發(fā)明與創(chuàng)新·高中生雜志

發(fā)明與創(chuàng)新·高中生雜志簡介

《發(fā)明與創(chuàng)新·高中生》于2004年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：43-1401/N，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《發(fā)明與創(chuàng)新·高中生》雜志是一本專門針對高中生讀者的科技教育類雜志，面向全國高中階段學(xué)生群體，旨在為廣大高中生提供一個科技創(chuàng)新的平臺，激發(fā)他們對科技的濃厚興趣和對創(chuàng)新的追求。該雜志主要介紹國內(nèi)外知名發(fā)明創(chuàng)新者和其創(chuàng)造的重大發(fā)明，激發(fā)讀者的熱情和靈感；展示全國各地高中生的優(yōu)秀項目和成果，推廣科學(xué)研究和創(chuàng)新實踐；關(guān)注各個領(lǐng)域的前沿技術(shù)和新突破，解讀現(xiàn)代科技的發(fā)展趨勢和前景；回顧各個領(lǐng)域的國際、國內(nèi)大事件，幫助讀者追蹤科技發(fā)展的脈搏；為讀者提供大學(xué)實驗室和科研機(jī)構(gòu)的參觀機(jī)會，讓讀者更加接觸真實的科學(xué)研究環(huán)境。雜志緊隨時代科技發(fā)展的步伐，從多個角度反映科技發(fā)展的前沿，充分滿足高中生讀者的知識需求和審美需求。此外，雜志還貼近年輕讀者，采用生動活潑的語言和形式，使內(nèi)容更具有親和力和可讀性。作為一本新興的科技類教育交流平臺，雜志旨在引領(lǐng)和推廣現(xiàn)代科技文化，提高高中生的科技教育水平，增加他們的創(chuàng)新能力和競爭力。

發(fā)明與創(chuàng)新·高中生期刊須知 （審稿周期：預(yù)計1個月內(nèi)）

Ⅰ、本刊采用雙向匿名審稿制度。來稿必復(fù)，編輯部將在收到來稿后三個月內(nèi)安排匿名審稿。逾三個月未收到錄用通知者，可自做他用。

Ⅱ、范圍：包括但不限于科技創(chuàng)新項目、科學(xué)實驗報告、科技論文、科普文章、科技新聞評論等。

Ⅲ、題名應(yīng)直接體現(xiàn)論文的要旨，必須與論文的內(nèi)容相吻合。為方便讀者檢索，題名還應(yīng)盡可能包含論文的關(guān)鍵詞，以供二次文獻(xiàn)編制題錄、索引。

Ⅳ、引文引完整的一段話，引號的句號在引號內(nèi)；引不完整的一段話，即文字前面不是句號或文字從句中引，句號在引號外。引文最后如是感嘆號、問號，一般放在后面一個引號里面。

Ⅴ、稿件請附200—300 字的中英文內(nèi)容提要，內(nèi)容提要簡要概述所研究的問題與觀點、采用的研究方法以及文章的主要結(jié)論。

VI、圖要清晰、精確。坐標(biāo)中的物理量及單位要使用規(guī)定符號標(biāo)注。同一內(nèi)容或同一組數(shù)據(jù)，如列成表，不再作圖；已用圖示的不必列表。表格一律采用三線表，金相照片請?zhí)峁┰?biāo)明放大倍數(shù)。

VII、題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。

VIII、注釋：對文章中特定內(nèi)容（引用數(shù)據(jù)、觀點和結(jié)論）加以說明，在行文的右上角采用①②③……順序標(biāo)出，使用頁下注，每頁順序編碼。

IX、多次引用同一著者的同一文獻(xiàn)時，在正文中標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號，并在序號的“[]”外著錄引文頁碼，文末參考文獻(xiàn)中不再著錄頁碼。

X、來稿如為各種基金項目資助文章，按照國家有關(guān)部門正式規(guī)定的名稱填寫基金項目名稱，并注明項目編號。