時代數(shù)學學習·八年級雜志

時代數(shù)學學習·八年級雜志簡介

《時代數(shù)學學習·八年級》于1984年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：32-1750/O1，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《時代數(shù)學學習·八年級》雜志是一本專注于數(shù)學領(lǐng)域的學術(shù)期刊，旨在推動數(shù)學學習和研究的發(fā)展，為廣大數(shù)學愛好者、教育工作者和專業(yè)人士提供一個交流和分享的平臺。該雜志涵蓋了廣泛的數(shù)學領(lǐng)域，包括基礎(chǔ)數(shù)學理論、應(yīng)用數(shù)學、數(shù)學教育、數(shù)學問題解決方法等。無論是數(shù)學學科的前沿研究成果，還是數(shù)學教學中的經(jīng)驗和教材創(chuàng)新，都可以在雜志上找到相關(guān)的報道和論文。雜志的內(nèi)容既注重學術(shù)性，又強調(diào)實用性，力求將理論與實踐相結(jié)合，為讀者提供有價值的知識和啟發(fā)。雜志的讀者主要包括數(shù)學教師、研究人員、學生以及對數(shù)學有興趣的人群。不僅可以通過雜志了解最新的數(shù)學研究成果和應(yīng)用案例，還可以在雜志上尋找教學資料、教學方法和教學經(jīng)驗。同時，該雜志也為學術(shù)界提供了一個交流和合作的平臺，促進學術(shù)研究的進展和交流。

《時代數(shù)學學習·八年級》雜志作為數(shù)學領(lǐng)域的重要刊物，致力于推動數(shù)學學習和研究的進步，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的學術(shù)資源和實用信息。無論是對數(shù)學學科的研究，還是對數(shù)學教育的改革和實踐，該雜志都是學者和教育工作者們不可或缺的參考之一。

時代數(shù)學學習·八年級期刊須知 （審稿周期：預(yù)計1個月內(nèi)）

Ⅰ、主題：與數(shù)學相關(guān)的各類文章，包括但不限于數(shù)學基礎(chǔ)理論、數(shù)學教學方法、數(shù)學應(yīng)用研究、數(shù)學教育改革等。內(nèi)容具有學術(shù)性和研究性，對數(shù)學的發(fā)展和應(yīng)用有一定的學術(shù)價值。

Ⅱ、凡涉及國內(nèi)外版權(quán)問題，均遵照《中華人民共和國版權(quán)法》和有關(guān)國際法規(guī)執(zhí)行。本刊刊登的所有文章，未經(jīng)授權(quán)，一律不得轉(zhuǎn)載和翻譯，否則將追究法律責任。

Ⅲ、標題層次不宜過多，一般不超過4級。層次序號為“10進位制”。例如：第一級為 1，第二級為 1.1，第三級為 1.1.1等。序號頂格書寫，序號后空一格書寫正文。

Ⅳ、一般三至四級標題為宜，不超過五級。正文字號字體均為五號宋體，行間距為固定值20磅。一級標題應(yīng)加黑居中。

Ⅴ、圖和表用阿拉伯數(shù)字分別排序，并在文中予以提示，圖名在圖下方，表頭在表的上方。如：在第一個圖下面寫“圖1×××”，文章中對應(yīng)部分寫“如圖1所示”。

VI、摘要包括的信息量應(yīng)與論文基本相符，使讀者即使不閱讀全文，通過摘要也能基本了解論文的觀點和研究的基本結(jié)論。

VII、在篇首頁寫明所有作者的作者簡介，包括出生年、性別、學歷、現(xiàn)職稱（職務(wù)）等：須有作者姓名的拼音、工作單位的英譯文。

VIII、凡是引用他人文獻、資料，必須加引證注釋，以頁末腳注形式按頁編排。在正文加注釋處右上角以加圈阿拉伯數(shù)字標記，腳注編號位于相應(yīng)標點之外。

IX、文章注釋為尾注，格式為“作者（編者、譯者）+著作名稱+出版單位+出版年份+頁碼”，按①②③依次標注。

X、來稿須具有創(chuàng)新性、指導(dǎo)性、實用性；能代表技術(shù)前沿水平的論文；基金項目，國家、省市科研項目及獲獎?wù)撐膬?yōu)先錄用。