《教師博覽》為月刊，雜志追求高品位、高質量，力求精品，于1993年創(chuàng)辦以來，雜志呈現(xiàn)了刊物的豐富性及多樣性，贏得了不少讀者的喜愛。
《教師博覽》是一本專門為中小學校教師服務的教育類雜志，是全國綜合指導性雜志，以服務教育者為宗旨，強調教師自我發(fā)展、自我提高、自我實現(xiàn)。該雜志的內容涉及教師資格、教育科研、課程設計、教學過程、教育心理學、教育管理等方面的信息。它面向全國教師，尤其是全國一線教師，旨在幫助教師提高自身素質和專業(yè)技能，增進教育實踐的實效性。其內容豐富、形式多樣、視角獨特，圍繞教育教學對教師進行指導，涉及課程研究、教學模式、教育心理、評價等，使教師得到提高。教學設施、課程改革、教育技術、教師培訓等方面的內容，幫助教師適應變革，把握先機。
《教師博覽》是中國教育界權威性較高、實用性強的雜志之一。它為從事全國教育工作的中小學校教師提供專業(yè)信息服務和廣泛交流平臺，是中國教育界的寶庫，在教師教育和教育科研中起到重要的作用。
《教師博覽》的主要內容涵蓋了中小學教育、教學科研、管理與評價、職業(yè)發(fā)展與培訓等方面。中小學教育方面從中小學教育的角度，對教育改革、課程設計、現(xiàn)代教育技術、教育公平等方面展開深度分析，讓教師深入了解中國中小學教育發(fā)展趨勢和教育政策。
教學科研方面以中小學教學為核心，圍繞著教學模式、教育理念、教育方法等方面引入前沿研究成果，注重知識的實用性和可操作性，為廣大教育工作者提供最新的教學理念、教育方法和教學技巧；教研方面圍繞教育教學對教師進行指導，涉及課程研究、教學模式、教育心理、評價等，使教師得到提高。
管理與評價方面針對教育管理與教育效果的評價等問題，雜志邀請國內外專家撰寫相關文章，從教育管理、教育政策、教師管理等方面展開研究，為廣大教育管理工作者提供經(jīng)驗和參考；課改方面教學設施、課程改革、教育技術、教師培訓等方面的內容，幫助教師適應變革，把握先機。
職業(yè)發(fā)展與培訓方面以教育工作者的職業(yè)發(fā)展和培訓為主線，為教育工作者提供教育職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和方向，推薦各類培訓課程和研修班，分享教育行業(yè)內優(yōu)秀的培訓經(jīng)驗和教師職業(yè)成長的案例；名師經(jīng)驗方面聚焦全國各地的名校、名師，讓優(yōu)秀教育經(jīng)驗在教育界流傳和分享。
《教師博覽》還有豐富的特別報道、名師經(jīng)驗、學生視角等專欄，為廣大教育工作者提供全方位的教育信息，幫助教師們了解前沿教育理念、教法技巧、信息技術、學科教育、學生發(fā)展等相關知識，提升教師的專業(yè)技能和教育水平。
