāo)在引用處。

雜志發(fā)文主題分析如下:

主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1298 高職;教學(xué);院校;高職院校;教育
內(nèi)蒙古科技大學(xué) 104 教學(xué);課程;高校;教學(xué)改革;院校
烏蘭察布職業(yè)學(xué)院 47 高職;教學(xué);院校;高職院校;教育
包頭師范學(xué)院 33 院校;小說;藝術(shù);文化;課程
內(nèi)蒙古第一機(jī)械集團(tuán)股... 21 薄板;數(shù)控;熱裂;熱裂紋;鉆孔
內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)... 19 高職;教學(xué);院校;高職院校;教育
內(nèi)蒙古師范大學(xué) 18 酒店;高校;照明;人力資源;旅游
包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 18 教育;課程;教學(xué);高職;院校
包頭醫(yī)學(xué)院 17 高校;教學(xué);文化;英語;大學(xué)英語
呼和浩特職業(yè)學(xué)院 15 高職;教學(xué);院校;高職院校;旅游

雜志往期論文摘錄展示

高職二級(jí)學(xué)院專接本學(xué)生教育教學(xué)管理存在問題及對策研究——以物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院為例

協(xié)同論(DSC)視角下高校思政教育協(xié)同機(jī)制構(gòu)建

淺談?dòng)變簲?shù)學(xué)教育的趣味化

論班主任在提升高校資助實(shí)效性中的優(yōu)勢

淺談智能化書架在高校圖書館的應(yīng)用——以我市高校圖書館為例

科研軟環(huán)境對民辦高職青年教師科研素質(zhì)的影響研究——以浙中G職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

樹匠人、留匠心、造匠品、守匠魂——論“工匠精神”對深化我院思想政治教育工作的意義

“非遺”項(xiàng)目進(jìn)校園、入課堂的教育實(shí)踐研究

模擬教學(xué)法在禮儀實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用研究

透過全國飯店職業(yè)技能大賽創(chuàng)新酒店服務(wù)教學(xué)改革

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