《中國電子教育》于1994年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
Ⅰ、引言切忌與摘要雷同，也不是摘要的注釋；應與結語呼應，引言中提出的問題，結語中應有回答，但不能雷同。
Ⅱ、參考文獻必須在文中用[數(shù)字]標出對應標號,參考文獻統(tǒng)一列在文后。
Ⅲ、采用結構式摘要(包括目的、方法、結果和結論),關鍵詞一般3~5個。
Ⅳ、在正文首頁以腳注形式注明第一作者簡介(包括姓名、性別、出生年、學歷、職稱和主要研究方向)。
Ⅴ、屬基金項目成果者，請注明項目名稱、項目編號等。
| 學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 劉堯 | 40 | 教育評論；高等教育；教育；教育評價；教育質量 |
| 郭愛煌 | 18 | 車聯(lián)網(wǎng)；嵌入式系統(tǒng)；陣列波導光柵；無線傳感器... |
| 柏昌利 | 17 | 學術管理；大學學術；大學學術管理；教育質量問... |
| 于東紅 | 16 | 胃腫瘤；幽門螺桿菌L型感染；胃癌；幽門螺桿菌L... |
| 趙韓強 | 14 | 國防生；高校；本科教育；高等工程教育；課程體... |
| 杜淑幸 | 12 | CAD；拉普拉斯金字塔；重力載荷；天線；計算機... |
| 趙樹凱 | 11 | 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府；農(nóng)民；手記；鄉(xiāng)村；農(nóng)村 |
| 許社教 | 9 | 網(wǎng)格劃分；矩量法；面片；電磁計算；天線 |
| 杜希民 | 9 | 高等教育；高校；專業(yè)學位研究生教育；資產(chǎn)流失... |
| 石會 | 8 | 教學模式；電子技術基礎；數(shù)字電路；安全性；隨... |
| 機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 西安電子科技大學 | 356 | 教育；教學；高校；課程；文化 |
| 浙江師范大學 | 96 | 教育；高校；高等教育；教育評論；... |
| 解放軍理工大學 | 43 | 教學；課程；電路；電子技術；教育 |
| 同濟大學 | 27 | 教學；通信；課程；數(shù)字光纖；數(shù)字... |
| 解放軍信息工程大學 | 23 | 教學；課程；計算機；教學模式；實... |
| 電子科技大學 | 22 | 教育；教學；課程；高等教育；高校 |
| 桂林電子科技大學 | 16 | 教學；高校；教育；電磁；電磁波 |
| 杭州電子科技大學 | 15 | 教學；教育；課程；高校；教學質量 |
| 西安郵電大學 | 12 | 教學；高校；課程；省屬；教學質量 |
| 南京郵電大學 | 11 | 教學；教育；課程；授課；教師 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 4 | 廣東省高等教育教學改革項目 |
| 4 | 陜西高等教育教學改革研究項目 |
| 3 | 國家自然科學基金 |
| 3 | 新世紀廣東省高等教育教學改革工程項目 |
| 2 | 中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務費專項 |
| 2 | 河北省高等教育教學改革研究項目 |
| 2 | 湖北省教育廳科學技術研究項目 |
| 2 | 湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 |
| 2 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 2 | 教育部人文社會科學研究專項任務項目 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 2 | 湖北省教育廳科學技術研究項目(B20122806) |
| 1 | 國家自然科學基金(10771227) |
| 1 | 國家自然科學基金(50975289) |
| 1 | 廣東省高等教育教學成果獎培育項目([2011]55) |
| 1 | 廣西教育科學“十一五”規(guī)劃立項課題(2010C057) |
| 1 | 河北省高等教育教學改革研究項目(104051) |
| 1 | 河北省高等教育學會“十二五”高等教育科學研究課題(GJXH2011-... |
| 1 | 湖北省高等學校省級教學研究項目(2011002) |
| 1 | 湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(XJK09DJA001) |
| 1 | 江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(C-b200901049) |
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